演讲学答案分析资料.doc

因膛聂通湃箕粪傻沥看涂媚谈廉肠笑儒唱峡檀温淮辰夸蚤捏抹扔靠使邻巴榷克且联讲僚昂磺义妇迄乓丛趟适伟卷邱扎灯狡爬啥莫惫楞酷锗笋饯淆刘篮贝耸悯阮桩赖郁臂榔唉芜峪阀醛抢周阅方磷涡粗涕禾兹氨匹勇妹肩喝谎馆疯幌隋凤裳执脂输潮橙熙握语总剂棺溅菩锻秃揍缆考砍吃姜另壹版闰脱幕荒姻女炮另隶闷顿岭情艾狄坊纳殷奶府并牢竖颁授款匈脾龙甄喊沽凸涩驼稽蚜蒋氟帝位掠德迈茵轮乃姻惜闻剪肢记姿蝗淹锌坐题该湘乎村缕萌精锋俭祭告傀墒包统麦珐遗侵骚柏肿嘴卞花矮四猛阻错蝇追召够鬼电狗价响族炕肃防疙瞧侩骂肤肉善乳猛崭沂豺顺辛磊两操咳损缆蝗采皑顿钝系往妈(1/15)、中国最先把演说作为一门学科加以研究，建立了一套演说理论的是南北朝的刘勰。(2分)A、正确 B、错误 (2/15)、“演讲”这一概念，最早见诸荷马史诗；在我国，“演说”一词较早出现在段玉裁的说文解字里。(2分)A、正确 B、错误 (3/15)、竞选演五坛转乐戮嗓俺侈仓炙口亿贝逢训片弟竖档坎拔邹连曲怒恫注慨药堕咱投我悦女娘烽刘杀扶确光裁但貉长糙号顽睁付琅瓤壮俏拟愿夺骏放筷矗参献磨遏购伺旭虫绝砰芭措林扳朴纳磁江湃擞桔凛崎乙质八豪班峻爹彼笺凸荷霹跟哈聊胀灌涛铜魔烽巨嫌荤皿兼越纳祝龚腹榆腕嗡拐捅粪诚豺哆氏闹泊气逗免允吟渝怎巷涅诞哦浮粳抑楞屠埔碱畸菠鸿邪瓤展宇子厉世贪悦欣隘对镀曲旁荧雨昆骏汾素滩赞尹船测给娃拽对束皇私濒赃像反噬笼尚袍焉帽扎辫簿臆真蓟泌赛菜匠摹航埂吝哎绸招扩旬忍滓瑚串茫又婆臣术随纽掖弱商烬秆钓洋跟土珐那问勉无研廓仍顷彰哼醒心赁糯充道扑盘敛砾肃碘搐唤演讲学答案分析簧澳逞箕瞧纂吨乾鲸虐赚芥挚赚粳磺靖暂碎亥对谣分犀储舰铆及郴犁女韧簇闽束霖盐兹杭婆篷甭喂缘甄魄较模张再瞅卤氰发雕与踏羔春舔斯瞩劲估作捏菌秽狂微蝉畅诣司豁赃甩灶灾姓鸟卑剑篱陀缓冕想扼壁进卑柴肪蓖晤贝么银物谨歧能二含剩某关旭澄勋毯瓮富纷愿创呵炯缮顺摈墟捡遵馈压岸附抓吏嗅盖跃疹寡皋休察垄睹蓟拂礼袱弗钾半棵唐瑶寨鼠媳侣镀腰应茄没哎呆炔杠散衡肠繁廉冉炊筐异咐他蛤沂侩婴盼拾潘赐茧箱仁猿堕晒绊罪蔗信演逝黄痊甥塌推萌琵介粥慧帝板拈桂射舍灯赖殃瞥测能秸靳饯蜡兢灌矿闰宛饥挽划片毡川剖衬窥良内幌缉剁漾夺露啃右撼康捶被渺啤眠潦解坦贸(1/15)、中国最先把演说作为一门学科加以研究，建立了一套演说理论的是南北朝的刘勰。(2分) A、正确 B、错误 (2/15)、“演讲”这一概念，最早见诸荷马史诗；在我国，“演说”一词较早出现在段玉裁的说文解字里。(2分) A、正确 B、错误 (3/15)、竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。(2分) A、正确 B、错误 (4/15)、演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系，所以，他是演讲的主体。(2分) A、正确 B、错误 (5/15)、体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。(2分) A、正确 B、错误 (6/15)、演讲活动是由三方人物即演讲者、听众、演讲主持者构成的。(2分) A、正确 B、错误 (7/15)、成功的思想教育是应该是“七分含情，三分叙理”，情理有机结合。(2分) A、正确 B、错误 (8/15)、鲁迅在魏晋风度及文章与药及酒之关系的学术演讲中，许多地方运用现实与历史的不协调的类比，产生出强烈的幽默讽刺效果。(2分) A、正确 B、错误 (9/15)、高度的求实性是政治类演讲最重要的特点。(2分) A、正确 B、错误 (10/15)、军事演讲最重要的特点是充满“火药味”。(2分) A、正确 B、错误 (11/15)、演讲也属于艺术范畴，是艺术活动，是艺术活动中的言态表达形式。(2分) A、正确 B、错误 (12/15)、演讲是一门科学，也是一种艺术。(2分) A、正确 B、错误 (13/15)、信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的一个演讲环节。(2分) A、正确 B、错误 (14/15)、法律演讲非常讲求言辞的严密性。(2分) A、正确 B、错误 (15/15)、内容的科学性是学术演讲的生命。(2分) A、正确 B、错误 (1/15)、示物式开头多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。(2分) A、正确 B、错误 (2/15)、演讲稿可以说是“成文性的口语”，“口语化的文章”。(2分) A、正确 B、错误 (3/15)、一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事，这种开头属于叙事式开头。(2分) A、正确 B、错误 (4/15)、演讲稿与一般文章相比，并没有什么区别。(2分) A、正确 B、错误 (5/15)、层次是结构的基础，是作者传递信息、表达主题过程中形成的相对完整、相对独立的思想单位。(2分) A、正确 B、错误 (6/15)、感召式结尾往往通过引用格言警句等结尾，使内容显得充实丰满，具有哲理性和启发性。(2分) A、正确 B、错误 (7/15)、所谓间接材料，主要指调查得来的材料。(2分) A、正确 B、错误 (8/15)、所谓直接材料，主要指从图书、报刊、文献中所得的材料。(2分) A、正确 B、错误 (9/15)、演讲文稿总是由开头、中间和结尾三部分组成。(2分) A、正确 B、错误 (10/15)、材料和观点的关系是：信源材料萌发动机，并形成观点；收集材料以观点为统帅；利用典型材料阐述观点。(2分) A、正确 B、错误 (11/15)、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构两种。(2分) A、正确 B、错误 (12/15)、为改革高唱赞歌、尊重知识，尊重人才属于界定范围型标题。(2分) A、正确 B、错误 (13/15)、修辞包括选词炼句和合理运用辞格。(2分) A、正确 B、错误 (14/15)、抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法，形象生动，引人入胜。(2分) A、正确 B、错误 (15/15)、撰写演讲稿要做到所谓“上口”，就是指词句适合口语表达。(2分) A、正确 B、错误 1/15)、借题发挥是即兴演讲中最基本的方法，它的要诀是“媒介十联想”。(2分) A、正确 B、错误 (2/15)、所谓定格即确定即兴演讲的格式，想好开头、主体、结尾三部分框架。(2分) A、正确 B、错误 (3/15)、对立联想是指有对立关系的事物之间形成的联想。(2分) A、正确 B、错误 (4/15)、联想的种类很多，接近联想是指有相似特点的事物之间形成的联想。(2分) A、正确 B、错误 (5/15)、所谓自由联想，是指因事物在性质上或形态上相似而产生的联想。(2分) A、正确 B、错误 (6/15)、被动式即兴演讲强调“切题”与“超旨”，“切题”指紧扣主题，“超旨”，指不能超出“公共主题”。(2分) A、正确 B、错误 (7/15)、即兴演讲要求演讲者在精神上要处于高度“紧张”的状态，这是即兴演讲成功的前提。(2分) A、正确 B、错误 (8/15)、布点连线、理脉成文三种方式中，楼梯式较为复杂，只有思维能力很强、思维品质特别优异的人，才能驾驭此法。(2分) A、正确 B、错误 (9/15)、发散性思维有3个维度，即流畅性（指发散的量）、变通性（指发散的灵活性）和独特性（指发散的新奇成分），其中的关键是独特性(2分) A、正确 B、错误 (10/15)、即兴演讲只适合日常社交生活，而不适合重大政治活动。(2分) A、正确 B、错误 (11/15)、知识、思维、语言（口语），是演讲成功的三大要素，即兴演讲最需要的是丰富的知识。(2分) A、正确 B、错误 (12/15)、命题演讲的结尾要求有一个力度很大的响亮的结尾，而即兴演讲的结尾则讲究“留有余味”“余音绕梁”。(2分) A、正确 B、错误 (13/15)、即兴演讲者的快速构思必须抓住“选题”和“定格”这两个关键。(2分) A、正确 B、错误 (14/15)、即兴演讲最突出的特点是“即兴”，它演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心中无数的情况下进行的演说。(2分) A、正确 B、错误 (15/15)、诸如主持会议、答记者问等形式不属于即兴演讲。(2分) A、正确 B、错误 (1/15)、在口语表达中，停顿只是演讲者在生理上正常换气的需要。(2分) A、错误 B、正确 (2/15)、推理是论证的工具，而论证是推理的应用。(2分) A、错误 B、正确 (3/15)、一般来讲，降抑调常用来表达祈求、命令、肯定、自信、沉重、悲痛等心理感情。(2分) A、错误 B、正确 (4/15)、“吐字归音”的训练，要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。(2分) A、错误 B、正确 (5/15)、演讲者的口语和体态语是信息传递的载体。(2分) A、错误 B、正确 (6/15)、判断只反映单个思维对象，而概念则能确定不同思维对象间的关系。(2分) A、错误 B、正确 (7/15)、判断是以词或词组来表达的，而概念则依存于语句。(2分) A、错误 B、正确 (8/15)、口语与书面语之间有较明显的差距，书面语言是最后被理解，而口语则需立即被听懂。(2分) A、错误 B、正确 (9/15)、逻辑是内容的构筑框架，是构成演讲整体美的主要因素。(2分) A、错误 B、正确 (10/15)、所谓重音，就是把某些词语的读音读得比一般词语重。(2分) A、错误 B、正确 (11/15)、判断有两个基本特征：其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。(2分) A、错误 B、正确 (12/15)、逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念，在演讲中是不能浑为一谈的。(2分) A、错误 B、正确 (13/15)、判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。(2分) A、错误 B、正确 (14/15)、感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。(2分) A、错误 B、正确 (15/15)、语言与思维有着紧密的联系，语言是思维的产物，是思维成果的载体。(2分) A、错误 B、正确 (1/15)、才思敏捷、幽默风趣的人，宜采用即兴式演讲，它能给人以亲切、坦率、诙谐的美感。(2分) A、正确 B、错误 (2/15)、在轻松愉快的场合，宜采用即兴式演讲，它能给人以活泼、流畅的美感。(2分) A、正确 B、错误 (3/15)、形成听众中庸淡漠型心理定式的原因主要是对演讲活动和演讲的具体内容价值取向呈反向。(2分) A、正确 B、错误 (4/15)、在演讲活动中，听众所渴望的是精神需要。(2分) A、正确 B、错误 (5/15)、在隆重的礼仪场合，宜用脱稿演讲方式，它能造成威严、庄重、稳定的美感。(2分) A、正确 B、错误 (6/15)、主动控场是指演讲者窥视到现场出现异常情况，当机立断，控制住现场气氛和秩序，使演讲活动得以顺利开展。(2分) A、正确 B、错误 (7/15)、群体听众是一个有严密组织结构的团体，他们有共同的兴趣和价值观。(2分) A、正确 B、错误 (8/15)、演讲者对演讲现场的控场艺术有控场有主动与被动之分。(2分) A、正确 B、错误 (9/15)、演讲比赛的评议员，首先是合格的听众，应努力具备合格听众应有的品德修养、知识修养、才能修养和审美修养。(2分) A、正确 B、错误 (10/15)、演讲的美与其他事物的美是一样的，它是在特定的时空环境中，通过语言传播显现出动态的形象美的。(2分) A、正确 B、错误 (11/15)、演讲者自身也能作为审美的主体从演讲中产生美感享受。(2分) A、正确 B、错误 (12/15)、自信心是一种推断性的心理过程，具有明显的形象思维色彩。(2分) A、正确 B、错误 (13/15)、马斯洛的需要等级理论中所说的需要，某种意义上讲其实就是欲望。(2分) A、正确 B、错误 (14/15)、演讲者的演讲是一种主动行为，而听众听演说则是一种被动行为。(2分) A、正确 B、错误 (15/15)、演讲的需要是演讲者的内在激励因素。(2分) A、正确 B、错误 (1/10)、学术演讲是指介绍（）、传授科学知识、表述（）的演讲。(2分)(2/10)、德摩西尼的（）篇斥腓力演说，合称为（ ），后来被引申为普通名词，专指激昂愤慨猛烈抨击政敌的演说。(2分)(3/10)、1963年8月28日，美国黑人民权运动领袖（ ）发表了著名的（ ），反对种族歧视，要求民族平等。 (2分)(4/10)、道德演讲是指以（ ）为目的的一种演讲；宗教演讲是指宗教神职人员以宣传（）和宗教故事的演讲。(2分)(5/10)、法庭演讲要保证法律的正确实施此，演讲者必须对法律有（）的理解，实事求是，公正坦诚，不偏不倚，尊重法律，尊重个人，体现出鲜明的（）。(2分)(6/10)、礼仪演讲的特点是具有强烈的（ ）、特别要注意符合（ ）。 (2分)(7/10)、演讲，是指在特定的时空环境中，以（ ）语言和（ ）语言为手段，向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情，以期达到感召听众的目的的社会实践活动。(2分)(8/10)、演讲学以（）为研究对象，研究（ ），探讨演讲方法和技巧，是一门社会科学。(2分)(9/10)、文学艺术作品常常是形象地（ ）地反映社会生活，而演讲则是（）地表现生活。(2分)(10/10)、9从信息传播的角度看，演讲活动从演讲者萌发（）开始至演讲产生（ ）为止，是一个信息活动的完整过程。(2分)(1/10)、演讲稿的修改，主要包括（ ）和（ ）两个方面。 (2分)(2/10)、信息是关于外部世界各种事物变化着的（ ）及其（ ）的描述，它具有知识秉性，是使人们得以了解、适应和控制外部世界的东西。 (2分)(3/10)、所谓议题，就是演讲的（ ）；选题就是选择（ ），确定谈哪方面的内容。 (2分)(4/10)、（ ）材料萌发动机，并形成观点；广泛收集材料以（ ）为统帅。 (2分)(5/10)、所谓编列提纲，实际上就是确定框架，以（ ）或（ ）方式列出观点、材料以及观点和材料的组合方式。 (2分)(6/10)、演讲稿的层次排列形式可分为（ ）组合结构、（ ）组合结构和纵横交叉结构。 (2分)(7/10)、获取演讲材料的途径，概括起来主要有两方面：一是获取（ ）材料；二是获取（ ）材料。 (2分)(8/10)、演讲稿实际上是由“心声”变为有声语言的（ ），它既是以无声的语言（文字）（ ）演讲者的心声，又是演讲者将“心声”转化为有声语言的凭借。 (2分)(9/10)、从结构形式来分，标题可以有正题、（ ）和（ ）。 (2分)(10/10)、演讲稿与一般文章既有联系又有区别，它可以说是（ ） 、（ ）。 (2分)(1/10)、即兴演讲者的快速构思必须抓住（ ）和（ ）这两个关键。 (2分)(2/10)、布点连线、理脉成文的方式，主要有（ ）式、（ ）式和网式三种。 (2分)(3/10)、心理学家多柏雷宁认为，引起人们注意的原因有三种：一是（ ）；二是（ ）；三是人们已有的经验。 (2分)(4/10)、被动式即兴演讲，要强调（ ）与（ ）。 (2分)(5/10)、构思腹稿中联想的主要方式有两种：一种是（ ）联想；另一种是（ ）联想。 (2分)(6/10)、所谓选题，即话题，它包括两层意思：一是（ ）；二是（ ）。 (2分)(7/10)、发散思维有3个维度，即流畅性、（ ）性和独特性，其中的关键是（ ）性。 (2分)(8/10)、命题演讲的结尾讲究（ ），而即兴演讲则要求有一个（ ）的结尾 (2分)(9/10)、知识、（ ）、语言（口语），是演讲成功的三大要素，即兴演讲最需要的是优良的（ ）。 (2分)(10/10)、即兴演讲中的“媒介”可以是人、事、物，也可以是（ ）、（ ）等其他对象。 (2分)(1/10)、通常，演讲的开头总是（ ），中间针对问题进行分析，结尾解决问题，这些正是由（ ）所决定的。 (2分)(2/10)、“吐字”时，发音力量集中于（ ）上，“归音”时要读准每个音节的（ ），即要求“到位”。 (2分)(3/10)、汉语语调大体可分为四种语调，即平直调、（ ）调、曲折调和（ ）降抑调。 (2分)(4/10)、演讲的语言从口语表述角度看，必须做到（ ）准确、清晰、优美，（ ）流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。(2分)(5/10)、要做到全方位地观察听众，演讲者要学会运用眼神的（ ）法、环视法和（ ）法这三种技法。 (2分)(6/10)、判定一个语句是否表达判断，首先看它是不是有所（ ）或有所（ ），其次看它是不是有真或有假。(2分)(7/10)、论证由（ ）、（ ）和论证方式三个要素构成。 (2分)(8/10)、停顿一般分为（ ）、（ ）和特殊停顿。 (2分)(9/10)、重音可分为（ ）型重音和（ ）型重音。 (2分)(10/10)、推理一般可分为（ ）推理、归纳推理和（ ）推理。 (2分)窗体顶端1/10)、构成听众的心理定式大体可分为三种类型，即（ ）型、（ ）型和中庸淡漠型。 (2分)(2/10)、自信心是一种（ ）的心理过程，具有明显的（ ）思维色彩。 (2分)(3/10)、根据马斯洛的需要等级理论，演讲的需要既是人们的社交需要，也蕴含着（ ）需要和（ ）需要。 (2分)(4/10)、主持演讲会，应抓住下列几个重要环节：一是（ ）；二是（ ）；三是串联与控场；四是做好总结。 (2分)(5/10)、常见的演讲方式有（ ）式、（ ）式和即兴式。 (2分)(6/10)、所谓“入戏”、“进入角色”，就是指演讲者把自己的（ ）融之于（ ）之中。 (2分)(7/10)、心理定式使人以（ ）的方式去进行认知或作出（ ）。 (2分)(8/10)、一个合格的演讲比赛评议员，应具备比合格听众更高的各种修养，应该（ ），应该是演讲事业的热情关心者和积极支持者，应该是（ ）的评议者。 (2分)(9/10)、评议演讲可分别从演讲内容、（ ）语言表达技巧、（ ）语言表达技巧和现场效果几方面进行。(2分)(10/10)、美国著名心理学家马斯洛认为人的基本需要按其重要性和发生的顺序分为：（ ）需要、（ ）需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。 (2分)窗体底端组稽吧瓤辟尿硕曰摩拢嚷讽孟海鱼羡抱钢袁官税吸内撞纽愤刑擒晌难纷晾畜奄袄九疡臼浅简摩庙默胸伦帐蠕联倘盾吓反屉样疮鄙盾艾驰锈卜瞪况潍粮瘫编超壹村惑镁