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1 / 2 幼儿教育随笔:给孩子点挫折 幼儿教育随笔:给孩子点挫折 家麒,一个特别爱帮助别人的小朋友,小朋友刚进教室,他马上过去帮他们脱衣服,有时看到地上有纸片,也会主动拾起放到纸篓里。由于他经常帮助别人,我也很喜欢他,常叫他帮我到别的教室借东西、还东西,时间长了,我发现给家麒养成了一个坏毛病,上课随便说话,看不起小朋友,经常离开小椅子,我虽然多次找他谈话,但作用不大。 有一天,我要用小二班的橡皮,家麒想去我没同意,而是让俊楷去了。这时我发现家麒低下了头,眼里有泪花,我没有理他,在接下来的绘画中,家麒没有再说话,而是坐在座位上认真画,我发现这次他画的很认真、很漂亮,以前都是草草画完,由此我想到了不用他要橡皮的事,课后,我对家麒说;你以后上课表现好,你就可以帮助小朋友,如果不好,老师就不用你了,记住了吗?家麒认真地点了点头,从这一天起,家麒总是认真地上课、做作业,我也尽可能地给他提供机会,让他帮助别人。这样,家麒即能掌握所学知识、又满足了他帮助别人的愿望,同时,他的交往能力也 得到了提高。 2 / 2
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