广东佛山市2016届高三英语4月二模试题（带解析）

1 / 22 广东佛山市 2016届高三英语 4月二模试题（带解析） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第一部分阅读理解（共两节，满分 40 分） 第一节 (共 15 小题，满分 30) A Leedscastleisinkent,(8km) openingtime:00 18:00octobertomarch:10:0017:00Tickets ：Ticketsarevalidforoneyearfromdateofpurchasegivingfreerepeatvisitstothecastle, Adulttickets: 24single childtickets: 16single(41earsold) kidticket:free(under4) Transportation: coachorexpress:NationalExpressfromLondontoLeedscastledirectly Train:ride,goesbyeachhour. TheUpstairsTour:Thursday21stApril,11:30am SeetheStatebedrooms,ommodatedduringhisvisit. 2 / 22 Price: Embroidery( 刺绣）TasterWorkshop:Sunday5thjune,10:30am LearnthebasicswithexpertsupervisionfrommembersoftheEmbroiderersAssociationandsewyourownsmallpieceofembroiderytolakehomeandframetoturnintoacushionorhandmadegreetingcard. Price: 20perperson. ? A. 40. ? ,youhaveto_. 【答案】 21 D 22 B 23 A 【名师点睛】 广告类短文基本上以细节题的考查为主，此类文章主要考查3 / 22 考生提取信息和处理信息的能力，既注重特定细节的筛选、类比、综合，又注重推理判断题的考查，题目设置较容易。答题时没有必要把每一句话弄清楚，只要重点理解和题目有关的信息就可以了。做这类题时没有必要阅读全文，宜采用“ 倒序法 ” 来处理。即先看问题，后看文章内容。这样在 阅读中可以有重点地、有针对性地去读，冗余无效信息可以略读甚至不读。在阅读时要特殊留意文中以黑体、大写、下画线等方式加以提示的文字，因为这很有可能是文章的核心或至少是一部分内容的概括。 例如HowmuchshouldanadultwithachildpaytoenterLeedscastle?我们只需要在文章中找到 Adulttickets: 24single、childtickets: 16single(41earsold) 、kidticket:free(under4)；就可以定位考点 ,得出答案。 考点 ：考查广告类阅读 B ,theWisconsin-bornretailer( 零售商 )wholeftschoolat14,rosetobecomeapartnerinmarshallField,“Thecustomerisalwaysright,”“onlysomanyShoppingDaysuntilchristmas”. WhenhevisitedLondononholidayin1906hewassurprisedtofindmostofthecitysd,Selfridgesdesignteamshapedana4 / 22 mbitiousclassicalpalaccbuildingwithawallofplateglasswindows. openedin1909,Selfridgesofferedcustomersahundreddepartmentsalongwithrestaurants,aroofgarden,readingandwritingrooms,receptionareasforforeignvisitors,asmallarmyofknowledgeablefloor-walkingassistantswhoservedasguidesaswellasbeingthoroughlyinstructedintheartofmakingasale. hcenturyculture,andchaplinacknowledgedthegrowingtrendforshoppinginthedepartmentstoreinhisfilmTheFloorwalker. ? ? mostimpressivecharacteristic? 5 / 22 ? 【答案】 24 B 25 c 26 D 27 A 考点：考查记叙文阅读 c Topchefsaren dhadastormyrelationshipforyears,butIdecidedtofollowinhisfootstepsanyway, dreachwiththejobI dbeendoing. Afterthreeyears,Imadeimportantdecisionbutifanythingwentwrong,Ididn thavemysightssetonanythingmuch-Ijustwantedaregula6 / 22 rjob timewhenIhadtodecideaboutmyfuture: onmyfirstday, Ihadacold,stoodupinfrontofeveryoneandsaid,Idon ? ? ? thaveacleargoal. sunfriendlyattitudetowardstheauthor? 【答案 】 28 A 7 / 22 29 B 30 c 31 c 考点：考查记叙文阅读 D Wheredoyoukeepice?Indiefreezer,swhatscientistsmighthavethoughtwhentheywerelooki vedecidedtostoreiceinAntarcticabecauseglobalwarmingiscausingsomeoftheglaciersinplacesliketheAlpstomelt. jeromechappellazoftheFrenchNationalcentreforScientificResearchisinvolvedincreatinganicevault( 地下室） :“Weareprobablytheonlyscientificcommunitywhosesample( 样本 ),therawmaterialisstillhereandwillbeformanycenturies. AndwhydoscientistsneedtostudyicefromtheAlps,forexample?Iceforme(气泡 )twhatmighthappeninthefuture. TheicevaultwillbehousedinasnowcaveattheconcordiaResearchStation,* ,andnobodywantstoseeamineofscientificknowledgelostforeverinagiantpool. ? 8 / 22 _. snecessarytostoreice smorevaluabletostudyice purposeofstudyingice? ? renotoptimisticaboutit. sareliableway. 【答案】 32 B 33 A 34 A 9 / 22 35 D 【名师点睛】 科普类文章成了英语中考阅读理解中必不可少的题材，考查内容主要以介绍科学现象为主。 文体特征 1.结构严谨，逻辑性强。科普类文章属于接四类说明文，一般由导语（ introduction）、背景（ background）、主体（ mainbody）和结尾（ end）四部分构成，在句首和句尾常出现主题句。这类文章通常有明确的主题，并且论证主题的事实逻辑结构严谨，层次分明，段落清晰。 2.从词汇角度来看，在科普类文中，词汇的意义比较单一、稳定、 简明，不带感情色彩，具有单一性和准确性的特点。由于科普类文章读者对象是大众，所以语言上力求浅显易懂，用通俗的语言解释某种科学现象和科学道理，但其中有些词汇仍带有很强的术语性的烙印。但通过上下文解释考生可以推定词义，从而顺利解题。因此，科普类文章中尽管有专业词汇和术语，但可以通过上下文、构词法等来理解题目，猜出题意。 3.从语法和句子结构方面看，句子结构较复杂，长难句较多，语法分析较困难，为了描述一个客观事实，严密地表达自己的思想，作者经常会使用及多种语法现象与一体的长句。常用被动语态、定语从句等。 解 题技巧： 10 / 22 1、学生需先通读短文，把握文章大意，了解该短文是解释何种科学现象或科学道理的，抓住体现本文主题的关键词和关键句，提高阅读速度。 2、要做好科普类文章试题，考生还要掌握这类文章的特点和结构，真正读懂并理解它。在阅读这类文章时要遵循此类文章的一般结构：导语、背景、主体和结尾。阅读时要注意开头和结尾，往往可以归纳出文中的中心思想。 3、在了解全文大意和结构的基础上，学会解决 what/how/why等一类的问题，他们是文章的关键，如果能够带着这些问题去阅读，则会更迅速地抓住文章的主题。 另外，还要 通过读书看报等多普及科普知识，比如：太空与海洋、环境与污染、科技与创造发明、医疗卫生，动物世界等。这样长期坚持，既开阔了视野又能正确迅速地做好此类题。 考点：考查科普说明文阅读 第二节（共 5 小题，共 10 分） Somepeoplejustknowhowtostartaconversationwithanyone,renotoneoftheseluckytypes,don_ reataparty,forexample,youcouldcommentonthefoodorthemusicinapositivewaylikethis:“Ilovethissong.or“Thefood sgreat.” 11 / 22 37_Forexample.“Howisthewine?”or“Whodoyouknowhere?-mostpeopleenjoytalkingaboutthemselvessoaskingaquestionisagoodwaytogetaconversationstarted. 38_Forexample,“? -or“you ?” “mydaugh terwenttothatschool,? 39_Dontsaysomethingthatobvi,surroundings，andanythingyouhaveincommonsuchasmoviesorsportsteams. tconcentrateonwhatsomeonessayingifyourethinkingaboutwhatyou interestinwhat,smileattheperson,andencouragethespeakertocontinuewithor“uhhuh.” reinterestedin. 【答案】 36 G 37 F 38 B 12 / 22 39 c 40 D 根 据 本 段 最 后 一 句Sticktolightsubjectsliketheweather,surroundings ，andanythingyouhaveincommon 考点：考查教育类阅读 第二部分英语知识运用（共两节，满分 45） Lastchristmas,Ididnta_41_(孤儿院） . WhenItoldmyfamilymyplans,therewasalotof_44_.onchristmasDay,_45_shockedme. _46_47_,butthenawomanopenedthedoorand_48_assheledmein. Idheardalotabouthoworphanageswere_49_50_51_kids. Iwastakentoaroomfullofchildren,andwassuddenly_52_,andIwas. Butthen,asmypresentswere_54_,_55_56_.Alittlegirlranuptomeand_57_58_againstmyshoulder,whichmovedmetotears. Formanyofus,_59_60_everythingthatwasmine. 13 / 22 【答案】 41 c 42 B 43 D 44 A 14 / 22 45 c 46 D 47 B 48 B 49 c 50 A 51 A 52 B 53 D 54 D 55 c 56 c 57 A 58 B 59 A 60 D 考查副词辨析。副词 heavily 重地； gently 温柔地，轻轻地； quickly 迅速地； guiltily 内疚地；这个小男孩轻轻地靠着我的肩膀。他的这个动作让我感动地流泪。故 B 正确。 考查名词辨析。名词 happiness 幸福； gratitude 感激；respect 尊敬； loneliness 孤单；在孤儿院度过的时间教会了我圣诞节时得到的想法并不是理所当然的，很多孩子还没15 / 22 有得到幸福。所以我们要珍惜自己所拥有的一切。故 A 正确。 考查动词辨析。动词 receive 接受； keep 保持； contribute贡献，导致； value 珍惜；从这次经历中，我发现幸福并不是人人都拥有的，所以我们要珍惜自己所拥有的一切。故 D正确。 【名师点睛】 完型填空中有相当一部分考题是语法题，要求学生熟练掌握和运用语法知识，做出正确选择。语法包括时态、语气、非谓语动词、关系代词和关系副词、分句 、主动被动及惯用法等语法现象。 1.时态：对完型填空中的时态题的判断，可以根据表示时间的信息词来判断，也可以根据上下文提供的信息来判断。表时间的词有： since,before,after,already,everysince,foralongtime,yesterday,in1992,now。 2.语气：考生认为困难的是对虚拟语气试题的判断。此类试题一般分两种情况，一种情况是带有表虚拟条件句或短句的词语在问题句中，如 without， if 等，另一种需要根据上下文或逻辑关系来判断。 3.非谓语动词：非 谓语动词各自具有不同的语法功能和使用范围。分词作定语和表示原因、时间和伴随状语；不定式作定语和表示目的和结果状语。动名词可以做宾语、主语、表16 / 22 语或介词宾语。因此做非谓语动词的试题，要注意分析其在句中的语法作用，另外还要注意一些词的固定用法，牢固掌握必须跟动名词的动词和必须跟动词不定式的动词也是很必要的。 4.替代词：英语中替代词很多，既可以用来替代单词，也可以 用 来 替 代 词 组 、 短 语 或 句 子 。 常 见 的 有do,so,one,ones,yours,theirs,this,that,those,he,it,they 等。完型 填空题借用其语篇优势，常设有此类题。考生做这类题时，要仔细分析句子的语义关系，搞清所替代的内容是什么。 5.词组、习语和习惯用法：对于这一类选择题，不能利用语法知识进行判断。因此平时的日积月累就十分重要。只有熟悉其意义和用法，才能准确迅速地做出判断。 考点：考查记叙文阅读 第二部分英语知识运用（共两节，满分 45） 第二节（共 15 分） IwasborninLondon,billIgrewupinTaunton,whichisasmalltownwithnotmuchtodo， _(design)objects. Attheageof16,_(main)_(solve)problemsbylookingatthingsinadifferentway. _(feel)_(apply)wassuccessfulandIspenta(n)68_(enjoy)_(skill)sothatIwouldbe17 / 22 abletoworkinthisfieldinthefuture. 【答案】 考查名词单复数。名词 “skill 技巧 ” 是一个可数名词，前面有形容词 different 修饰，说明应该使用复数形式skills。 【名师点睛】 本文考查了 “ 特殊疑问词动词不定式 ” 的用法。本句中“howtosolveproblems” 作为动词 teach 的宾语。 “ 特殊疑问词动词不定式 ” 的用法归纳：由两部分构成：疑问词和动词不定式（ wh-+todo）。疑问词部分包括疑问代词 who,whom,what,which和 whose以及疑问副词 when,where18 / 22 和 how。此 外，连接词 “whether” 也适用 .它主要具有以下几种功能： 当主语，如： Whentoholdthemeetinghasnotyetbeendecided.Wheretoliveisaproblem. 当 宾 语 ， 常 接 在forget,findout,discuss,decide,tell,teach,know,learn, wonder,remember 等动词之后作宾语如： Wemustknowwhattosayatameeting.Hecouldnottellwhomtotrust. Doyouknowhowtoplaybridge? 当表语，如： Theproblemiswheretofindthefinancialaid.Thequestioniswhotoelect. 当名词同位语，如： Tomhadnoideawhichbooktoreadfirst. Thequestionwhethertoconfesstroubledthegirl. 用于宾语补足语 ,双重宾语。某些动词后可接 “sb.+ 疑问词 +不定式 ” 构 成 的 双 重 宾 语 ， 这 类 动 词 常 用 的 有advise,ask,show,teach,tell 等如： Icantellyouwheretogetthisbook.IaskherhowtolearnEnglish. 19 / 22 Hewilladviseyouwhattodo. Willyoushowmehowtousethemachine? (6)作介词宾语：某些介词后面可接 疑问词不定式 作宾语，这类介词常用的有 about,as,from,in,of,on,with 等。例如： Hehasnoideaofhowtoanswerthisquestion.他不知道怎样回答这个问题。 Dellahadonly$ 德拉仅有 $为来吉姆买一件礼物。 (which 是关系代词 ) youhaveanumberoftopicsfromwhichtochoose.你有很多题目可以选择。 (which 是关系代词 ) 考点：考查语法填空 第三部分写作（共两节，满分 35） 第一节改错（满分 10 分） sarealbeautifulschoolinourcity, clockbutwehavetogetupveryearlyin,earnagreathonorforourschool. 【答案】 改为 at 改为 really 改为 where 改为 students 20 / 22 5.删除 else 改为 and/so 后加 the 改为 what 改为 we 改为 earning 改为 students 考查名词单复数。本句中使用复数形式students 指代那所学校里的学生们，通常学校里有很多的学生，所以要使用复数形式。 考点：考查短