eda设计实验报告

1 / 9 eda 设计实验报告 摘 要 通过实验学习和训练，掌握基于计算机和信息技术的电路系统设计和仿真方法。要求： 1. 熟悉 Multisim 软件的使用，包括电路图编辑、虚拟仪器仪表的使用和掌握常见电路分析方法。 2. 能够运用 Multisim 软件对模拟电路进行设计和性能分析，掌握 EDA 设计的基本方法和步骤。Multisim常用分析方法：直流工作点分析、直流扫描分析、交流分析。掌握设计电路参数的方法。复习巩固单级放大电路的工作原理，掌握静态工作点的选择对电路的影响。了解负反馈对两级放大电路的影 响，掌握阶梯波的产生原理及产生过程。 关键字：电路 仿真 Multisim 负反馈 阶梯波 目次 实验一 1 实验二 11 实验三 17 实验一 单级放大电路的设计与仿真 2 / 9 一、实验目的 1. 设计一个分压偏置的单管电压放大电路，要求信号源频 率 5kHz ， 负载电阻，电压增益大于 50。 2. 调节电路静态工作点，观察电路出现饱和失真和截止失真的输出 信号波形，并测试对应的静态工作点值。 3. 调节电路静态工作点，使电路输出信号不失真，并且幅度尽可能 大。在此状态下测试： 电路静态工作点值； 三极管的输入、输出特性曲线和 ? 、 rbe 、 rce值； 电路的输入电阻、输出电阻和电压增益； 电路的频率响应曲线和 fL、 fH值。 二、实验要 求 1. 给出单级放大电路原理图。 2. 给出电路饱和失真、截止失真和不失真且信号幅度尽可能大时的输出信号波形 图，并给出三种状态下电路静态工作点值。 3. 给出测试三极管输入、输出特性曲线和 ? 、 rbe 、 rce 值的实验图，并给出 测试结果。 3 / 9 4. 给出正常放大时测量输入电阻、输出电阻和电压增益的实验图，给出测试结果 并和理论计算值进行比较。 5. 给出电路的幅频和相频特性曲线，并给出电路的fL、 fH值。 6. 分析实验结果。 三、实验步骤 实验原理图： 饱和失真时波形： 此时静态工作点为： 所以， I= U= 截止失真时波形： 此时静态工作点为： 所以， I= I= U= U= 最大不失真时波形： 华 北 电 力 大 学 实 验 报 告 实验名称 课程名称 电子电工实习 专业班级： 学生姓名：号： 成 绩： 指导教师：实验 日期： 2016-12 | | | | 4 / 9 学 第页 共页 第页 共页 第页 共页 第页 共页 课 程 设 计 报 告 课程名称数字系统与逻辑设计 课题名称 专 业 班 级 1181 学 号 201613120167 姓 名 肖浪指导教师 2016 年 7 月 2 日 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称数字系统与逻辑设计 课 题 专业班级通信工程 1181 学生姓名 学 号 201613120167 指导老师 乔汇东吴德建 任务书下达日期 2016 年 6月 23日 任务完成日期 2016 年 7月 2日 5 / 9 数字系统与逻辑设计课程设计任务书 一 、设计目的 全面熟悉、掌握 VHDL语言基本知识，掌握利用 VHDL语言对常用的的组合逻辑电路和时序逻辑电路编程，把编程和实际结合起来 ，熟悉编制和调试程序的技巧，掌握分析结果的若干有效方法，进一步提高上机动手能力，培养使用设计综合电路的能力，养成提供文档资料的习惯和规范编程的思想。 二、设计要求 1、设计正确，方案合理。 2、程序精炼，结构清晰。 3、设计报告 5000 字以上，含程序设计说明，用户使用说明，源程序清单及程序框图。 4、上机演示。 5、有详细的文档。文档中包括设计思路、设计仿真程序、仿真结果及相应的分析与结论。 三、进度安排 第十 八周 星期一： 课题讲解，查阅资料 星期二： 总体设计，详细设计 星期三： 编程，上机调试、修改程序 星期四： 上机调试、完善程序 星期五： 答辩 6 / 9 星期六 -星期天：撰写课程设计报告 附： 课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、评分、附件。 正文的格式 :一级标题用 3 号黑体 ,二级标题用四号宋体加粗 ,正文用小四号宋体 ;行距为 22。 正文的内容 :一、课题的主要功能；二、课题的功能模块的划分；三、主要功能的实现；四、系统调试与仿真；五、总结与体会；六、附件；七、评分表。 目 录 一、 课 题 的 主 要 功能 . 3 问题描述 . 3 功 能 描述 . 4 二、 课 题 的 功 能 模 块 的 划分 . 4 系 统 的 总 体 框图 . 4 7 / 9 三、主要功能的实现 . 5 1 8 进 制 加 法 器 设计 . 5 2 16 进 制 计 数 器 设计 . 5 列 驱 动 设计 . 5 字 体 显 示 控 制器 . 5 顶层文件设计 . 5 四、 系 统 调 试 与 仿真 . 6 程 序 仿 真图 . 6 16*16 LED 点 阵 显 示 引 脚 分配 . 8 程 序 运 行 结果 . 9 五、 总结与体会 . 8 / 9 9 六、 附件 . 10 七、 课 程 设 计 评 分表 . 20 一、课题的主要功能 问题描述 本实验主要完成汉字字 符在 LED 上的显示， 16*16 扫描 LED 点阵的工作原理与 8 位扫描数码管类似，只是显示的方式与结果不一样而已。下面就本实验系统的 16*16 点阵的工件原理做一些简单的说明。 16*16 点阵由此 256 个LED 通过排列组合而形成 16 行 *16 列的一个矩阵式的 LED 阵列，俗称 16*16 点阵。单个的 LED 的电路如下图 11-1 所示： 图 11-1 单个 LED 电路图 由上图可知，对于单个 LED 的电路图当 Rn 输入一个高电平，同时 Cn 输入一个低电平时，电路形成一个回路，LED 发光。也就是 LED 点阵对应的这个点被点亮。 16*16 点阵也就是由 16 行和 16 列的 LED 组成，其中每一行的所有16 个 LED的 Rn 端并联在一起，每一列的所有 16 个 LED 的9 / 9 Cn 端并联在一起。通过给 Rn 输入一个高电平，也就相当于给这一列所有 LED 输入了一个高电平，这时只要某个 LED 的Cn 端输入一个低电平时，对应的 LED 就会被点