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文档简介
1 / 20 高一函数总结表格 高中物理总结归纳 表 3、加速度的几个公式对比 表 4、位移、速度和加速度 表 5、物体的运动状态 表 6、运动学的两类图线 表 7、匀变速运动的重要考点 表 8、滑动摩擦力与静摩擦力 表 9、作用力、反作用力与平衡力 表 11、牛顿三定律 表 12、超重与失重 表 14、力的合成与分解 2 / 20 表 15、运动的合成与分解 表 17、描述圆周运动的物理量 表 18、万有引力在天体中的运用 表 19、求功的方法对比 表 21、动能、动量与速度 在 a, b上, f(x)?ax(a?0 且 a?1)值域是 f(a),f(b)或f(b),f(a); 若 x?0,则 f(x)?1; f(x)取遍所有正数当且仅当 x?R; 对于指数函数 f(x)?ax(a?0且 a?1),总有 f(1)?a; 当 a?1时,若 x1?x2,则 f(x1)?f(x2); 幂函数 1、幂函数定义:一般地,形如 y?x?(a?R)的函数称为幂函数,其中 ?为常数 2、幂函数性质归纳 3 / 20 所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点; ?0 时,幂函数的图象通过原点,并且在区间 0,?)上是增函数特别地,当 ?1 时,幂函数的图象下凸;当 0?1 时,幂函数的图象上凸; ?0时,幂函数的图象在区间 (0,?)上是减函数在第一象限内,当 x 从右边趋向原点时,图象在 y 轴右方无限地逼近 y 轴正半轴,当 x 趋于 ?时, 图象在 x 轴上方无限地逼近 x 轴正半轴 1 常用对数:以 10为底的对数 lgN; 2 自然对数:以无理数 e?为底的对数的对数 lnN 注意底数的限制 a?0,且 a?1; loga(MN)?logaM logaN; M ?logaM logaN; loga N 4 / 20 logaMn?nlogaM (n?R) logcb a?0,且 a?1; c?0,且 c?1; b?0) logca n1 logambn?logab;利用换底公式推导下面的结论 logab? mlogba 注意:换底公式 logab? 一元二次不等式 ax+bx+c0(a0)解的讨论 . 2 分式不等式的解法 标准化:移项通分化为 f(x)f(x)f(x)f(x) 5 / 20 0( 或 转 化 为 整 式 不 等 式f(x)f(x)f(x)g(x)?0?0?f(x)g(x)?0;?0?g(x)?0 ?g(x)g(x) 含绝对值不等式的解法: 基本形式: 型如: |x| a (a 0) 的不等式 的解集为: ?x|?a?x?a? 型如: |x| a (a 0) 的不等式 的解集为: x|x?a,或x?a 变型: ? |ax?b|?c(c?0)型的不等式的解集可以由 ?x|?c?ax?b?c?解得。其中 -c ?ax?b?c 在解 -c ax?b?c? 6 / 20 ax?b?c(c?0) 型 的 不 等 式 的 解 法 可 以 由 ?x|ax?b?c, 或ax?b?c?来解。 对于含有两个或两个以上的绝对值的不等式:用 “ 零点分区间法 ” 分类讨论来解 . 高一数学必修 1、 3 知 识 编 码 在学习数学过程中,好多同学尽管很努力,但成绩不理想,究其原因: 概念不理解,公式没记住,只知盲目做题,本末倒置; 没有理解艾宾浩斯遗忘曲线,不按记忆规律学习,自然 “ 前面学习后面忘 ” 。所以我希望同学们若对下面的知识不清楚,就别再只做题了。概念、公式是解题的武器,没有它就去做题,就是无米之炊,结果肯定是事倍功半,为此我编制了下面的知识编码和知识表格,望对同学们记 忆知识有所帮助。 五、概率 7 / 20 知 识 表 格 集 合 一集合的概念与表示 1、 2、集合分类;、 3、集合的表示方法 二集合的关系: 三 .集合的运算 描述法表示集合时一定要注意集合中元素代表的意义 如 A?x|y?x2?2x?1 ; B?y|y?x2?2x?1 ; C?(x,y)|y?x2?2x?1;尽管三个集合 公同特征相同 ,但它们是三个不同的集合 . 升华知识 容斥原理 card(A?B)? 8 / 20 集合 a1,a2,?,an的子集个数共有个;真子集有个;非空子集有个;非空的真子集 有 个 . 德摩根律 痧 U(A?B)?( U A)?(痧 UB); U (A?B)? ? ? ? ? ? 知识在于积累,积累在于记忆 陈老师 学习的成功者就是跟遗忘斗争的胜利者 陈老师 要做记忆的主人,不做记忆的奴 隶 陈老师 记忆的最好策略是:常回头看看 陈老师 记忆的技巧:好记性不如烂笔头 陈老师 函 数 9 / 20 三角函数特殊值 高中高一数学必修 1 各章知识点总结 第一章 集合与函数概念 一、集合有关概念 1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性: 1.元素的确定性; 2.元素的互异性; 3.元素的无序性 说明: (1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。 (2)任何一个给 定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。 (3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个10 / 20 集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。 (4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。 3、集合的表示: 如 我校的篮球队员 , 太平洋 ,大西洋 ,印度洋 ,北冰洋 1. 用 拉 丁 字 母 表 示 集 合 : A= 我校的篮球队员 ,B=1,2,3,4,5 2集合的表示方法:列举法与描述法。 注意啊:常用数集及其记法: 非负整数集记作: N 正整数集 N*或 N+ 整数集 Z 有理数集 Q 实数集 R 关于 “ 属于 ” 的概念 11 / 20 集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如: a 是集合 A 的元素,就说 a属于集合 A 记作 aA ,相反, a不属于集合A 记作 a?A 列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。 描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。 语言描述法:例: 不是直角三角形的三角形 数学式子描述法:例:不等式 x-32的解集是 x?R| x-32或 x| x-32 4、集合的分类: 1有限集 含有有限个元素的集合 2无限集 含有无限个元素的集合 12 / 20 3空集 不含任何元素的集合 例: x|x2= 5 二、集合间的基本关系 1.“ 包含 ” 关系 子集 注意: 有两种可能 A 是 B 的一部分,; A 与 B是同一集合。 反之 : 集合 A不包含于集合 B,或集合 B不包含集合 A,记作 A B 或 B A 2 “ 相等 ” 关系 (55 ,且 55 ,则 5=5) 实例:设 A=x|x2-1=0 B=-1,1 “ 元素相同 ” 结论:对于两个集合 A 与 B,如果集合 A 的任何一个元素 都是集合 B 的元素,同时 ,集合 B 的任何一个元素都是集合 A的元素,我们就说集合 A 等于集合 B,即: A=B 任何一个集合是它本身的子集。 AA 真子集 :如果 AB, 且 A1 B 那就说集合 A 是集合 B 的真子13 / 20 集,记作 A B(或 B A) 如果 AB, BC , 那么 AC 如果 AB 同时 BA 那么 A=B 3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为 规定 : 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。 三、集合的运算 1交集的定义:一般地,由所有属于 A 且属于 B 的元素所组成的集合 ,叫做 A,B的交集 记作 AB( 读作 ”A 交 B”) ,即 AB=x|xA ,且 xB 2、并集的定义:一般地,由所有属于集合 A 或属于集合 B的元素所组成的集合,叫做 A,B的并集。记作: AB( 读作 ”A并 B”) ,即 AB=x|xA ,或 xB 14 / 20 3、交集与并集的性质: AA = A, A= , AB = BA ,AA = A, A= A ,AB = BA. 4、全集与补集 补集:设 S 是一个集合, A 是 S 的一个子集,由 S 中所有不属于 A的元素组成的集合,叫做 S 中子集 A 的补集 记作: CSA 即 CSA =x | x?S 且 x?A S CsA A 全集:如果集合 S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集。通常用 U 来表示。 性质: CU(C UA)=A (C UA)A= (CUA)A=U 15 / 20 二、函数的有关概念 1函数的概念:设 A、 B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任意一个数 x,在集合 B中都有唯一确定的数 f(x)和它对应,那么就称 f: AB 为从集合 A到集合 B的一个函数记作: y=f(x), xA 其中,x 叫做自变量, x 的取值范围 A 叫做函数的定义域;与 x 的值相对应的 y 值叫做函数值,函数值的集合 f(x)| xA 叫做函数的值域 注意: 2如果只给出解析式 y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;3 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式 定义域补充 能使函数式有意义的实数 x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是: (1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被开方数不小于零; (3)对数式的真数必须大于零; (4)指数、对数式的底必须大16 / 20 于零且不等于 1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的 .那么,它的定义域是使各部分都有意义的 x的值组成的集合 .指数为零底不可以等于零 (6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义 . (又注意:求出不等式组的解集即为函数的定义域。 ) 构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域 再注意:构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关。相同函数 (来自 : 海达范文网 :高一函数总结表格 )的判断方法: 表达式相同; 定义域一致 (两点必须同时具备 ) (见课本 21页相关例 2) 值域补充 (1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么17 / 20 方法求函数的值域都应先考虑其定义域 . (2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础。 3. 函数图象知识归纳 (1)定义:在平面直角坐标系中,以函数 y=f(x) , (xA)中的 x为横坐标,函数值 y为纵坐标的点 P(x, y)的集合 C,叫做函数 y=f(x),(x A) 的图象 C 上每一点的坐标 (x, y)均满足函数关系 y=f(x),反过来,以满足 y=f(x)的每一组有序实数对 x、 y为坐标的点 (x, y),均在 C上 . 即记为 C= P(x,y) | y= f(x) , xA 图象 C 一般的是一条光滑的连续曲线 (或直线 ),也可能是由与任意平行与 Y轴的直线最多只 有一个交点的若干条曲线或离散点组成。 (2) 画法 A、描点法:根据函数解析式和 定义域,求出 x,y 的一些对应值并列表,以 (x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点 P(x, 18 / 20 y),最后用平滑的曲线将这些点连接起来 . B、图象变换法 常用变换方法有三种,即平移变换、伸缩变换和对称变换 (3)作用: 1、直观的看出函数的性质; 2、利用数形结合的方法分析解题的思路。提高解题的速度。 发现解题中的错误。 4快去了解区间的概念 区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间;无穷区间;区间的数轴表示 5什么叫做映射 一般地,设 A、 B 是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则 f,使对于集合 A 中的任意一个元素 x,在集合 B19 / 20 中都有唯一确定的元素 y 与之对应,那么就称对应 f: A B为从集合 A到集合 B 的一个映 射。记作 “f : A B” 给定一个集合 A到 B 的映射,如果 aA,bB. 且元素 a和元素 b 对应,那么,我们把元素 b叫做元素 a的象,元素 a 叫做元素 b 的原象 说明:函数是一种特殊的映射,映射是一种特殊的对应, 集合 A、 B及对应法则 f是确定的; 对应法则有 “ 方向性 ” ,即强调从集合 A到集合 B 的对应,它与从 B 到 A的对应关系一般是不同的; 对于映射 f: AB 来说,则应满足:集合A 中的每一个元素,在集合 B 中
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