八年级物理下册 7.3 重力课件 新人教版.ppt

学习目标,5能熟练利用公式G=mg计算物体的重力。（重、难点）,1知道什么叫重力，了解重力产生的原因。,2知道重力的大小与质量的关系。(重点),4会画重力的示意图。（难点）,3了解重力的方向和重心，会判断重心的位置。,新课引入,熟透的苹果为什么向地面下落？,水为什么总是往低处流？,新课引入,抛出去的物体为什么往下掉,新课讲授,一、重力,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。,重力用表示，,单位：,注意：,1.地面附近的一切物体都受重力的作用；,2.重力的施力物体是地球。,你还能举出几个例子来证明重力的存在吗？,新课讲授,大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。,我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？,新课讲授,探究重力大小跟质量的关系,1用什么工具测量重力？,弹簧测力计,2.如何测量重力的大小？,把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。,新课讲授,3逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中。,进行实验,4画出重力跟质量关系的图象。（质量为横坐标，重力为纵坐标）,（1）物体受到的重力大小跟它的质量成关系。,（2）物重跟质量的比约等于_。,正比,10N/kg,新课讲授,二、重力的大小,1物体所受的重力与物体的质量成正比。,2,或,3g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可取g=10N/kg。,新课讲授,二、重力的大小,1物体所受的重力与物体的质量成正比。,2,或,3g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可取g=10N/kg。,新课讲授,新课讲授,例题:质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个人所受的重力为450N那么他的质量是多少千克?g取10N/kg。,解：G=mg=0.25kg10N/kg=2.5Nm=G/g=450/10=45kg答：木块所受重力为2.5N，人的质量为45kg。,三、重力的方向,新课讲授,观察与思考：,图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？,新课讲授,重力的方向总是竖直向下的。,新课讲授,请你画出以下物体所受重力的方向。,新课讲授,我们平时说的“下”，到底指的是什么方向？,重力的方向指向地心,新课讲授,地球吸引物体的每一个部分，其每一部分都受力。,在作用效果上就好像作用在某一点上的力。,四、重心,新课讲授,1.重力的作用点重心,重心的位置跟物体形状和质量的分布有关系。,2.质地均匀、外形规则的物体其重心在它的几何中心上。,五、重力的由来,新课讲授,牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。,重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。,探索新知,重心的应用,上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的距离最小，即重心最低。偏离平衡位置后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒的。,探索新知,摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目的。,典型例题,1.重力：由于而使物体受到的力叫重力.2.重力的大小跟物体的质量,G=.重力用G表示,单位是N,质量用m表示,单位是Kg,g=9.8N/kg的意义是：质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛顿。3.重力的方向竖直向下。4.重心：重力的作用点叫重心。质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的几何中心上。,地球