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1 / 3 我作文路上的引路人 我作文路上的引路人 -肖老师 赵美茜 有这样一个人，让我爱上了作文；有这样一个人，让作文变得生动有趣起来；有这样一个人，让我从一个为字数 “挤牙膏 ”的学生，变为一个思如泉涌的小学生……他，就是我们作文班的肖老师。 我与肖老师的故事，约是在今年二月底开始的。其实，刚开始我是在老妈的软磨硬泡，左右大叨功以及数不清的甜言蜜语攻势下开始了作文班，但一进作文班，我就被百分之九百的迷住了，因为肖老师让我们的作文生活中不仅有知识，在里面还掺杂了 无尽的快乐。 比如那回写作文吧。肖老师只给了二十分钟，但打开练习题后，肖老师来了句惊人之语： “今天片段三选一，下课写不完去小屋里写！ ”天神啊，时间那么 “长”！不过快十分钟了，我们的李诺一字刚落纸。肖老师对他来了句雷人的： “李诺大人，作文写了几百字了？ ”结果全班狂笑 …… 但是，肖老师从不肯降低对我们的要求。每次写作文，他都会给我们严格的标准，什么动词不低于十五个啦，的地得不能用错啦等等。他当我们打不到标准时 ，作文就会被退回重写，可他当我们进步时，就微笑着表扬我们。在他充满温暖2 / 3 的谆谆教诲下，我们的作文水平犹如春天的树苗，茁壮成长。 如果说，夏老师为我打开了作文路大门上的那把锁，那么，肖老师就是我作文路上的引路人，牵着我的手，坚定地向前、向前 …… 引我上路的人 ——肖老师修改稿有这样一个人，让我爱上了作文；有这样一个人，让作文变得生动有趣起来；有这样一个人，让我从一个为字数 “挤牙膏 ”的“困难户 ”，成长为一个思如泉涌的小作家。他，就是很，十分，特别，非常非常有才的肖老师。 我与肖老师的故事，约是在今年二月底开始的。其实，刚开始我是在老妈的软磨硬泡，左右大叨功，以及数不清的甜言蜜语攻势下被塞进了作文班。但一进来，我就被百分之九百的迷住了，你知道吗？肖老师的作文课里呀，不仅有许许多多新鲜知识，更蕴藏着数不清的快乐呢。 比如那回写作文吧。肖老师只给了二十分钟，但打开练习题后，肖老师来了句惊人之语： “今天片段三选一，下课写不完去小屋里写！ ”天神啊，时间那么 “长”！不过快十分钟了，我们的李诺一字刚落纸。肖老师对他来了句雷人的： “李诺大人，作文写了几百字了？ ”全班狂笑 …… 3 / 3 但是，逗归逗，肖老师从不肯降低对我们的要求。每次写作文，他都会给我们严格的标准，什么动词不低于十五个啦，的地得不能用错啦等等。一旦我们达不到标准，就会被退回重写，可他当我们进步时，就微笑着表扬我们。在他充满温情的引导下，我们的作文水平犹如春天的树苗，茁壮成长。 如果说，夏老师为我打开了作文路大门上的那把锁，那么，肖老师就是我作文路上的引路 人，牵着我的手，坚定地向前、（，）向前 …
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