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文档简介

高一新生讲话范文 亲爱的老师们同学们: 早上好!我今天国旗下讲话的题目是让我们为中考冲刺吧! 时光飞逝转眼已是三年三年的征途是光荣的荆棘路带着梦想与期待我们一路走来此时此刻站在希望的门前回首张望那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇一步又一步中考近了更近了那场期待了三年的战争马上就要爆发了! 前方中考的战鼓正在擂响;身后却留下了一串美丽的脚印细细地拾起记忆的碎片心头涌起了无限的感慨我们奔跑着跑向六月的战场但我们又有万分的不舍默默计算着在母校奋斗的日子 亲爱的老师请让我们向你们道一声谢谢课堂上放飞思绪驾祥云凌九霄御清风游四海是你们将我们领进宏伟的知识殿堂不过感谢你们的真正原因不是教会了我们知识所有的学子都有同感老师的教学不靠一支粉笔、一个课件而是一颗真诚的心你们说学会做人比学会学习更重要尤其到了初三我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理曾经我们有过彷徨有过焦虑是你们鼓励我们支持我们一直到了今天老师的形象不再高高在上却成为了我们无话不谈的朋友现在我们马上就要离开了你们用关切的目光祝福我们一路走好却不求半点回报我们来了又走了最难舍的就是老师 同学们万米赛跑已经到了百米冲刺的时候3年的寒窗苦读1000多个日日夜夜我们付出的所有艰辛和汗水都将在这火红的6月收获最后几天的拼搏是意志的较量更是心态的比拼这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富 对高一新生的首次讲话 我刚接高一这个班时在第一次和学生见面时准备了相当多的内容可以说涉及到了学生的方方面面现在仍然清楚的记在头脑中 回想讲话内容涉及多方面其中我认为最为重要的如下: 我到学校是来做什么的 学生反应不同主要有: 1混三年家长说的读书考了这几个分数去干活还早职高不想读学校里来管三年 2来读书的只要把书读好了这高中三年就过得有意思了 我给他们分析了这两种想法的错误: 如果你高一一开始就有混的想法我是担心你这三年是混不到头的我们学习困难的同学自己想一想你一天下来几节课的内容什么也不懂这样坐着有多累!这个作业完不成那个作业的老师也要催这样的日子好过 相反如果你每天在学习上有所收获听懂了上课的内容你就会有有一种成就感一种快乐感 第二种认为来读书的想法应该说比前一种要好得多但不够全面我们既要读好书也要锻炼好身体关心国家大事关心班级小事学好与人相处等等高中三年是你人生中非常重要的三年我们应该把这三年时间好好用起来学到一生可用的知识养成一生管用的习惯和素质 学生在学校应该做什么呢 1、学知识 一个学生最主要的任务是学习学习科学知识我们平常说的把书读好就是这个意思一个学生如果连认真读书的习惯都没有连上课都没有认真听连高中阶段应该学的课程都没学好那么他是一个不合格的中学生因为他没有完成这个年龄段的重要任务 2、学技能 我们要理论结合实践技能是最好的两者结合方式学会了技能我们就能更好的掌握所学到的知识 3、学做人 学知识和学技能都要以学做人为基本一个完善的人除了知识和技能还有

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