2019-2020年五年级语文上册第四单元测试.doc

2019-2020年五年级语文上册第四单元测试一、认真拼读工整写。(12分)f jn hu yn j lib rn zhn bin j sn二、给加点字选择正确的读音，用“_”标出。(4分)挑拨(tio tio) 交叉(ch ch)眼睑(lin jin) 咂嘴(z z)三、选字填空，组成词语。(6分)辩辨辫争()()别()护()论()子()认暮慕幕()色开()羡()()名日()屏()四、将下面的词语补充完整，并根据要求填空。(13分)垂头()气 源源不()络绎() 水()石()星罗棋() 大喜过()1上面词语中能用来概括右图的成语是：_。2上面词语中描写人物心理与感觉的词语有：_、_。3上面词语中比喻学习或做事只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功的词语是：_，它还写做_。我还知道具有同样意思的俗语：“_”“_”。4根据情境，选词填空。(1)一方有难，八方支援。救灾物资_地运往灾区。(2)_的村庄环抱着罗马，蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。(3)夕阳西下，马路上骑车回家的人_。五、根据要求回答问题。(6分)1“在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼”一句中，加点词语中引号的作用是：_。这个“鱼”的含义是：_。2“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”这段话中的第一个“路”是指_；第二个“路”和第三个“路”的含义一样，是指_。“通往广场的路不止一条”的引申含义是：_。有一则和它意思相近的外国谚语：“_。”六、把下列语句补充完整。(5分)1_，自满十事九空。2宝剑锋从磨砺出，_。3_，处处细留心。4滴水能把石穿透，_。5_，只怕有心人。七、课内阅读。(13分)父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。1父亲为什么要“我”放掉鲈鱼？(4分)_2“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿。”从加点的字中你体会到了什么？(3分)_3从画“”的句子中你能体会到_。想想“我”还会对父亲说_(4分)4对“从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的”理解正确的是()(2分)A父亲对“我”严格的道德教育，是对“我”真正的爱。B父亲态度坚决，不懂人情，不爱“我”。八、课外阅读。(11分)换一个思路有个摄影界的朋友，给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题，开会的人上了年纪，一排排坐的站的，时间稍长，不免犯困，即使不是闭目养神，也会不时眨眨眼。几十号人，甚至上百个人，“咔哒”一声照下来，就有睁眼的，有闭眼的。闭眼的看见玉照，自然不高兴：我百分之九十以上的时间都睁着眼，你为什么以偏概全，偏让我亮一幅没精打采的相？这不是歪曲我的形象吗？于是他想了一个办法，拍照时喊：“一！二！三！”但大家坚持了半天以后，恰巧在“三”字上坚持不住了，上眼皮找下眼皮，又作闭目状，真难办。这位朋友换了一个思路，大获成功。他请所有与会者全都闭上眼，听他的口令，同样是喊“一，二，三”，在“三”字上一齐睁眼。果然，照片冲洗出来，一个闭眼的也没有，全都显得神采奕奕。换一个思路，有趣，似乎还有些耐人寻味之处。1事件的起因是_，解决的办法一是_，结果是_；办法二是_，结果是_。(5分)2朋友给大会拍集体照的时候，为什么会有很多人闭眼？(3分)_3细读短文的结尾，说说这“耐人寻味之处”体现在什么地方？(3分)_九、习作。(30分)叔叔，您丢东,西啦！仔细观察这幅漫画，你看到了什么？想到了什么？然后把它写成一篇习作。习作可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据漫画编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义参考答案一、附近辉映剧烈不容争辩沮丧二、tiochjinz三、辩 辨 辩 辩 辫 辨 暮 幕 慕 慕 暮 幕四、丧断不绝滴穿布望1.星罗棋布2.垂头丧气大喜过望3.水滴石穿滴水穿石世上无难事，只怕有心人滴水能把石穿透，万事功到自然成4.(1)源源不断(2)星罗棋布(3)络绎不绝五、1.表示特殊的含义，有强调的作用各种各样的诱惑2.实实在在的道路解决问题的途径、方法解决问题的方法有多种，当一条路走不通的时候，不要灰心，要有尝试走另一条路的信心和勇气条条大路通罗马六、1.虚心万事能成2.梅花香自苦寒来3.欲要看究竟4.万事功到自然成5.世上无难事七、1.因为还不到开放捕捞鲈鱼的时间。2.一方面体会到父亲很喜爱这条鲈鱼，不舍得放掉；另一方面也使我们体会到了父亲此时也面临着道德的抉择。3.“我”十分喜欢大鲈鱼，舍不得放掉提示：乞求的话(意思对即可)。4.A八、1.朋友给大会拍集体照，拍出来的照片，有的人睁眼，有的人闭眼，闭眼的人很不高兴喊“一二三”，喊完“三”再拍拍出来的照片仍有人闭眼先闭眼，再喊“一二三”，在“三”字上一齐睁眼，再拍照拍出来的照片没有人闭眼，全都显得神采奕奕2.开会的人上了年纪，一排排坐的站的，时间稍长，不免犯困，即使不是闭目养神，也会不时眨眨眼。3.同样是照相，换一种思路，就收到了意想不到的好效果。生活中也一样，当我们遇到问题时，不妨也试着换一种思路和方法来解决。九、提示：按事情发展的顺序把事情经过写清楚，在描写中反映出事件给你的启示以及带给你的益处或帮助。附送：2019-2020年五年级语文上册第四单元测试卷姓名： 班级： 得分 第一部分：基础知识积累和运用。一、读拼音，写词语。（10分） zu chn j sn jio ji l t （ ） （ ） （ ） （ ） yn un shn shn xio xn y y y y b sh（ ） （ ） （ ）二、把下列词语补充完整。（6分）（ ）（ ）不绝 轻松（ ）（ ） 心灵（ ）（ ） 小心（ ）（ ） 依依（ ）（ ） 不容（ ）（ ）三、请把句子补充完整，并说说读后感受。（8分）1、世上无难事， 。2、 ，处处细留心。3、虚心 ，自满 。4、滴水能把石穿透， 。5、 ，梅花香自苦寒来。 四、选词填空。（5分） 耸立 矗立 直立 站立 屹立1、一座八角宝塔形的建筑（ ）在半山腰。2、我们伟大的祖国（ ）在世界的东方。3、一排士兵持枪（ ）。4、珠穆朗玛峰（ ）在青藏高原。5、望着（ ）的桅杆，他想起了当年那次危险的航行。五、多音字组词。（4分）强溜 li （ ） qin （ ）li （ ） qin （ ）六、把下面几句话排成意思连贯的一段话。（7分）（ ） 春天，我和伙伴们在花坛里种下一些喇叭花籽。（ ） 一个雨后的早晨，我突然发现花坛里拱出一些绿色的小芽。（ ） 我们天天浇水，盼着它快发芽。（ ） 又过了一段时间，喇叭花渐渐长大了。（ ） 我仔细一看，呀，喇叭花发芽了！（ ） 到了暑假，喇叭花开花了，它的花可真漂亮啊，就像一个个小喇叭。（ ） 我们给它搭了个架子，让花蔓攀在架子上。第二部分：阅读积累和运用七、阅读感悟（一） （11分）好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，父亲和蔼地说 通往广场的路不止一条。生活也是这样，（ ）你发现这条路不能到达目的地的话，（ ）可以走另一条路试试1、文中的标点没有加完整，请把所缺的标点补充完整。（3分）2、在括号里补充合适的关联词。（2分） 3、联系实际，举例说说你对这句话的理解。（4分） 。4、在正确的答案下画横线。 （ 2分）朗读这段话，语调应该（平缓 激昂），语速应该（快速 中速）。 八、阅读下面的短文，完成练习。（14分）登 山 人三个人同去攀登高山。第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是（ ）。”第二个人登到半山，（ ）望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退下来。只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘，通往直前。几次跌倒，他都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后，他终于登上了峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1、从下面的词语中选取恰当的词语填在文中的括号里。（标序号）（4分） A、适可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁2、联系上下文解释词语。（2分） 适可而止： 3、用“ ”画出写前两个人登山退下来的真正原因的词句。（2分）4、在文中找出描写第三个人勇于攀登的词句，用“ ”画出来。（2分）5、把正确答案的序号填