小班运动活动教案.doc_第1页
小班运动活动教案.doc_第2页
小班运动活动教案.doc_第3页
小班运动活动教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班运动活动教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计下面是小编整理的小班运动活动教案欢迎来参考！ 活动目标 1提高幼儿玩圈的兴趣激发幼儿玩圈活动中的创造性 2学习与同伴商量合作玩的方法 重点与难点 中班上学期的幼儿在各种有趣的体育活动场景吸引下在教师生动形象的语言刺激下对体育活动已有了一定的参与兴趣但在活动中如何与同伴商量、合作学会一起玩玩得高兴这是一个新的问题 活动准备 1观赏大班幼儿的玩圈表演激起幼儿玩圈活动的兴趣 数量超过全班人数三分之一的各种颜色的塑料圈若干（直径为4050公分）胡萝卜道具若干 录音机一架、开汽车音乐和做操音乐若干段 设计思路 1如何在体育活动中与同伴商量着合作玩并体验到一起玩的快乐对中班上学期的幼儿来说确实是一个难题教师在组织活动时既要创设一定的机会让幼儿大胆地去尝试合作地玩又要及时观察幼儿的动态若发现幼儿间有争执时要及时帮助他们一起寻找解决问题的办法 2体育活动如果每次都是模仿教师的动作那么幼儿就成了一个机械完成任务的执行者他的思维创造性就容易受到影响在玩圈活动中鼓励幼儿亲自尝试提出多种玩圈方法并进行互相交流目的旨在培养幼儿的创造性和自信心使其学习潜能得到最大程度的发挥 活动流程 扮演角色活动身体提供材料自由探索难度练习重点指导游戏结束放松身体 1扮演角色活动身体 （1）幼儿扮演白兔司机手拿塑圈为方向盘听音乐在场地四周自由地作边跑边开车；教师扮演兔警察用红灯停黄灯准备绿灯开的口令为信号控制幼儿的身体动作使幼儿准备活动有一个动静交替的过程 （2）听音乐幼儿手拿塑圈跟着教师做圈操 2提供材料自由探索 （1）教师提示：“我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车用圈做操的本领这个圈还可以玩要动脑筋和别的小白兔玩得不一样 （2）幼儿想出多种玩圈的方法并亲自尝试教师个别指导 （3）教师仔细观察邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法互相启发交流 玩圈方法简介如下： a滚圈：将圈向前抛出又去捡回来 b跳圈：在圈里跳进跳出 c小鸭走：幼儿又膝伸直脚套在圈里分开撑住圈向前走不能让脚上的圈掉下来也不能用手帮忙拉着圈走 d带圈走：幼儿三四人一组站在圈里手拉手用脚踏着圈向前快走 e转圈：幼儿用手转圈使其原地旋转 f踏圈走：把圈竖起两脚依次踏着圈的边缘侧向移动双脚使圈向前滚动 g套圈：从头套入脚下取出从脚套入头上取出从臀部套入四肢取出从四肢套入臀部取出 （4）幼儿带着同伴的启发继续探索练习 3难度练习重点指导 （1）幼儿自由结伴分成若干小组每组将塑圈摆在地上搭成各种图案然后逐个进行跳圈活动：单脚或双脚连续跳左右脚交替跳左右脚开合跳等教师重点指导：如何与同伴商量合作玩的方法 （2）教师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看提供幼儿合作玩
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论