2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9 （6）教案 冀教版.doc

2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9 （6）教案 冀教版一、 教学目标：1. 掌握本课四会单词：men, women, children, people, many2. 能够正确运用四会单词：men, women, children, people, many3. 培养学生较好的文化意识与英语语感。教育学生在社会中做到尊老爱幼、遵守社会公共秩序。小组合作，互相帮助。二、教学重、难点掌握与运用men, women, children, people三、教具学具录音机、磁带、CAI（or poster）:第9课第二部分的图片四、教学过程（一）1. Greeting:2. Chant: What do you see?（二）1. Show CAI （or poster）about many people in the train station.2. Let class discuss and answer: What do you see in this CAI.3. Learn men, women, children and people.4. Listen and follow5. Lets Chant: Leave Arrive Chant6. Look at the CAI again, then answer these questions:1) What are the women doing?2) What are the children doing?3) What are the men doing?7. Listen the tape carefully, then answer my question:Who is tired and hungry?8. Open your book and look at the second part，and then follow the tape.9. Show the poster to practice10. Homework（三）Class closing1) What are the women doing?2) What are the children doing?3) What are the men doing?4) Who is tired and hungry?五、板书:peopleman menwoman womenchild children课后反思： 附送：2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9(1)教材教法 冀教版一、教材分析：1. 本课复习一些描述动作和人物的词汇，同时，又让学生学习一些新的修饰词和行为词汇。2. 此年龄段的学生活泼好动、对新鲜事物感兴趣。教师要灵活采用多种教学形式，调动学生的求知欲。用对英语的热情来感染学生，让学生体会到英语语言的魅力。3. 本课的教学重点是掌握与运用men, women, children, people二、教学建议：1.教师和学生以“chant”的形式进行复习，在轻松的氛围中，展开教学。2. 教师可以借助图片或做游戏的方式复习man, woman, boy, girl和baby等单词。教师可以做两组卡片，一组是图片，一组是对应的单词，让学生在最短的时间内搭配这两组图。搞一个小竞争，可以激发学生的学习热情。例如： a boy a girl one man one woman2. 教师用（教师在教授名词复数不规则变换时，可以用图画示范。教师在黑板上画出包括一个男人、一个女人、一个小男孩、一个小女孩的一排速描画，和全班一起读每个单词。将每种类型的人分别再画一幅。边读men, women和children，边将单词写在黑板上。画一个圆把所有的图圈起来，边读边写上people。在圆圈中再加一些小的人物图，边读边写上many people。）3. 在教授副词quickly, slowly时，教师可以通过实际演示帮助学生理解。也可以找一些自告奋勇的学生演示快速动作和慢速动作。教师也可以给学生播放视频，让学生感受并加深对quickly, slowly的理解。4. 教师让学生分组进行讨论，让学生在小组