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文档简介

1 / 4 探究串并联电路的电流规律 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 第五章电流和电路 五、探究串、并联电路的电流规律 教学目标：（ P113 117） 1、知识与技能 （ 1）会正确使用电流表测量串、并联电路中的电流。 （ 2）会分析实验数据，归纳总结出串并、联电路中电流规律。 2、过程与方法 在探究串、并联电路的电流规律时，体验科学研究的方法和科学探究的步骤。 3、情感态度与价值观 培养实事求是、尊重自然规律的科学态度。 教学重点： 1、正确使用电流表测量串 、并联电路的电流。 2、串并联电路中电流的规律。 教学难点： 串并联电路中电流的规律。 课型： 2 / 4 新授课 教学方法： 实验探究法、讲解法、讨论法等。 教学准备： 电源、开关、电流表、小灯泡、导线等。 课时安排： 1 课时 教学过程： 一、复习巩固 1、电路的连接方式有几种？是哪几种？ 2、用什么物理量表示电流的强度？单位是什么？用什么仪器测量？ 二、引入新课 已学过测量电流的方法，在串、并联电路中各处的电流有什么样的特点呢？ 三、讲授新课 （一）探究串联电路的电流规律 探究课题 探究串联电路中的电流。 提出问题 探究串联电路中各点的电流有什么关系？ 猜想或假设 你认为串联电路中各点电流可能有怎样的关系？ 设计实验 3 / 4 1实验设计思路：（需要什么仪器？如何连接？测量什么数据？先做什么？再做什么？最后通过分析比较得出结论。） 2实验电路图 进行实验 把测得的数据填在下表中，还可以把操作中出现的问题扼要写下来。 分析论证 测量结果说明了什么？得出了什么结论？ 实验结论： （二）探究并联电路的电流规律 探究课题 探究并联电路中的电流规律。 提出问题 探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？ 猜想或假设 你认为并联电路中干路电流与各支路电流可能有怎样的关系？ 设计实验 1实验设计思路：（需要什么仪器？如何连接？测量什么数据？先做什么？再做什么？最后通过分析比较得出结论。） 2实验电路图 进行实验 把测得的数据填在下表中，还可以把操作中出现的问题扼要写下来。 分析论证 测量结果说明了什么？得出了什么结论？ 实验结论： 四、课堂练习 4 / 4 1、如图，用电流表测出 A点电流 IA是 ,则 B点电流 IB是 _，c 点电流 Ic 是 _。 2、如图， I1 的示数是， I2 的示数是，则 I3 的示数是 _。 五、课堂小结 回顾本堂课的结论：串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 六、布置作业 1、阅读练习册上的知识归纳。 2、完成练习册上的本节作业。 七、板书设计 第五节探究串并联电路
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