唱红歌活动方案

1 / 11 唱红歌活动方案 我爱唱红歌 活 动 策 划 书 目录 一、前言 二、活动主题 三、活动目的 四、活动对象 五、活动时间 六、活动组织机构 七、活动流程 八、奖项设置 九、应急预案 十、活动后期 十一、活动分工 十二、财务预算 十三、活动预期 附一：活动报名表 2 / 11 附二：决赛评分表 前言 九十年来，中国共青团风雨兼程，一步一个脚印，经历了无数的艰难困苦，克服了重重困难，涌现了一批批优秀团员，我们作为当代大学生，生活在党幸福家园，应该时刻怀着感恩之心树立伟大志向。我们无法用语言来阐释对团、对党、对国家的热爱，唯有用一曲曲激动人心，见证我团成长历程的红歌来表达那一颗颗炙热的爱国之心。本次我爱唱红歌校园大赛本着庆祝建团九十周年以及丰富大学生生活，陶冶大学生情操的主旨，在共青团徐州工程委员会的带领下即将展开，此次活动也将彰显我校学生的生机与 活力，热情与开放，更加深入推动迎评工作的展开，展示广大青年学子对即将到来的本科教学评估做好了积极的准备。让年轻的我们将红歌响亮唱起，将激情尽情燃烧吧！ 一：活动主题 我为建团唱赞歌，共为迎评做贡献 二：活动目的 为了迎接共青团成立九十周年同时活跃校园文化氛围，加强学风建设，丰富同学课余文化生活，弘扬传统文化，唱响经典革命歌曲，陶冶思想情操，展现我校青年学子的蓬勃生气与活力，为学校迎接教育部的本科教学工作评估贡献自己的力量。 3 / 11 三：活动对象： 徐州工程学院全体学生 四：活动时间： 宣传： 4 月 15 日到 4 月 21 日 初赛： 4 月 28 日 总决赛： 5 月 4 日 五：活动组织机构： 主办方：管理学院团委 承办方：管理学院社团联合会 六：活动流程 ? 前期准备 活动宣传： 1) 展板设计与制作：两块 2) 展板的摆设：城南第一餐厅门口 3) 海报的设计语制作：一张 4) 海报的张贴：公布栏 5) 各班发放宣传单 6) 活动报名：把报名表发给各班班长，各班学生自由报名参加。另外由管院社联分别在一食堂门口与原来园设点宣传接受报名 ? 比赛流程 a) 初赛： 4 / 11 时间： 4 月 28 日 地点：南主楼教室 评委：校十佳歌手，院社联主席 参赛歌曲：红歌，经典革命歌曲之类 比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，限时 3 分钟，由评委在选手的演出过程中进行评分，总分 100 分，分数由高到低进行排 列，最后决出 9 名选手进入半决赛。 b)总决赛 时间： 5 月 4 日 地点：南主楼多功能厅 活动流程： 1、 邀请校团委书记、院团委书记致辞并宣布晚会开始 2、上半场 进入决赛的 9 名选手按照赛前抽签顺序每 3 人一组上台 接力演唱，每组选手演唱完毕后公布上一组选手的得分 情况 注：评委评分时依据选手的音准音色，歌曲表现，舞 5 / 11 台形象等综合打分，满分为 40 分。 3、中场休息 邀请校十佳歌手才艺展示 中学校开展唱红歌活动方案 为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文 化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精 神，唱响爱党爱国主旋律，构建和谐校园，迎接建党 90 周年节日， 我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。 一、目的意义 以歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响 共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜 庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大 师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我 县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮 6 / 11 志豪情。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育 的目的。 二、内容形式 以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史 时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂 扬奋进的歌曲，作为 基本演唱曲目。歌曲分为三个板块：一是新中国 成立前的新民主主义革命时期的歌曲；二是新中国成立后至改革开放 前全国人民奋发图强开展社会主义建设时期的歌曲；三是改革开放和 社会主义现代化建设的新时期的歌曲。选取的歌曲要紧扣主题、大气 磅礴、脍炙人口、群众喜爱，要唱出健康向上 的时代风貌。 三、活动时间： 2016 年 4 月 -2016 年 5 月 四、活动内容和形式 1、上 2 节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介 7 / 11 绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。 2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式，营造 浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红 色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选 出 2 3 名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。 3、 学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于 2016 年 4 月 27 日。每班任选 2 首歌曲。届时学校将组织有关 教师担任评 委进行评比，分别评出一、二、三等奖并进行表彰。 4、 每班评选出 1 名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛， 每名同学选唱 1 首歌曲，时间定于 4 月底举行。届时学校将组织有关 教师成立评委会进行现场打分，评出优秀选手进行表彰和奖励。 经典红歌大家唱 8 / 11 “我爱我的祖国”教育系列活动方案 一、指导思想： 根据教育部 “我爱我的祖国”主题教育活动的有关通知，结合我校上学期庆祝建国六十周年艺术节的系列活动， 继续传唱中宣部等部门推荐的 100 首爱国歌曲，真正做到班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的热烈局面。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手，把教唱、学唱红色经典歌曲列入学校革命传统教育和德育教育的课程内容，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传；通过“唱红歌”活动，丰富学校的校园文化艺术活动，组织和引导广大教职员工学唱、传唱红色经典歌曲，形成“学校有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围；通过“唱红歌”活动，引导广大师生共同创建 一个良好的校风、教风和学风，共同打造一个适合青少年健康成长的优良环境。 二、领导小组： 三、具体活动安排： 1、造氛围。第二周开始，利用校广播台，坚持每天三次的放红歌，营造良好的唱红歌，听红歌的校园文化氛围。班主任利用早读课、班会课组织学生畅谈红歌体会，体验红歌精神，了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，9 / 11 让真全校学生切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活 、全面发展”的精神动力，开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化同学们对红歌精神的体验，积极培育爱国热情和民族精神。 2、教红歌。组织音乐教师和有音乐特长的教师集体备课，指导学生学唱红歌，了解每首红歌背景，用班会课、自习课等时间借助电教平台、录音机教红歌，要求在祖国 60华诞生日前确保每个班都会唱红歌。并进行一次红歌传唱拉练检阅。 3、唱红歌。从本第二周开始，利用早读、大课间、课外活动、学校集会的时间，组织全校师生唱红歌。第六周组织一次全校师生参加的唱红歌的活动 ,以学部、班为单位拉歌、赛歌、擂台赛欣起唱红歌的高潮。 四、活动要求 高度重视，认真组织。 各学部、班主任要以高度的责任感精心谋划，扎实推进红歌传唱活动；要把红歌传唱活动纳入学部、班主任工作计划，采取相应措施，推进活动健康有序地开展。 踊跃参与，形式多样。 开展活动要形式多样，广泛扎实，保证工作的针对10 / 11 性和实效性，并注意积累文字、照片等资料。 加强宣传，及时总结。 利用周一升国旗下讲话向广大师生宣传“经典红歌大家唱”活动意义；各 班利用黑板报宣传“经典红歌大家唱”活动的内容；在学校网站上开辟“红色经典”栏目，将精选的“红歌”展开网络的翅膀，飞向人们的心灵。各学部、班主任要大力宣传传唱红歌活动，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。学校团委、学生会适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各学部、班级的红歌传唱活动信息和总结活动推广经验。 五、奖励方式 对优秀学部、班级进行表彰、奖励。学部评出“最具风采学部奖”、“最具潜质学部奖”两名，以学部为单位评出“优秀团队奖”若干名。 五、经典红歌 革命 历史经典歌曲 27 首：义勇军进行曲、中国人民解放军军歌、中国少年先锋队队歌、没有共产党就没有新中国、东方红、工农兵联合起来、红星歌、共产儿童团歌、洪湖水浪打浪、毕业歌、五月的鲜花、延安颂、游击队歌、保卫黄河、在太行山上、抗大校歌、团结就是力量、红梅赞、英雄赞歌、咱们工人有力量、我们走在大路上、革命人