2016春班主任工作计划

1 / 14 2016 春班主任工作计划 2016 年春季学期班主任工作计划 一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级充满活力与创新 ,为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,让他们得到全面的发展 ,也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制订了一份计划，下面是我三年级班班主任具体的工作安排。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努 力探索班级工作的新特色。 二、班情分析 本班学生共有学生 54 人，其中男生 34 人，女生 20人。 品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面： 本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关2 / 14 注。总的来说，班内学生的学习水平比较整 齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。班干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。 三、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 1.继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺“明星班”。 3.抓好每位学生的自我保护教育 ，增强安全意识，形成一定的能力。 4.抓好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5.使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 6.促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。 本班学生奋斗目标： 1.形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2.争当学校的“明星班”。 3 / 14 3.发展个性特长，促进身心健康。 四、学生心理健康教育 1.班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好 学生的心理健康教育，正确地给予教育。 2.对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。 3.加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 五、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。 针对上述情况，转化措施如下： 1.班集体内 形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。 2.对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。 3.多给他们在同学面前展示自己的机会，以促入他们积极严格地要求自己。 4.多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。 4 / 14 班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。 针对上述情况，转化措施如下： 1.号召全体学生关心他们，帮助他们。 2.学 习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。 3.当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。 4.多与家长联系，力所能及地给予帮助。 六、安全教育 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。 1.利用班会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。 2.用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。 七 .行事历表 三月份： 了解学生假期学习 生活情况，检查作业。 庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。 参加“我爱新星小学”班级文化评比活动。 进行安全教育。 四月份： 5 / 14 “学习先辈做好传人”主题班会。 开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”班队活动。 组织学生开展劳动技能比赛活动。 开展安全教育活动。 五月份： 组织“”纪念日开展“防震减灾”主题班会。 参加“美丽新星”卫生评比活动。 筹备家长会 . 出版“六一”黑板报。 六月份： “我的节日我做主”庆祝儿童节系列活动。 制定复习计划。 评选各项优秀生。 七月份： 期末复习，做好学生的思想教育工作 组织学生参加期末质量检测。 班级学期总结，进行评先评优 假期安全教育 上交好种常规资料。 2016 年春季学期班主任工作计划 本学期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级6 / 14 管理的重头戏，这学期时间短、任务重，关 系学生升学的前途和命运。 指导思想 为全 面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。 班级现状分析 班上共有 42 人，其中男生 13 人，女生 29 人。经过一学期的接触、交流，我认为本班总体情况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想 。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。 班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高竞争力。 2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有7 / 14 毅力、去实现理想。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。、 工作重点： 1.加强班级管理， 紧抓学生行为规范。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。 具体措施： 一 .加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。 加强班干部队伍管理力度，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。 针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。 继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想 。及时帮助解决宿舍区出现的问题。 加大自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 二 .加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确8 / 14 自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。 定好周计划。由于初四学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。 继续狠抓学生学习习惯的养成。 面对初四繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思 总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作： 9 / 14 第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。 第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。 自习习惯。主要是三方面的工作： 第一，督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。 第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。 第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，掌握更多更好的方法。 三、加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。本工作从三方面入手： 第一，优生重点培养。 第二，差生由科任老师“一对一”辅导。 第三，由督学组负责，继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。 10 / 14 四 .加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。 五 .加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。 六、抓好学生思想工作。 注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。 引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。 引导学生追求 更高的思想境界，积极参加团课学习，积极向团组织靠拢。 总之，要力争在紧张的学习中、带领学生稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。 2016 年春学期班主任工作计划 西团镇大龙小学六年级班 一、学情分析。 本班共有 16 名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化 较大，有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，主要是由于比较粗心，马虎，加上学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。 11 / 14 下面针对本班实际情况，作具体分析。 1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了不少难度。除了要上好课，更应做好学生理想前途教育， 将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。 2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但也有粗心大意的，往往接近胜利而告失败；学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。 3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强，有 90%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监督下才能完成，而且这些学生的学习方法不够灵活，学 习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养12 / 14 学生自主探究的能力和团结协作的能力。 总的来说，学生的基本情况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素，变不利为有利。教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要教师耐心细致 地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性，园满完成本学期教育教学任务。 二、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受 到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 13 / 14 3、充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。 四、班级主要活动内容 三月份： 1、报名注册，清扫卫生。 2、对学生进行安全教育和“八礼”、“四仪”教育。 3、制定班务计划。 4、召开开学典礼。 5、 3 月 5 日开展“学雷锋” 系列活动。 6、出一期以“学雷锋和八礼、四仪”为主题的板报。 7、古诗文咏读。 四月份： 1、借清明之际，对学生进