xx年中学下学期语文组工作总结.doc

xx年中学下学期语文组工作总结本组全体教师不断学习新课程理念，边学习边探索，努力适应新课程的要求，不断熟悉教材，积极开展教学改革，不断提高教学效率，在本学期做了以下的一些事情，也取得了一些成绩，语文组被评为校级、区级先进教研组，而且评上了市三星级教研组，现择要概述。（一）加强备课组建设：高一高二本学期都采用了新教材，新课程需要新理念，需要我们在教学观念、教学方式和教学评价方面作出相应的调整，我们备课组内的老师平时多学习多反思多探讨，合理安排教学进度 ，及时解决教学过程中出现的问题，并且作出了相应的记录和积累，有利于以后的总结，也有利于下一届的教学。高三教师在听取区教研员的意见后，及时调整了复习计划，在提高教学效率方面作了探索。（二）在公开课方面，结合学校的有效教学，本学期王红元、戎维贞、卢杏琴、李文老师开了四堂公开课，而且力求每堂公开课有不同的主题，譬如从散文、小说、议论文、现代诗歌、作文等不同角度加以展开，在授课老师充分准备的情况下，对公开课加以适当的评议，发现教学过程中的闪光点，也指出存在的问题，并且把相关的资料加以积累，无论对上课者还是听课者都是一种提高。xx老师在市教研活动展现公开课，xx老师在市东片主题活动中作了语文文字与运用课程思考与教学建议的讲座。（三）大力开展教学研究教学研究可以包括这几个部分。一是对教材的研究，我们有必要认真吃透教材，按照每个模块的不同要求，按照不同的教学主题确定不同的课堂教学内容。一个就是教学方式的研究。新课程面前，我们有必要改变原本传统的教学方式，充分发挥学生的主动性，采用课堂对话的形式提高学生的语文素养。再一个就是小课题的研究，可以采取“短、平、快”的方式，结合教学中的相关问题呈现教学流程，并对之作出反思性的总结。 另外是课题研究，本学期毛刚飞老师的省级立项课题外国小说欣赏中小说知识的研究在原来研究的基础上进一步推进。王红元、赵嫣萍在公开刊物发表论文，王红元和卢杏琴老师在市论文评比中获得一等奖，李文的论文获得市二等奖。（四）认真开设选修课和研究性课程选修课和研究性课程是新课程建设中的很重要的部分，也是课堂教学的拓展和深化。本学期的选修课和研究性课程（设置如下）很好地开拓了学生的思路，提高了学生的素养。高一选修课zz：情到深处即为诗 zz：中国传统文学中的侠文化高一研究性课程zz：影视与人性 zz：唐宋诗词中 的酒文化探究高二选修课zz：小说选读 zz：美学花絮高二研究性课程zz：历史的天空 zz：苏轼研究（五）课外主题活动抓好文学社的建设，“蓝青雨”文学社与记者团由zz老师负责，在完成相关的刊物编写工作外，还积极鼓励同学到各家刊物投稿。在平时的教学中，结合相关的内容开展一些主题性语文活动，引导学生在活动中得到语文素养的提高。和德育处、校团委、学生会联合进行了演讲比赛、作文竞赛等，使得学生的相关能力得到了提高。（六）积极撰写论文、散文。论文发表情况zz：浅析致西伯利亚囚徒的代言者身份中学教学参考09年3zz: 教会学生写美文语文教学与研究6期zz： 参编浙江教育出版社古诗文研读与拓展zz：（高三复习练习句子（1）（2） （语文月刊第1112期）散文发表情况zz:长篇小说 山外青山 在宁波出版社出版zz:有3篇散文在xx日报发表论文获