探究串并联电路电压的规律

1 / 5 探究串并联电路电压的规律 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第 2 节探究串并联电路电压的规律 温馨提示： 通过学习目标的认识找寻学习的方向，同时通过明确学习重难点，合理规划学习时间并进行突破掌握。 学习目标： 1.会正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出相应的电路图。 2.会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。 3.能实验数据，归纳总结出串联电路和关联电路各自电压的规律。 学习重点：掌握串并联电路的电压规律 学习难点：设计实验论证串并联电路的电压规 律 器材准备：电池、电压表、开关、小灯泡两只、导线若干等。 互动课堂 通过一系列活动，和学伴、教师、教材、参考资料的交流合作完成学习目标 学习过程： 一、新课导入： 回忆以前学过的知识，完成下空： 串联电路中电流的关系是；并联电路中电流的关系是。 2 / 5 猜想：串联电路中电压的关系是；并联电路中电压的关系是。 二、自主探究： 1.猜想与假设：观察电路图 1 填空， AB 间的电压是灯两端的电压， Bc 间的电压是灯两端的电压、 Ac 间的电压是两端的电压，猜想它们之间会有怎样的关系呢？请向同桌说出你的实验步骤。 观察电路图 2 猜想 AB 间的电压是的电压， cD间的电压是的电压， EF间的电压是的电压。猜想它们之间会有怎样的关系呢？请向同桌说出你的实验步骤。 2.实验过程：串联电路电压规律 (1)设计实验：画出实验电路图，将图 3 器材按照电路图连接起来。 (2)组织实验（以小组演示为主，实验结束时向同学汇报、纪录实验数据） (3)记录实验数据，分析实验数据。 次数 AB间的电压 U1Bc间的电压 U2Ac间的电压 U3 第一次实验 第二次实验 分析论证实验结论结论：。 3.实验过程：并联电路的电压 规律 3 / 5 (1)设计实验：画出实验电路图，将图 4 器材按照电路图连接起来。 (2)组织实验（以小组演示为主，实验结束时向同学汇报、纪录实验数据） (3)记录实验数据，分析实验数据。 次数间的电压 U1间的电压 U2电压 U 第一次测量 第二次测量 (4)分析论证实验结论结论：。 我的收获 1）本节新增了哪些知识或者技能，自己有哪些收获和启发？2）对于本节知识技能哪些学的很好，哪些学的不好，下面怎么解决？ 三、课堂小结： 在串联电路中，电源电压等于 _，用公式表示为 _；在并联电路中，各支路两端的电压_，等于 _电压，用公式表示为 _。 评价矫正 通过一系列与知识互动相关的题组训练，检验对所学的知识4 / 5 和技能是否理解和掌握，了解学习的难点、疑点、错误点，通过和学伴、教师、教材、参考资料的交流合作以矫正 四、达标检测： 1.如图 1 所示，电压表 V1测灯两端的电压， V2测的是两端的电压，若电源电压 U=6V，电压表 V1 的示数 U1=1V，则电压表 V2的示数 U2=。 图 1 图 2 2.某同学连接的电路如图 2 所示，他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则 L1 两端的电压为 _； L2 两端的电压为_。 3.小明测串联电路的电压，连接好电路后，闭合开关，却发现指针反向偏转了，出现这种情况的原因是（） A.电压表串联在电路中 B.电压表并联在电路中 c.电压表坏了 D.电压表的正、负接线柱接反了 4.按要求将图连接电路： L1和 L2 串联 ,V1测量 L1 两端的电压 ,V2测量 L1和 L2的总电压。 5.“ 探究串联电路电压的规律 ” 实验中： (1)用电压表测灯 L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导