幼儿园管理随笔：细节态度能力

1 / 4 幼儿园管理随笔：细节态度能力 幼儿园管理随笔：细节态度能力 自从汪中求先生细节决定成败这本书问世以来， “ 细节决定成败 ” 、 “ 细节成就精彩 ” 已成为 大家的口头禅。但细节在哪里 ?如何做好细节 ?却是很多人没静心想，也不在意做的事。多年的管理工 作让我深深地感悟到：如今的幼儿园，决不缺少规范的管理制度，缺少的是对制度不折不扣的执行者 ;决不缺少先进时尚的办学理念，缺少的是关注细节的育人者。基于此，在学期临近结束之际，按学 期计划组织全体教师进行了一次论坛学习交 流活动。论坛的主题是班主任话细节，舞台的主角是 班主任，时间就在今天的中午。 认真而细致地听罢 7 位班主任老师的论坛发言，真的让我好感动。感动于老师们对细节的理解和 关注，感动于老师们做好细节的尽心和尽责。一次论坛，让我进一步了解了老师们的辛勤付出，也让 我进一步了解了老师们的教育智慧。 佳佳老师说：小班孩子年龄小，动作发展尚不协调，走路又蹦蹦跳跳，走廊内用来设置活动区的 橱柜多，孩子们很容易与橱角发生擦擦碰碰而受伤害，于是自己悄悄地买来专用软包 ，将每个橱柜的 2 / 4 角包扎好，为孩子的安全保驾护航。 青青老师说：天冷了，部分体弱孩子一活动就出汗，一出汗就感冒，怎么办 ?经与大家交流，最 后班里就有了体弱儿专用的小毛巾。活动前，老师用小毛巾垫在孩子的背上，活动结束后，及时取出 有湿感的小毛巾，尽力不让孩子因活动出汗而湿了内衣着凉引发感冒。 郡郡老师说：大班孩子各方面的能力都有了很大的发展，随之各抒己见、各种纷争、各种突发事 件也不断发生。有一次幼儿园突然停电了，瞬间，早操活动没了音乐无法进行，活动室 内又因空调电 扇的停止导致室内异常的闷热，孩子们一下子噪动起来，怎么办 ?灵机一动，组织孩子们谈谈 “ 没有 了电，会发生什么事 ?” 在老师的引导下，孩子们从幼儿园讲到家里，从家里讲到社会各个行业 ，通过谈话，既让孩子们静下了心，又让孩子们明白了电的用处。 还有一日活动过渡环节中的细节指导、班级常规培养过程中的细节教育、集体教学中的细节处理 、与家长交流沟通中的细节技巧、班级环境创设中的细节问题、老师举手投足一言一行中的细节 老师们论坛着，我细细地回味着。细节，原来就在认真3 / 4 负责的态度上 !细节，原来就在润物无声 的细微处 !细节，原来多么需要老师的教育智慧 ! 我想，幼儿教师的工作琐碎而烦杂，一天到晚总有数不完鸡毛蒜皮的事。这些关注和重视细节的 老师有理由为自己感到高兴，因为细节真的不是细枝末节，而是用心，是一种认真的态度，一种负责 的精神。只有用心，才能看到细节，看到细节背后事物的内在的联系，才能够做好细节。而这份用心 的基点就是爱心和责任心，有了对孩子的关爱，教育才有活力，面对孩子 的成长，老师不该有责任的 缺失。 教育工作事无巨细，孩子利益无小事，事事都需要从小事抓起。在此，我衷心地期待老师们能认 真对待每一项工作，把每一项工作都做到位 ;从大处着眼，从小处着手，既仰望天空，又脚踏实地， 一步一个脚印地往前走。让细节不仅成为一种理念、一种态度、一种精神，更让它成为一种习惯、一 种行动、一种智慧，将崇尚细节的作风真正融入到日常教育教学工作的每个环节中。 借此机会，我愿与老师们一起共勉： 1、把握细节，做一个美丽的教师。 让我们从服饰、微笑、语言、习惯、宽容、德性、智慧、情 4 / 4 感等方面去修炼自己的形象。 2、关注细节，做一个好学的教师。关注细节需要智慧，让我们不断地学习成为一个读书人，用 诗