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2019-2020年六年级思想品德下册 改革开放奔小康教案 泰山版一、 学习目标情感目标：以改革开放的鲜活事例激发强烈的民族自豪感。能力目标：树立为建设全面小康社会而努力学习的志向。认知目标：知道十一届三中全会确立的改革开放的政策，使国家走向富强、人民走向富裕，知道我国在从小康生活走向全面小康社会。教学重点：知道十一届三中全会确立的改革开放的政策，使国家走向富强、人民走向富裕，知道我国在从小康生活走向全面小康社会。学具准备：歌曲春天的故事CD带；邓小平画像。二、 预习学案1. 调查了解和亲身感受自己家庭及周围社会发生的巨大变化。2. 收集整理“小康生活”“全面小康社会”的相关资料。三、 导学案（一）学生以组为单位汇报预习情况。（二）探究学习1.自主学习课文内容，有不明白的问题可以小组讨论。（1）什么是“改革开放”、“小康生活”？（2）中国怎样奔小康？课文是从哪几个方面向我们介绍的？（3）讨论十一届三中全会以来，中国共产党怎样引领我们的国家一步步走向富强的？（4）从哪些地方看出我国人民正在走向富裕？2.全班交流学习。3.回顾现状，设想未来。谈谈收集到的过去生活资料，看看目前的生活，设想未来生活。3.歌曲欣赏春天的故事，歌颂“改革开放”政策好。四、课堂检测请你谈谈本节课的收获。五、课后作业记录和追踪国家重大建设项目和发明创造的大事记。六、板书设计2.改革开放奔小康1978年年底 党的十一届三中全会 改革开放 社会经济国家走向富强 科学技术 文化教育 国防事业附送：2019-2020年六年级思想品德下册 漫游世界话习俗教案 泰山版课题（内容）漫游世界话习俗课型新授教学目标知识与能力收集各国习俗的知识，与同学们欣赏并接纳异国文化过程与方法通过各种途径了解各国主要见面礼的方式以及生活中的一些禁忌情感态度价值观通过了解习俗，培养学生的人际交往能力，尊重并欣赏不同国家的民族文化和风情教学重难点识记各国的见面礼婚礼文化课前准备准备世界各国的图片内容及风俗礼仪图片远资使用资源编号教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动应对预案导入：本课的主要讲了什么是习俗，习俗怎么来的，习俗有哪些作用，透过习俗可以领略不
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