2019-2020年五年级英语上册 unit3 Lesson21（2）教案 冀教版.doc

2019-2020年五年级英语上册 unit3 Lesson21（2）教案 冀教版一、教学目标：知识目标：1、掌握单词airplane、train2、掌握两组比较级fast、faster、slow、slower能力目标：能够在句子中正确运用fast、faster、slow、slower情感目标：培养学生小组合作意识。二、教学重难点单词的掌握及两组比较级在句子中的正确运用三、教具学具教具：图片、录音机、学具：交通方式词汇卡四、教学过程一）、复习：做“Spell”游戏复习以前学过的表示交通方式的词汇，要求学生找出这些词的词汇卡片，并画出与单词相配的图画。二）、新授1、在复习时所用的词汇卡片中放入新卡片airplane、train,在学生度这些卡片的过程中教授新词，并让学生画出相配的图画。2、出示一张龟兔赛跑的图画，以讲故事的方式出示fast、 faster 、slow、 slower这两组比较级。在黑板上写出基本句型：is fast.Is slow.is faster than .is slower than .3、分小组练习，学生将复习时所用的交通方式词汇填入以上句型中进行造句练习。4、比赛：将全班分成两组，每组出一名学生，让他任意出示两种交通工具的图片，并叫起对方任一名学生造句。对者得一分，错的不得分，两组累计分数高者为胜。（不能重复叫一名学生。）5、T: An airplane is fast. So Li Ming wants to go to Beijing by airplane. Howdoes Li Mings mother think?Lets read the story.学生阅读故事（播放录音，第一遍听，第二、三遍跟读。）Answer the questions(让尽可能多的学生回答)What does Li Ming want to by?What does Li Ming s mother want to by?What do they want to by at last? 分角色朗读课文。6、教授歌曲“The trip song” 教授歌词。 播放歌曲，学生随录音学唱。三）布置作业完成活动手册1、3题五、板书设计Lesson 21 How Can We Go To Beijing?bicycle car cab truck bus train planeis fast.Is slow.is faster than .is slower than附送：2019-2020年五年级英语上册 unit3 Lesson22(1)教案 冀教版一、教学目标：知识目标：掌握单词leave、arrive能力目标：能够在句子中正确运用leave、arrive，能够正确说出时间。情感目标：培养学生积极向上的情感态度。二、教学重难点能够在句子中正确运用leave、arrive，能够正确说出时间。三、教具学具教具：录音机、词汇卡、日历学具：字母卡片四、教学过程一）、复习1、唱“The Month Song”.2、复习一年中各月份的表达法。3、用日历复习日期表达法。4、做“What Day Is It?”游戏用以复习星期名称、月份名称以及序数词的表达法。二）、新授1、本课的重点词leave、arrive在前面已经有过接触，利用词汇卡片领学生读几遍。2、利用字母卡片作“排序组词”比赛游戏，帮助掌握单词。（将单词拆分成字母打乱顺序，再进行排序组成新单词，小组中每人拿一个字母，先将字母排成单词的为胜。尽量让每个学生都有参与机会）3、T：Danny and Jenny will leave for Shijiazhhuang.Listen to the story.（播放录音，第一遍听，第二、三遍跟读。） Answer the questions(让尽可能多的学生回答)When do Danny and Jenny leave Canada?When do they arrive in Shijiazhuang?When do Li Mings mother、Li Ming、Danny and Jenny leave for Beijing？When do they arrive in Beijing?3、将学生分成若干小组，要求每组学生按照教科书中的Li Ming计划旅行的方式计划一次到北京的旅行。要求学生想象出一些与Li Ming不同的行动。4、教授“Leave Arrive Chant”三）布置作业完成活动手册1、3题五、板书设计Lesson 22 Leaving and Arrivingleave arriveWhen do Danny and Jenny leave Canada?When do they arrive in Shijiazhuang?When do Li Mings mother