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文档简介

1 / 4 我与经典同行主题班会 “我与经典同行 ”主题班会 一、班主任宣布主题班会开始 同学们: 从上学期开始,我们班结合开展的经典诵读活动,阅读了大量的经典,有些经典我们还能背诵:弟子规、三字经、古文观止等等。今天,我们全体同学和家长代表欢聚一堂,进行一次别开生面的经典诵读主题班会。下面我宣布:“我与经典同行 ”主题班会现在开始。欢迎我们的主持人杏婷、茜茜闪亮登场,掌声有请。 二、经过 1.甲:我们营造书香班级,我们诵读千 古美文。 乙:现在,让我们一起走进五千年悠久的文化殿堂。首先请听六 (3)班全体同学吟诵前出师表。 2 / 4 2.甲:践行弟子规,从你我做起。 乙:请欣赏由 A、 B、 c 演绎的经典小品。 3合(唱):青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。 乙:接下来,请欣赏六 (3)班全体同学吟唱荀子 ·劝学篇 4.甲:婀娜的荷叶在宁静的荷塘中翩翩起舞,远处传来悦耳的琴声,不远处有几个少女在采莲。下面请欣赏舞蹈荷叶尖尖 5.甲:观看了精彩的表演,现在我们来放松放松, 玩一下关于经典诗句的小游戏吧 !我相信同学们已经把小学生必背八十首古诗词背得滚瓜烂熟了,现在我来考考大家,家长也可以参与。 乙:我说一句,大家来接龙,答对了就有小礼品赠送。 6.甲:第六单元我们进行了一次综合性学习,同学们也懂得3 / 4 了怎样欣赏诗歌,现在由 XXX 她们那个小组来展示一下。掌声有请! 7甲:中华武术,源远流长。接下来请欣赏由 XXX 的个人才艺表演 ——跆拳道。 8乙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 诵读经典,让我们感受到了优秀的民族精神在血脉中流淌。请欣赏由经典诵读班的同学们为我们吟唱短歌行。 9.乙:明月几时有,把酒问青天。 甲:多么豪迈的诗啊。请家长和我们的同学们一齐欢唱起来! 10乙:弟子规,多么耳熟能详的一部经典,让我们以开火车的形式吟诵这部经典。 三、班主任总结 刚才同学们的读书成果展示非常成功!同时充分地肯定了我们六( 3)班同学的才华:声情并茂的朗诵让我们享受到经典的魅力;敢于创新的学习小组让我们懂得欣赏诗歌的技4 / 4 巧;家长和孩子们共同演绎的水调歌头 更是让我们感受到心与心的共鸣。 让我们手拉手,心连心一起走进经典的宝殿,欣赏

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