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1 / 3 教育笔记：涛涛，你真的进步了 教育笔记：涛涛，你真的进步了 又到年末了，在班队课上和孩子一起开心地盘点一年来的收获。忽然，我又想到了每年都要和孩子一起做的小练笔 今年，我又进步了，何不让孩子也来帮自己总结一下呢？ 于是，很开心地告诉孩子： “ 岁月荏苒，白驹过隙，一年又过去了，大家一定都有了很多收获。老师想请大家回眸自己一年来走过的岁月，盘点一下在哪些方面又获得了进步。然后以今年，我又进步了为题，写一篇小练笔，相信你一定会惊喜地发现自己的进步竟然那么多！ ” 为了让他们写起 来更顺手，我便请孩子先来交流一下自己一年来的进步。有的说自己会跳长绳了，有的说自己的文章越写越好了，有的说自己的胆子变大了 看来，大家对自己还是很了解的。 忽然，涛涛举起了手，我赶紧请他回答。这个男孩是班里比较调皮的，性格外向，喜欢惹是生非，但本性善良，做事勤快，我还是很喜欢他的，今天，这个机会一定要给啰！谁知，他面露难色，支支吾吾地说： “ 老师，我不知道自己有什么进步，待会儿可怎么写呢？ ” 2 / 3 此言一出，大家都笑了。我也好生奇怪，这个猴孩子，竟然也会有这样的难题？实话实说，平时的确让人不省心，开学 时忍耐了一年的好脾气同桌和周围的同学一起抗议后，我只能帮他换到了班长旁边，才算消停了点儿。进步肯定有，就拿作文来说吧，好几次都让我们惊叹不已，惹是生非方面则是少了很多告状的人 不如让其他孩子来说说吧，看看他在同学眼中是怎样的形象。 思索完毕，我笑着说： “ 真没想到，我们的涛涛同学竟然也有了另类的烦恼。来，让我们一起来帮帮他，大家一起来说说这一年来他到底有没有进步。 ” 话音刚落，孩子们纷纷举手，七嘴八舌地说开了： “ 涛涛现在很少招惹我们了。 ” “ 涛涛教我们的时候态度好多了。 ” “ 涛涛很热心的，一直帮我们打扫教室前面，还拖干净。 ” “ 垃圾桶的垃圾满了，也一直是他去倒的。 ” “ 上一次，我不小心把垃圾桶倒进了垃圾房里，还是涛涛帮我弄出来的。 ” 连他原来的同桌也补充说： “ 涛涛真的变多了，对我们不再鸡蛋里挑骨头了。 ” 看着他们高高举起的小手，听着他们真诚的话语，尤其3 / 3 是那一大堆的优点，我也惊讶了，感觉自己好对不起他，没有真正了解一个孩子的进步，更没有在他每一次进步的时候及时鼓励他。今天，一定得好好夸一下： “ 涛涛，听到了吧，你真的进步了！不止在一个方面，进步的 幅度还这么大。老师好感动，为了你的进步，为了大家的关注。我相信，现在的你一定不愁没题材写文章了，恐怕写上 4000 字都没问题了。老师还相信， XX 年让我们见识了一个不一样的你， XX年更会让我们看到一个全新的你！好好努力吧！ ” 涛涛的眼中满是欣喜，其他孩子也友好地望着他。我们做老师的，平时忙着上课备课批作业补差，对孩子的关注真的太少太少，班里
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