



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学教研活动总结精选 教研工作总结 本学期我校在教研室各位同仁的共同努力下以推进课程改革为重点以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心创新教研模式加强学校校本教研建设求真务实与时俱进不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平各项工作取得了较好的成效 一、继续加强学校教研队伍建设 为了加强我校教研力量我室在继续完善教研组组织建设的基础上向各教研组推荐省级骨干教师、市级教学能手等主要成员在每次教研活动中充分发挥教研组的作用构建起一支较为严密而又富有活力的教研队伍通过理论学习、集体备课、课例分析、课题研究、实践探索等多种活动方式对学校有效教研活动进行引领和指导利用这些骨干教师队伍的引领与辐射作用把全校教研力量整合起来提高了教学研究的针对性和实效性增强了我校教研队伍的活力 本学期我们按照计划平均每周必须有两天时间走进教师的课堂并做到每节课都与教师及校领导进行交流反馈通过与教师面对面交流了解教师的课堂教学能力、课堂教学效果共同探讨解决教学中存在的问题;通过活动的参与帮助学校提炼经验找出问题解决问题 二、积极开展各项专题教研活动 本学期我校教研室组织了各式各类专题活动突出我校教研工作的特色通过活动促进教师综合素质的提升主要的专题教研活动有: 1、开展“同课异构”教学活动为进一步推进课堂教学改革为教师提供一个相互交流、相互学习的平台我们在开展公开课、示范课、达标课、年轻教师汇报课的基础上继续开展“同课异构”活动现在已形成良好教研氛围在“同课异构”过程中由同年级同学科教师上同一节课同学科教师和教研组成员参与听课课后教研组成员还要对上课老师在教学内容解读、教材重难点把握、教师角色定位、学生学习方式、师生有效互动等等方面进行多角度、实事求是的点评和研讨 2、开展优秀教师课堂教学展示活动为深化教师岗位大练兵活动进一步提升教师教学技能和教育教学能力促进青年教师更快更好地成长我室创新性举办了青年教师课堂教学比赛全校青年教师在为期两天的时间里同台竞技展现我校青年教师良好的素质和风采通过这次教学比武青年教师们更加真切地感受到潜心钻研教材、精心设计教学的重要性真切体验到加强自身基本功训练努力提高自身素质的紧迫性另外我们还通过省级骨干教师课堂教学展示活动向广大教师展现我市骨干教师的教学风采既发挥了骨干教师的辐射引领作用还掀起了广大教师学习先进教学经验的热潮 3、开展网络专题教研活动本学期我室将网络教研活动与常规教研紧密结合根据现实教研中的一些热点问题为网络教研提供研讨话题激发老师网络教研兴趣延展、深化常规教研最终达到两种形式教研的相互弥补、相互辉映在网络平台上我们继续鼓励教师将教学中的疑难问题提出来让全校教师进行讨论要求教研室和教研组每位学科 成员必须通过各种渠道找出问题准确答案及时解答教师的问题现在平台已经成了教师们解决问题、沟通感情的桥梁各项数据显示网络教研已经取得明显的进步 4、鼓励教师进行课题研究到年底我们组织的写字课题研究已经结题在开展大课题研究的基础上针对教师初步接触课题研究对课题研究的流程、步骤不是很了解我们尽量帮助教师挑选比较合适的、易于操作的小课题如:如何让学生喜欢学习数学、低年级探究式教学初探、我的有效课堂教学等等使教师们尽快进入课题研究中来 三、全面推进常规教研工作的落实 在学校教研方面每学期要求各位教师根据自己的实际制定切实可行的教学教研工作计划组织针对各年级的教学情况进行研讨提高教师把握教材驾御课堂的能力并根据其计划进行实时常规教研工作检查督查计划落实情况使各项工作不流于形式 在常规教学方面我们在关注课堂教学、计划总结、教学设计、教学反思等常规工作检查的基础上着重开展作业布置批改专项检查通过量化评比进行全校通报促使教师对常规教学的重视 在教学效果方面通过两次综合检测的方式对教师教学、学生学习情况进行全面具体的了解综合检测以统一检测、交换监考、集中评卷、量化排名、综合反馈的方式考核各教师的教学状况我们严格要求只对教师进行排名不准给学生任何压力并把检测结果与学校的教学奖励 教师的绩效工资、评优评先、职称评比等密切联系大大激发了广大教师的教学积极性提高了教学质量另外我们还开展小学生经典诗文诵读比赛让所有学生参与进来并通过这项活动在全校掀起诵读的热潮 四、取得成效与努力方向 本学期经过我们的努力圆满完成了各项工作取得了较好成绩今后我们将进一步加强我校教研力量积极完善教研制度采取多方式多措施使每位教师深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性认识到学校发展与通过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 聚焦2025年:医药企业研发外包(CRO)合同管理与权益保护报告
- 2025年城市供水厂自动化系统节能降耗技术评估报告
- 新兴的社交电商平台的运营模式与推广策略研究
- 细胞治疗产品临床试验与审批流程在2025年的临床试验监管体系优化研究报告
- 2025年虚拟现实在医疗感染控制培训中的实践研究
- 重难点解析青岛版8年级数学下册期末试题含答案详解(培优B卷)
- 智能家居设计与安装作业指导书
- 极地能量流动优化策略-洞察及研究
- 注册核安全工程师过关检测试卷含答案详解
- 重难点解析河北省沙河市中考数学真题分类(位置与坐标)汇编专题练习试卷(含答案详解版)
- 餐饮区域保护合同范本
- 医院药物使用流程及监控机制
- 绿化工程挂靠合同协议
- 2025年消防设施操作员(中级)职业技能鉴定参考试题库(500题含答案)
- ISO27001:2022信息安全管理体系全套文件+表单
- 2024年一级注册结构工程师专业考试试题及答案(下午卷)
- 环境保护与水土保持监理实施细则
- 顾问项目进驻与退出管理办法
- 国有企业采购管理办法
- DBJ50-T-330-2025-建筑楼地面隔声保温工程应用技术标准
- 人教版2024-2025学年九年级英语下册教学计划(及进度表)
评论
0/150
提交评论