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感恩周实践活动总结 【文章导读】感恩是一种处世哲学也是生活中的大智慧一个智慧的人不应该为自己没有的东西斤斤计较也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀下面是关于感恩周实践活动总结欢迎阅读参考 感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感它是不可磨灭的良知是人们与生俱来的本性是深藏于我们内心的优秀品质生命的整体是相互依存的每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育师长的教诲还是朋友的关爱大自然的慷慨赐予我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中感恩是一个人的内心独白是一片肺腑之言是一份铭心之谢所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻在本次感恩教育活动中小结如下: 一、活动分三个层次进行 首先是知恩、感恩使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动懂得对生活和他人心存感激不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱让学生学会施恩尽自己所能去帮助身边需要帮助的人让别人因自己的存在而快乐 二、学会五个感恩 1、感激祖国之恩 收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览 2、感激父母之恩 父母是孩子教育的起点但是许多孩子对父母冷淡很少沟通为此我们开展了致谢感恩活动 (1)让学生学习有关的诗歌比如反映母爱的我看见了妈妈的爱、游子吟;有反映孩子对母亲的爱小乌鸦爱妈妈一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们我们应该听妈妈的话做个好孩子 (2)开展“爸爸、妈妈我向对您说”书信征文活动 (3)布置爱心家庭作业利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物 (4)给父母过节:适逢母亲节、父亲节给父母过节向父母说一声谢谢道一声辛苦了为父母送上一个温馨的祝福让父母享受一份感动 (5)与父母交流人生中最难忘的事学生家长感动的说孩子懂事了回到家会帮助爸爸妈妈做家务了还懂得心疼妈妈 3、感激师长之恩 老师每天辛苦地教学生学生一点点小进步一句问候都能让我们感动不已在日常生活中我们关心学生的生活教学生懂礼貌讲文明学生们慢慢地从心底里接受老师每天到校学生就会冲出教室恭恭敬敬地鞠躬向我问好在学校里无论走到里遇到个学生都能收到笑脸和问候感恩使老师感受到了心灵的慰藉 (1)帮老师做一件有意义的事道一声“老师辛苦了” (2)向老师说说学习中最感动的一件事 4、感激他人之恩 (1)开展我为同学做好事活动 (2)对自己帮助较大的13个人然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情 (3)给班级同学的一个好建议 5、感激自然之恩 地球母亲抚养我们、保护我们而我们呢?我们回报她的却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染为了教育引导学生学会对自然感恩珍惜大自然的产物感悟生命真谛我们先给学生开展了环保知识讲座使同学们认识到感恩自然就要为自然插上绿荫多一份新绿少一份荒芜;就要维护自然环境不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花养花;看到美丽的孔雀花学生非常高兴每个人把自己的花盆洗干净贴上自己的名字每天细心呵护浇水晒太阳没过多久同学们的花都开了为我们的教室平添了几分生气除了种花在日常生活中学生还会积极收集废旧电池通过活动我们更加懂得要爱护自然环境要多种植植物创造美好的自然环境 为了弘扬中华民族传统美德进一步提高学生思想道德水平促进学生健康成长巩固感恩周教育成果;进一步加强对学生的感恩教育让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的我校以感恩教育为切入口开展了“感恩教育”系列活动收到了较好成效现总结如下: 一、广泛宣传营造舆论氛围 首先我校成立了“感恩教育活动领导小组”制定了活动方案对全校学生开展感恩教育活动进行了全面部署安排在实施感恩教育活动中从思想宣传入手教育他们要感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会为了做好这项教育工作我校通过班主任会和家长会向班主任和家长做宣传并提出要求班主任是教育工作的主要力量必须提高他们对感恩活动的高度重视因此我校多次强调感恩的重要性要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实并要求家长做好配合工作共同教育学生帮助学生树立感恩意识我校还利用课堂主渠道的作用特别是思想品德教学教育学生学会感恩通过板报、演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行广泛宣传营造舆论氛围积极动员学生家长及社会有关人员紧密配合大力开展感恩教育不断使学生的感恩意识逐渐增强 二、开展活动增强感恩意识 学校充分利用各类教育资源结合各种活动采取多种有 效形式开展了感恩教育系列活动在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响 1.开展“爱心家庭作业传真情”活动: (1)送父母一句温馨的祝福 (2)给父母沏一杯茶 (3)给父母过生日赠送亲手制作的礼物 (4)给父母洗一洗脚 (5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物 学生在完成这项作业的同时亲身体会到父母照顾自己的不易让他们学会珍惜父母的劳动成果感谢父母为自己的付出 2.开展一次感恩卡制作活动:要求学生自制一张感恩卡送给父母或老师或曾经帮助过自己的人向这些人说一声谢谢道一声辛苦了送一句祝福语这一项活动的开展不仅仅在于形式而是让学生学会表达自己感恩之心 3.组织住宿生写了一封家书表达感恩之心 4.各班级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛让学生通过绘画等形式表达自己的感恩之心 5.观看感恩影片:带领学生观看感恩影片让学生更直观、更的体悟感恩的重要性和必要性唤醒孩子内心最的情感 6.开展一次感恩征文比赛:在36年级以班级为单位开展以“感恩”为主题的作文比赛感激同学间的爱心相助感谢父母的养育之恩感谢素不相识的人们对自己的帮助等从收集上来的作文来看学生都写出了自己的心声表达了自己对帮助过自己的人的感恩之情有些同学甚至表达出自己将来一定会用实际行动去回报这些好心的帮助过自己的人的决心而有些孩子甚至已经开始行动 7.开展一次感恩演讲比赛:在46年级以班级为单位开展以“感恩”为主题的演讲比赛可以感恩父母、也可以感恩老师或者感恩祖国通过比赛许多孩子从演讲稿的书写到演讲比赛时的表现都体现出了他们内心的真情实感甚至是感人肺腑这也说明从孩子们的内心来说他们已经懂得什么是感恩 8.大力开展感恩之行活动如:向老师献一束鲜花、给老师沏一杯茶水、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式表达了对老师教诲的感激之情 9.举行“算算亲情账感知父母恩”中队主题队会活动: (1)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来算出家长为自己的投资 (2)计算学习投资的成本 (3)假定自己毕业后的收入计算自己大致需要多少年才能回报父母 10.开展“感谢他人同学之间互帮互助共同进步”活动:大力开展“比学赶帮”活动就是在班级内部分成四个小组大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助共同进步在活动中我们教育学生要感谢同学感谢同学的帮助使学生在活动中加深了友谊同学之间团结友爱的风气越来越浓 11.大力开展“感谢社会立志报效祖国”行动活动:学校坚持周一早晨的升国旗制度精心准备国旗下演讲资料通过升旗仪式让学生树立国家概念通过活动使学生了解中国历史懂得今天的美好生活是来之不易的更加认识到要珍惜现在刻苦学习将来报效祖国为祖国的发展做出自己的贡献 三、巩固成果建立长效机制 通过感恩主题教育周成果展示活动让同学们受到了爱的洗礼进一步提高学生思想道德水平促进学生健康成长巩固感恩周教育成果;也进一步加强对学生的感恩教育让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的同学们纷纷表示要实际行动来回报自己的父母以优异的成绩来回报社会我校德育组长紧抓这个有利的时机制定中小学生孝敬父母十条守则设臵“感恩日”制度规定双休日、父母生日和母亲节、父亲节、教师节为全体学生的“感恩日”建立知恩感恩活动的长效机制要求教师从平时抓起坚持不懈;要求学生从细节入手从小事做起让感恩这种美德就将在广大学生的内心生根、发芽、开花和结果 总之感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任感

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