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文档简介
2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第一课时教案 湘少版一、教学目标1、能听懂、会说单词 a cow ,a cat ,a duck ,a horse , a hen能分辨并模仿这几种动物的叫声moo ,quack, oink.2、能用“What is it ? Its a ”谈论动物。3、培养学生爱护动物、珍惜生命的情感。二、教学重点及难点重点:掌握新单词,及运用“What is it ? Its a ”谈论动物难点:掌握“Is it a .?” 。三、教学步骤Step 1 warming up1、师生问候。2、听英语歌曲“Body song。Step 2 Presentation and drill游戏- Who is the fastest?将全班同学分成三组进行比赛。将牛、鸭子、猪三种动物的脸部器官卡片分发给各组。在最短的时间内拼出完整的动物形象的为胜。出示拼好的牛的头像。T: What is this ?帮助学生回答“Its a cat.”。出示单词卡片a cat。板书单词a cat和句型“What is it ? Its a .”。带读,然后让学生单个练习、分组练习。T:Read after me. A cat ,a cat, c-a-t ,cat.T: What is it ?Ss: Its a cat.让一名学生模仿cat的声音和动作。T: Who can act a cat?S1: Mue! Mue!T: What is it?Ss: Its a cat3、用同样的方法教单词 a duck ,a dog.4、听课文A部分录音,跟读。Step 3 Precise游戏Quick response(快速反应)教师模仿动物叫声,学生快速说出该动物名称。教师说出动物名称,学生快速模仿动物叫声。游戏-Guess, guess, guess! (猜一猜)以课文A部分为游戏内容,分角色进行游戏。Step 4 Consolidation1、创设情景,自由会话。2、家庭作业。附送:2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第三课时教案 湘少版一、教学目标1、能掌握字母K k 的读音和书写,了解K k在单词中的发音。2、能熟练的运用“What is it ? Its a ”交流。3、能唱歌曲“Old MacDonald”二、教学重点及难点重点:了解K k在单词中的发音.难点:理解新单词,朗读句子。三、教学步骤Step 1 warming up1、师生问候。2、听英语歌曲“Body song。Step 2 Presentation and drill1、戴上字母Kk头饰.T: Hello! l m K k. what s your name?S1: My name is板书字母K k,并用升调和降调进行带读,让学生跟读体会。然后让学生们集体练读,分组练读,个人练读。2、示范字母Kk的书写,区分大小写。然后让学生按照课本的范例书写字母。个别检查和辅导。3、听课文E部分录音,跟读字母,单词和句子,理解句子大意。4、引导学生总结字母Kk在单词中的发音,并举出其他例子。Step 3 Precise 1 游戏Dice game 2 听课文中歌曲,有感情地跟着唱
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