幼儿园小班第一学期音乐教案.doc

幼儿园小班第一学期音乐教案 执教教师：佟磊配班教师： 教学活动： 活动名称：音乐活动音符的家 活动目标： 1.综合目标： ?让幼儿了解妇女节感受母亲的伟大培养感恩之心 ?让幼儿初步感知序数 2.音乐目标： ?引导幼儿初步感知线谱的线和间 ?演唱以sol、mi、la三音为主的儿歌 活动准备： 活动过程： 一、哈喽歌进入教室 创造性地根据音乐中的变化表现打招呼的动作 二、教师为幼儿简单介绍国际妇女节 三、教师用黑板介绍什么是线什么是间 1.老师用问答的方式来让幼儿指认三朵不同颜色花的位置：了解三朵花的位置（红、黄、蓝）【红花第一线、黄花第二线、蓝花第一间】 教师：红的花在里幼儿答：红的花在这里 教师：第几线幼儿答：第一线（告诉幼儿从下往上数线） 四、地板游戏 1.教师在地板上贴上两条线（作为二线一间） 2.师唱：红花站在第一线此时幼儿持红花站在第一线上3333333 黄花站在第二线5555555 蓝花站在间上啊 2.教师问：红的花在里幼儿答：红的花在这里 3.教师问：第几线幼儿答：第一线 五、花儿舞蹈 幼儿分三组听教师的口令在相应的位置上做表演第一线的红花|转圆圈|（打招呼、点点头） 六、退场 幼儿园小班音乐教案:小鸡小鸡在里长江幼儿园：徐爱萍 设计意图： 动物是人类的朋友它与我们的生活息息相关紧密相连孩子们特别喜欢 而小班幼儿的思维活动带有具体形象性喜欢模仿小鸡小鸡在里是一首 深受幼儿喜爱的歌曲歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起幼儿情感的共鸣好 像在和自己的妈妈对话一样所以在身 份做游戏幼儿在欢快而又轻松的氛围活动目标： 1、通过对唱游戏活动感受歌曲的乐的学唱歌曲 2、激发幼儿想象力体验游戏的乐趣活动准备： 1、歌曲录音磁带以及老狼的音乐磁带2、小鸡胸饰母鸡头饰 3、与幼儿一起创设游戏情景“花园”活动过程：一、对唱游戏 1、教师和幼儿边唱边跳进活动室在花园的篱笆旁坐下 师：“今天天气真好鸡妈妈带鸡宝” 2、（1）学对歌词 师：“小鸡我们来做个游戏好”师：“小鸡小鸡在里”幼：“叽叽叽叽在这里”师：“小鸡小鸡在里”幼：“叽叽叽叽在这里”（2）学唱新歌 师：“鸡妈妈用好听的声音来问你们” 弹琴一起学唱 二、游戏小鸡与大灰狼 1、讲故事：有一只大灰狼躲在他就来抓小鸡小鸡可聪明了狼就找不到了来找她的宝宝她轻轻地唱：到妈妈身边唱歌了 2、幼儿游戏听到大灰狼音乐马上到鸡妈妈来唱：“小鸡小鸡在里”活动过程中我扮演母鸡请幼儿以小鸡的中掌握了知识对答情趣与亲情在游戏的情景中快花园里的花好漂亮啊请小朋友宝到花园里去玩好会用好听的声音来回答每次小鸡出来玩的时候他们变成了一朵朵小花大灰大灰狼可真傻呀！等大灰狼走了鸡妈妈“小鸡小鸡在里”小鸡就又回变成“小花”不动等小鸡们一起站起来回答 妈妈：“叽叽叽叽在这里”3、幼儿游戏23遍三、结束活动 1、师：“天黑了小鸡要回家了”2、听音乐晚安曲回家 小班歌曲：小兔子 活动目标 1、熟悉歌曲的旋律学习用自然的声音唱歌 2、根据已有的生活经验仿编歌词 3、积极参与歌唱活动感受音乐的乐趣 重点：熟悉歌曲用工整替换的方法创编歌词 难点：能完整的演唱自编的歌曲 准备：图谱、小兔 活动过程： （一）谈话导入引出课题 今天李老师请来了一位小客人来我们班做客你们来猜猜看它是谁（小兔）大家好我是小兔子很高兴来到XX班做客今天啊我要给你们一个惊喜要给大 家带来了一首好听的歌曲你们听 （二）学唱新歌 1、教师范唱第一遍幼儿倾听 师：听了这么好听的歌曲谁能来给这首歌取一个好听的名字（小兔子） 师：那小朋友知不知道小兔子它都有些什么特征（两只长耳朵、两双红眼睛、一条短尾巴） 2、教师范唱第二遍边唱边做动作 好接下来请小朋友听一听歌曲里面的小兔子它有什么特征和小朋友们说的是不是一样 师：谁听清楚了歌曲里面的小兔子它有什么特征两只长耳朵、两双红眼睛、一条短尾巴）边总结幼儿的回答我边出示图谱 3、出示图谱寻找问题 师：请小朋友们来看一看这图谱里面有什么图片你是看不懂得（教师用歌词来回答幼儿的问题） 4、幼儿看着图谱学唱 好接下来请小朋友看着图谱用美妙的声音来唱歌 5、情景表演 （1）恩小兔子刚才悄悄跑来告诉李老师说小朋友的声音有点儿轻我还没听请 就唱完了你们说我们要不要帮帮小兔子用好听又响亮的声音来唱歌好不 好 （2）小朋友刚才呀也看见了小兔子不仅会唱这首好听的歌曲还会做好看的动作 我们也一起来学一学小兔子边做好看的动作边用好听的声音来唱歌好立 正准备请坐 （三）创编歌词情景表演 恩我们都知道了小兔子是跳、跳、跳着唱歌的有谁知道别的小动物还会唱歌恩谁能来说说看（说一个小动物教师出示一张图片进行粘贴再用语言总结最后用记号笔画上符号）如：小鸟会喳、喳、喳的唱歌喳、喳、喳我是一只小小鸟恩真棒！谁还有不同意见还有什么动物也会唱歌（举例三个到四个） （四）活动延伸 恩小朋友们都很能干李老师相信还会有许许多多的小动物也会用很多不同的方法来唱歌那我们啊下一次再把它们都请出来吧！ 小兔子 1D2/4 5553456535444