




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
拥抱亲情母亲节主题班会方案 一、活动目的: 1、让学生了解亲情体验亲情的无私和伟大感受中华民族的传统美德 2、让学生回报亲情把对父母的爱付诸实际行动 3、丰富学生的生活和情感积累激发学生从小有爱心树立心中有他人心中有祖国的情感 二、活动准备: 1、准备节目搜集故事收集名言主持人准备串联词 2、制作相关的课件 3、邀请父母参加班会活动 4、场景设计渲染环境奠定情感基调 三、活动过程: 一、宣布活动开始: 甲:亲情人类永恒的话题 乙:亲情人间最美的情感 合:上新街小学五年级一班“拥抱亲情”主题班会现在开始 二、回顾篇走近亲情 1、我名字的故事 (1)甲:我的降临是父母生命的延续是家庭未来的曙光我的名字是父母理想的编制同学们你们知道自己名字的含义 (2)学生交流自己名字中蕴涵的意义 孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望从而感受父母深深的爱 2、我成长的足迹 (1)乙:有了泥土嫩芽才会长大;有了阳光春芽才会开花;我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈 (2)课件出示一组家庭照片学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗 (3)诗歌朗诵妈妈的爱 孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好真情交流使他们再次体会朴实的亲情引起情感的共鸣 3、父母写真 (1)甲:母亲的皱纹父亲的白发是父母操劳的见证是爱的涓涓印痕是亲情无偿地演绎你了解自己的父母你关注过父母的变化 (2)以爸爸(妈妈)的为题演讲自己眼中的父母 (3)舞蹈烛光里的妈妈 通过观察感受父母的辛苦利用演讲表达亲情的无私激发学生回报亲情的动机 三、拥抱篇体验亲情 1、亲情赞颂知多少 (1)甲:亲情是一种血脉相通的默契是一种无法割裂的存在 乙:因此酬劳不是她的目的收获不是她的动机她是人性闪耀的光辉 甲:多么质朴的情感啊!古今中外有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言 乙:让我们尽情地用歌唱用朗诵用故事来拥抱亲情吧! (2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文讲述古今中外关爱父母的故事课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句 学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事在准备过程中就受到了润物无声的教育榜样的力量是伟大的 2、母子了解知多少 (1)甲:我们的生活父母总是牢牢牵挂那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏测试一下对对方的了解有多少请到场的爸爸作评委(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯检验默契度) (2)请孩子做扮演孕妇的游戏体会妈妈十月怀胎的辛劳 让学生亲自去体验去实践让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出感受父母培育我们成长的不易激发回报父母的情感 四、行动篇回报亲情 1、确定回报方案 (1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛他写下了这样一片感人的文章 (2)班主任讲我的母亲 (3)乙:故事让我们感动榜样为我们引路名言伴我们同行父母给了我们那么多的爱我们已经渐渐长大我们应该怎样回报父母的呢 (4)学生讨论交流并确定回报父母关爱的最佳方案 2、实施回报方案 (1)给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信 (2)帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位帮助父母分担家务向父母表示关爱 (3)陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天说说学校发生的事同学之间的事自己的心情听听父母工作的事在沟通中积累情感 3、倾听父母的感受 (1)甲:听了大家的回报方案我们的家长十分的感动下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受 (2)爸爸、妈妈谈感受 (3)乙:亲爱的爸爸、妈妈谢谢您对我们的肯定您放心吧感谢您对我们的爱我们也一定把爱回报回报给你们回报给亲爱的社会回报给伟大的祖国 (4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长 (5)齐唱歌曲爱的奉献 积累是亲情书写它独特魅力的过程利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈回报父母最重要的是要有一种正确的态度要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中从现在做起从小事
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外贸公司单证员劳务派遣及培训服务合同
- 海外学子语音合成教学设备使用许可协议
- 水利设施维修施工临时用水设备租赁协议书
- 医学检验技术教育发展状况
- 秋冬季校园常见传染病预防
- 点集拓扑学课件
- 金融机构资产管理合同(2篇)
- 护理核心期刊投稿指南
- 简约黄色简约金庸知名作家生平介绍
- 养老护理遗体照料规范与实践
- 【市场营销(实践)调查报告:蜜雪冰城XX市场的调查报告(论文)2700字】
- 退休延期协议书
- 人教版七年级数学下册举一反三专题11.6期末复习之填空压轴题十大题型总结(学生版+解析)(七年级下册)
- 火龙罐综合灸技术
- 质量保修卡格式范文
- 【单元专题卷】2024年春季小学测试卷人教版数学5年级下册第1章·专题01 观察物体(三)
- 员工劳务合同书
- 当代世界经济与政治 第八版 课件 第六章 转型国家的经济与政治
- 人教版数学四年级下册第七单元知识与回顾检测
- 海洋能发电投资项目可行性报告
- 中考物理总复习第十一章功和机械能市赛课公开课一等奖省名师获奖课件
评论
0/150
提交评论