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1 / 3 教育叙事：阅读是自我修炼 教育叙事：阅读是自我修炼 “ 开卷有益 ” ，一句耳熟能详的话，那小学生多读书到底有哪些好处呢？近年来，我认真观察了班内一些爱阅读和不阅读的孩子，他们的差距让我十分惊讶！ 一、提高写作能力 每当写作文的时候，总有一部分孩子抓耳挠腮、东拼西凑，也有的孩子从从容容，文章自然从笔尖流出，究其原因，在于阅读。爱阅读的孩子，积累的优美词句自然比较多，久而久之，就会在脑海中形成一个 “ 小文库 ” ，每当孩子写作时，脑中的 “ 小文库 ” 就会像电脑一样自动进行检索，寻找出有用的东西，帮助孩子完成文章，所 以，阅读，是孩子写作最好的修炼。 二、可以开启智力 爱阅读的孩子，思维活跃，当面对学习、生活中的一些问题，他们的发散思维更强，思考问题的角度更独特。那次，我和数学老师正在交流孩子的学习情况，一个小女孩拿来交作业，其中一道题的解法吸引了我：买 5 个箱子需要 50 元，15 个箱子需要多少元？大多数人都会这样来答，先求每个箱子需要多少元，再求 15 个箱子需要多少元？而她却是这样答： 15550 ，我惊讶于她独特的思维方式，我想，正是平日大量的阅读给了她丰富的语言底蕴，让她能够更深刻的2 / 3 去理解问题，从而有更多的方法去解决 问题，我相信，随着年龄的增长，不间断的阅读会让她更加出色。 三、增强交际能力 就拿三年级的孩子来说 ,他们年龄虽然很小，但已有了自己的思想，也有了自己的交际圈，仔细观察，不难发现，处于交际圈中心的孩子，大多知识积累丰富，语言表达能力强，因为跟他们在一起，既能学到很多不同的知识，玩起来花样更多，也更有趣，这样的孩子不但越来越自信，而且在班级中有了更强的号召力，反之，另一些孩子，因为阅读量的限制，沉默寡言，甚至木讷，即使爱说话，仔细听，也会发现，他的语言苍白贫乏 ，更多的是一种毫无意义的絮叨，时间久了，就会慢慢的游离于这个小交际圈之外，甚至丧失和人交往的勇气。 四、培养无形的气质 也许你认为对一个小孩谈气质，是一件可笑、缥缈的事情，但实际上，爱阅读的孩子，上课时更加积极，因为他们的理解、接受能力更强，表述时条理分明，有底气，所以，态度自信、大方。慢慢的，这种自信会延伸到孩子生活的方方面面，并陪伴孩子一生，让他受益匪浅。反观另一些孩子，胆怯、畏缩，长此下去，孩子不但容易变得孤僻，不爱与人交往，更对他未来的发展产生巨大的影响。 “ 书籍是全世界的营养品。生活里没有书 籍，就好象没有阳3 / 3 光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。
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