教育随笔：一张白纸的真诚_第1页
教育随笔：一张白纸的真诚_第2页
教育随笔：一张白纸的真诚_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 教育随笔：一张白纸的真诚 教育随笔：一张白纸的真诚 今天是初三最后一天，下午走进校园，总觉得空气中都多了点说不出来的复杂的味道。看到穿梭在校园里的每个身影，拍照的一簇一簇的，三五成群围在一起摆着各种姿势，灿烂的脸上读到真情的动人。 第一节， 5 班的课，从未起立坐下的套式今天特庄重的实践了一番。当下课的铃声响起，突然觉得自己设想过的所有的话语都空白一片。简单的说了几句祝福的话，简单的走出了教室 . 在等待 7 班课的期间，内心总是失落的，不知为何，是因为太过平淡的离场缺少了点自我分量？还是寂 寥的等待中有种被忘却的失落。看着其他老师身边簇拥的学生有的送给老师精心的礼物，有的自豪的和老师怕照留念，有的和老师促膝而谈 .我在平静的收拾着自己的东西，整理，分类，打包，丢弃。终于王素娴这个可爱的丫头拿着手机过来要和我合影。一扫我的阴霾，快乐的和她拥立在一起，走进 7 班，聂 *，张 *，周 *，王 *四个孩子拿着精致的毕业留言册让我写。每展开一张，我想对他们说的话就信笔而出，我没有高高在上的写些鼓励祝福的客套话，而是倾心的去回忆他们2 / 3 给我的美好感动和我对他们的欣赏。满满的写完整整一页，我希望他们能读到我 对他们的真诚。下课铃骤然响起，而我去突然又不知该说什么。他们带给我的充实，快乐和感动我多么想告诉他们，但害怕只是我一个人一厢情愿的不舍。但我还是想传达出来，我把自己写给他们的话读给他们听，下面鸦雀无声的沉寂，肃穆一般压抑，只有我自己并不美好的朗读，其实为何我在快马加鞭的朗读呢？为何不能真情的诉说呢？明明此时的内心就是难以名状的纠结。大概是用一种随意来掩饰吧。但孩子们还是报以最热烈持久的掌声欢送我。为何两个班会截然不同的出场？我想可能是我的情感偏向导致感情的共鸣不同吧。 当我走出教室，许 *追了出来，怯怯的说，想请我给她写点毕业留言，我乐然答应，没想到，她居然递过来一张普通的甚至有点褶皱的白纸，上面端正的写着：姓名联系方式赠言。我诧异的望着她。她低着头，支吾着小声说道： “ 我没有买昂贵的毕业留言册，我没打算找人去写那些无聊的客套的留言。但现在我真的很想您给我写点。 ” 朴实真诚的话语直抵我内心最柔软的地方，我坐在办公室里，静静的展平那张被攥的皱巴巴的白纸，按她设计的格式认真的写下我的姓名联系方式，在留言那栏写到： “ 这是我写过的最寒碜的一张留言册，但却是最最真诚的一张 .（记不太清楚还写了哪些 ）时间
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论