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文档简介

1 / 3 抢糖果游戏(作文 2 篇) -作文站 -课件 抢糖果游戏(作文 2 篇) 胡心语 今天我在翰林写作和同学们玩抢糖果的游戏。游戏规则是这样的:老师先把一颗糖放在两张桌子的正中间,我门把手放在背后,再听老师口令。老师说 “ 右手 ” ,我们就出右手抢,老师说 “ 左手 ” ,我们就出左手,而且不能出错手,不然抢到也算输了。 游戏开始前,我心咚咚的像有一只小兔子一样,紧张极了。老师说把手放在背后,我们就把手放在背后。游戏开始了,全班鸦雀无声,都等着老师的口令,我瞄了一眼段奕晨一眼,只见他目不转睛地盯着糖果,就像一匹 饿狼死死地盯着一块肥肉。老师发出了口令: “1 、 2、右手。 ” 我以闪电般的速度伸出手,一把抓住了糖果,我胜利了!这时,我又偷偷瞄了一下我的对手,只见他耷拉着脑袋,又沮丧又失望,我心软了,就把糖果送给了段奕晨。他高兴极了,一连说了三个谢谢。 2 / 3 今天,我真高兴呀! 老师点评:整个活动过程流畅而自然地表述出来,语句很通顺,能够用生动形象的句子将自己的内心,自己抢糖的动作,以及对手的神态都体现出来,很好! 抢糖果 霍杉芸 “ 啪,啪 ” 是哪里发出来的声音?原来是 301 班的小朋友在抢 糖果,让我们一起去看一看把! 规则是:老师把糖果放在课桌中间,我们双手放背后,老师说: “1 -2” 时,我们要用左手抢,如果用错了手,也算输。 游戏开始了,我目不转睛地盯着糖果,老师说 “1” 时教室里鸦雀无声,连一枚针掉到地上的声音也听得见。当老师说3 / 3 “2” 时,我十分紧张,好像心里揣着一只兔子似的,砰砰直跳。老师又说: “ 左手。 ” 我马上用左手去抢。哈哈!被我抢到了!我心里开心极了。我的对手像泄了气的皮球坐在那里。我转过头来,看看其他同学,胜利的人手舞足蹈,失败的人耷拉着头,垂头丧气的,无精打采 地坐在那里。 第二局开始了,老师说: “1 、 2” ,隔了好长时间也没听见老师发口令,我不免着急起来! “ 右手! ” 结果对手以迅雷不及掩耳之势一下子就抢到了糖果。我输了,我的得意劲一下子就没了,而我的对手哈哈大笑,看来真的是不能骄傲。 糖果真好吃!游戏太好玩了!我回家也要和爸爸妈妈一起玩。 老师点评:游

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