教育笔记:老师应平等的与宝宝相处_第1页
教育笔记:老师应平等的与宝宝相处_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 2 教育笔记:老师应平等的与宝宝相处 教育笔记:老师应平等的与宝宝相处 转眼已经是十一月份了,回忆刚刚入园时这些小宝贝们。一个个哭着,闹着要爸爸,妈妈,要爷爷奶奶。现在每天都很高兴的来幼儿园,在幼儿园里生活、学习很开心。连有些不爱说话的孩子也常常告诉我: “ 老师,这个我也会呢! ”“ 老师我也可棒了 ” 、还有的宝宝常常给我们讲昨天妈妈带我去哪里了,玩得可开心了。我听着心里也特别高兴,孩子们愿意和老师聊天,愿意告诉老师自己身边的事情,也就代表着他们爱我们! 今天,在玩区域活动游戏的时候。晨晨跑来拉着我的手说:“ 老 师,你和我一起玩,好么? ” 我很高兴的答应了她的邀请, ” 辚辚看到了也说: “ 老师你看我做的南瓜粥,请你吃吧? ” 于是我牵着他们的手问: “ 老师只有一个耶,? ” 晨晨说: “ 那我们一起玩好不。 ” 我摸了摸他们的头, “ 你们先去玩,等会老师来你们那里做客好么? ” 他们高兴的点点头。 由此,我感受了孩子们多么希望老师关注自己,但作为教师,在组织各种活动中,难免会忽视某个细节,因此,孩子们的某些愿望不能满足。小班的宝贝们是多么天真可爱。有时候只是老师轻轻的抱抱,摸摸他们的头、亲亲他小脸 ,他们都能感受到老师喜欢自己的感情。 2 / 2 所以想到自己今后不要总是以老师的身份教育孩子,而是要根据幼儿的心理、情绪,满足孩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论