教育随笔：《庄子》浸润生活

1 / 5 教育随笔：庄子浸润生活 教育随笔：庄子浸润生活 犹记得上中学的时候，听陈老师讲庄周梦蝴蝶的故事，那只舞动着绚丽的羽翅、翩翩起舞的蝴蝶一直在我脑海里飞了这么多年，为我带来一次次醉心的微笑。 如今，我在师父的指导下，可以在浮躁尘世中，泡一杯香茗，捧一卷庄子，反复揣摩 “ 昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶则必有分矣。此之谓物化 ” 掩卷而沉思，庄子的思想，仿佛是汩汩流动的清泉，对心灵进行一次次洗礼。 于丹 曾经说过：真正的仁人志士不怕生活上的贫困，怕的是精神上的潦倒。而庄子，无疑是在精神上极其富有的。我们身陷滚滚的红尘之中，诸多困惑，再读逍遥游中 “ 且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩护荣辱之境，斯已矣。 ” 感受他在混乱的社会生活里，与世无争，正确思辨是非，追求个人独立的人格和尊严，享受那份特立独行的生活状态，高度的思辨特色浸润在生活中闪耀着人类智慧的熠熠光辉。 逍遥游全面阐释了庄子追求绝对自由的人生观，其中 “ 藐姑射之山，有神人居焉，肌肤若冰雪，绰约若处子。不食五2 / 5 谷，吸风饮露。成运 气，于飞龙，而游乎四海之外。 ” 收录于高中语文课本，这里的 “ 游 ” 不是指形游、身游，而是一种精神和心灵的放任。这是对人生态度的一种综括，充分阐述人生生存的方式：无为。其实，他们并不是只吸风饮露、不食五谷、遨游天下。他所提出来的 “ 外化而内不化 ” ，是要让我们的心灵逐渐的腾空，摒弃心中杂念，让我们心底真正那个内化的依据能够有所秉承。而外在，本着心底无私天地宽，随遇而安，与世无争。只有这样我们才能不被生活和工作中的一些锁事所困、被有形有象的名和利所扰、被生活中纷纷纭纭的表象所惑。 用庄子的哲学浸润人生，教我们看待人生 时，感知已心，淡泊名利，合乎自然，用一种超理想的眼界辩证事物。庄子一生贫而不穷，家住陋巷却能随心所欲，自得其乐。他一贫如洗还是拒绝了楚王送上门的相国之位，自称宁愿做一只在淤泥中拖着的尾巴、自由自在的乌龟，也不愿做供奉庙堂做受人尊敬的龟甲。他的飘逸和洒脱，卓尔不群、高傲不羁的性格魅力托起自由的天空。他站在云端，鸟瞰人生，它的哲学学说得到了很高的评价，在唐代把他称之为 “ 南华真人 ” 。不仅如此，道教的隐宗妙真道，尊奉庄子为本宗的开宗祖师，也把它当作 “ 太乙救苦天尊 ” 的化身。如果把他的思想浸润在今天生活中，就会少些埋怨 ，多些思考；少了猜测，多份实干；少了争吵，多份担当。明白人各有其所长，各有其所3 / 5 短的道理，如一个太大的葫芦，惠子因为 “ 其坚不能自举 ”皮太薄不能做容器认为它没用，庄子却说；你怎么就认定它非要剖开当瓢，而不用完整的它系在身上去遨游江海呢？用辩证法思想取人之长，补己所短。 思路决定出路，格局决定结局。人们常常以世俗的眼光，墨守成规地去判断事物地价值，便形成无为；而只有大境界地人，才能看到事物地真正价值。顺应外界，与外界相处要通达，而内心又要有所坚持，这样才能在复杂社会中不迷失自己。庄子缮性中的 “ 庄子的钓于濮水 ” 一文，我最为欣赏 “ 宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎。 ” 深深地被那种超然的人生态度所感染。 “ 庄子把真正了解自己内心的人叫善养生者。 ” 以心为镜，才可看清现状，联系过去，看到未来。他继承了老子学说，融合了孔子所学说 “ 吾日三省吾身 ” 。闭上目，静静的试问自己的心，你曾经的梦，努力了吗？ “ 达生之情者，不务生之所无以为；达命之情者，不务生之所无奈何。 ” 懂得生命真谛的人，不会浪费时间，不会因为执拗、较劲追逐不可能实现的目标。 庄子这本书禅明了一种 “ 道法自然 ” 的生命状态， “ 大道合乎自然 ” 是庄子理论的核心。 “ 大道合乎自然 ” ，不是人们平常断章取义的无为、懈怠、隐世避事， “ 大道合乎自然 ” 到最后才能获得大自然里 “ 和缓的凝聚力 ” 。记得师父4 / 5 为我们朗诵 “ 子非鱼 ” 名段，我理解为做人需 “ 将心比心 ” ，为别人着想，也是为自己铺路。天地运行，万物更迭，四时有序，生生不息，天地间有着一股和缓的凝聚力。 庄子在养生主篇里有这样一句话，说： “ 脂穷于为薪，火传也，不知其尽也。 ” 人的身体、人的生命是可以消耗掉的，但是人的思想仍然可以传承。对庄子来讲，思想的传承远远胜于生命。此外，让我感触颇深的是至乐，此篇以庄子的观点 “ 至乐无乐 ” ， 真正的至乐是超脱世俗的情欲，求得内心恬和之乐，从世俗中超脱出来，与天地精神往来，达到与天同乐的境界。庄子说： “ 古之真人，不知悦生，不知恶死。 ” 当庄子的妻子逝世，庄子不悲反歌，正是由于他看破生死，生有何喜，死又何忧？不以生喜不以死悲，这就是庄子对于生和死这个形态的一种感悟。 读了这本书，将庄子浸润在现实生活中，不经意中增加了智慧的砝码，给予了力量的源泉，伴随了身心的成长，满足了心与心的交流，仔细研读，品味出那份平平淡淡才是真的细腻意境。于己于人，无论你在何种岗位上，环境只是一种需要你去顺应的外在世界，却 需要你坚持自己内心的秉性而不随波逐流，并让自己尽力把自身的潜能激发到最佳状态，那何尝不是一种超越自我的成功；无论在家庭还是社会，你充当的任何一个角色都需要你用心面对，真心付出，等到再回首时，我们才会无怨无悔。 5 / 5 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。做为达德书院的一员，大家的开心，我便快乐。师父微笑，我便幸福；做为家庭中一员，尊老爱幼，和睦共