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中学生逃课万能检讨书范文 中学生逃课是一件影响非常严重的事。下面是出guo的为大家的“中学生逃课万能检讨书范文”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎查阅! 尊敬的老师: 昨日,正午阳光明媚,又逢政治课,滋生学生我逃课欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操场与之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在篮球架子旁看球。霎时,只见人影稀疏,逃之。好比八国联军进北京一样,一片狼籍。好奇之际,只见与我一样不只情的人顿时全部向阳,回头一看,不料竟发觉老师正赶往此地,匆忙之间,我也只好不语。老师当时定以为我躲避老师才向背,其实不然。老师问之,我一一俱答,好比初犯被逼供坦白从严,抗拒更严。学生为能宽大处理而表现真诚,但老师却半信半疑。 停课一周,给家长打电话这句好比法院的判决书。于是全身一抖,想这下完了。告之家长电话后,侧耳倾听老师打电话之语您来一趟这句好比拉出去,斩!声音之洪亮,身体又为之一颤,想第一次就被歹住,后悔不已。顿时大彻大悟,明白此时非同小可,怪学生自己不争气,明知作日老师语重心长的劝学已积攒大量怒气,而因我又气上加气,摇头以示不该这么若老师生气。 此事在老师认为此类学生皆不爱学习者,其实不然。所以我深知此行为违反了校纪校规,为之检讨。特献此检讨书,以表真诚。学生我知道老师您善解人意才写的,虽此文不伦不类,但并非有戏弄之意,请见谅。 检讨人: 日期: 尊敬的xx老师: 您好! 今天上午,本人无缘无故地就逃掉了您的课,跑去网吧和自己的一些朋友鬼混,浪费了大好的上课时间,读书本是一件与时间赛跑的事情,尤其是在这关键的五年级,我本应该抓紧时间补习功课,将已经很不好的成绩拉上去,我想这不是为了班级的总体成绩有一个飞跃,而是为了能让自己有一很好的未来。读书并不是为了老师读,更不是为了父母读,而是为了自己的将来。 今天刚吃完饭,心理就有点发毛,感觉有点不舒服,所以就想到网吧上网释放一下,本来想可以按时赶回学校,可是玩的时候就完全忘掉了时间了,等回过神来,您的课已经上完了,这是我的错,这样的做法不仅没有尊敬老师您辛苦的讲课,而且将美好的光阴付之于河流,鲁迅说过,浪费他人时间就等于谋财害命,浪费自己的时间,那就是等于自杀。 这件事我也跟自己父母做了沟通,我可以肯定,以后这样逃课的事情绝对不会在发生,我会纠正自己的学习态度,紧跟学习进度,以最快的速度把自己的成绩提上来,向班里成绩好的同学看齐。 因为这件事情给了我很大的警醒,希望老师可以和班主任沟通一下,我希望自己可以调一下位置,这样我能更方便学习。 总之这次我是深受教育,这是老师您的关爱,我也一定会加油的。 检讨人:XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的老师: 我逃课行为的发生充分说明了我欠缺对于“学习重要性”的认识,我身为一名初中生,本职任务就是学习,不学习我能够做点什么,显然我什么也做不起来。 人就像一棵树木,并且能够行走。知识就是我们生长所需的养分,学校就像阳光。试问,树木脱离了阳光如何能够茁壮生长,紧靠夜晚的星光点点、紧靠一些萤火虫发出的微光能够提供足够的光源吗,显然是不足够的。 而我起初恰恰是没有意识到这一点,才会做出逃课这一幼稚的错误的行为。现在,我经过您的批评教育,我终于知道自己错在哪里了。 今后我一定不会再犯了,一定珍惜在学校每一天的宝贵学习时间。 检讨人:XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的李老师: 您好。 我是您的学生:xx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识。 刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故逃课,但是我还是逃了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故逃课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。 我无故逃课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,逃课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而逃课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会再像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的。 我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的
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