全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1 / 3 教育笔记：面对这样的孩子 教育笔记：面对这样的孩子 在天天与孩子们相处的日子里，肯定会对每一个孩子都有不同的认识，有的孩子听话、有的孩子调皮、有的孩子乖巧、有的孩子机灵等等，但具体衡量哪一个孩子好，哪一个孩子坏，应该是没有标准的。就像每天我都跟小朋友说： “ 每个孩子老师都喜欢，但是乖孩子老师会更加喜欢，希望你们每个人都成为乖孩子。 ” 其实，不仅孩子们不明白怎样才算是老师喜欢的好孩子，就连我自己也不知道我究竟喜欢什么样的孩子，他们每一个都是那么纯真，那么可爱。每个孩子都渴望得到老师的关心和疼爱， 但往往调皮的孩子比乖孩子更能得到老师的关注，我班上有几个很乖的孩子，对她们比较放心，并从心眼里喜欢他们，这样的孩子固然让老师省心，而班上那些淘气的孩子却不同，他们想怎么样就怎么样，他们每天都几乎不听老师的指挥，每天都自由散漫，每天都会感觉很快乐，我班哲哲小朋友，他在老师的心目中可以说就是 “ 坏孩子 ” 的典型，他每时每刻都无拘无束，常规对他们来说就不存在。开始，他让我们操尽了心，常常批评他，老师耐心地跟他讲道理，不行，于是就来硬的，大声训斥他，只见他一副无所谓的样2 / 3 子，脚不停地抖着，脸上还露出 笑容，说实话真的很烦他，只要老师一不留神，他就会去打小朋友，今天他发现同伴口袋里有一张贴纸，他把同伴压在卫生间的墙上，一定要他交出贴纸，有点像 “ 强盗 ” 的样子，似乎很霸道，真的有点不想管他，我提醒自己决不能用好孩子坏孩子的概念来影响自己的工作，每个孩子有长处和不足之处，应该多给孩子们鼓励，针对孩子们的优缺点施以不同的教育，这样他们对什么事情都能树立自信，调皮的孩子也会变得更加懂事。 总之，每个孩子都需
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论