大学新教师工作总结

1 / 21 大学新教师工作总结 工作总结报告 本人自 2016 年 7 月 1 日入职以来，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下： 一、思想政治方面 作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，无私奉献。同 时，严格要求自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。 二、认真教学，育人为本 参加工作以来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会： 1提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我2 / 21 做了下面的工作： 课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。 2提高教学质量，还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业，讲解重点及难点。认真回答学生课 后提出的问题，与学生之间做好沟通工作。 3积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。 4培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 三、加强学习，提高自身素质 3 / 21 随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为教育 的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。 四、务本求实，做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻4 / 21 苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。 在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活；实：基础知识扎实；全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。 五、反思总结，争取进步 总结到工作以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有： 1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。 2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。 3、专业知识的储备上还稍显不足。 以上是我教学工作大体情况，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！ 大学教师个人工作总结 时间飞逝，转眼 20年已接近尾声。在这一年来，在系领导以及各位老师的指引帮助下，我严格按照学院 要5 / 21 求，加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念，认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下： 一、思想方面 在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想以及党的大重要精神，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在日常工作中时刻注重向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了 知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、教育教学方面 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。具体表现在以下几个方面： 1.加强师德修养，提高道德素质 过去的一年中，我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；6 / 21 对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 2.加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，要害是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，把握知识的逻辑。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会 有哪些困难，采取相应的措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的注重力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注重引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业。 提高教学质量，做好课后辅导工作。 在课堂讲授后，注重做好课后辅导工作。及时了解学生在学习中存在的问题，给予必要的指 导并鼓励学生进行探索，帮助学生在课余7 / 21 时间养成良好的学习习惯。 3.加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 我积极投入到高职教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学 生提出的问题。 三、存在问题 工作中对高职教育理论理解学习的不够深入，教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中，我将吸取过去的经验教训，提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力。 工作总结报告 本人自 2016 年 7 月 1 日入职以来，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业， 尽心尽职，较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。 总结如下： 一、思想政治 方面 8 / 21 作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密 贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。自觉遵守 学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，无私奉献。 同时，严格要求自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。 二、认真教学，育人为本参加工作以来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导 工作，广泛涉猎各 种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学 有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人 的教学经验及体会： 1提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪 9 / 21 些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的 教材传授给学生，包括如何组织教 材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意 注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全 体学生，课堂上讲练结合。 2提高教学质量，还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业，讲解重点及难点。 认真回答学生课后提出的问题，与学生之间做好沟通工作。 三、加强学习，提高自身素质随着教育教学改革的不断深 入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身 学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素 养。作为教育 的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准， 就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效 率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不10 / 21 断进取，不断完善自我，才能在课堂教学 中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时 代信息的活水，才能常教 常新。 四、务本求实，做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、 团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极 主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的 教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教 学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课 ，备课不仅是提高教育教学 质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学 习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的 教学目标，写出切实可行的教案。在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、 11 / 21 实、全。活：教学方法活和学习方法活；实：基础知识扎实；全：即面向全体，全面提高教 学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的 同时，注重智力的开 发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。 五、反思总结，争取进步 总结到工作以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有： 1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。 2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。 3、专业知识的储备上还稍显不足。以上是我教学工作大体情况，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助， 自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！篇二：大学教 师个人工作总结大学教师个人工作总结时间飞逝，转眼 20年已接近尾声。在这一年来，在系领导以及各位老师的指引帮助 下，我严格按照学院要求，加强师德修养、增强学12 / 21 习意识、改进工作方法、探索新课程、提 升教学理念，认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下： 一、思想方面 在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要 思想以及党的大重要精神，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价 值观，在日常工作中时刻注重向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确， 态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己 也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中， 我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、教育教学方面 在教育教 学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。具体表现在以下几个方面： 1.加强师德修养，提高道德素质过去的一年中，我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中，我认真加 13 / 21 强师德修养，提高道德素质。我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，对待学生做 到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友 好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人 师表。 2.加 强教学理论学习，练好扎实的教学基本功在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，要害是 上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基 本概念、结构、重点与难点，把握知识的逻辑。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱 好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。 考虑教法，解决 如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排 每节课的活动。 课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的注重 力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，14 / 21 使他们产生愉悦的心境，创造良好的课 堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注重引发学生学习的爱好，课堂上讲 练结合，布置好课外作业。 提高教学质量，做好课后辅导工作。 在课堂讲授后，注重做好课后辅导工作。及 时了解学生在学习中存在的问题，给予必要的指导并鼓励学生进行探索，帮助学生在课余时 间养成良好的学习习惯。 3.加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 我积极投入到高职教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究， 更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索 适合于学生发展的教学方法。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课， 以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课 都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深 入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。 三、存在问题 工作中对高职教育理论理解学习的不够深入，教学15 / 21 过程中在教学方法和手段的运用上不 够熟练。在以后的工作中，我将吸取过去的经验教训，提高自己业务水平并为学院的示范性 建设和长远发展尽到自己的最大努力。篇三： 2016年最新高校教师个人年终总结 2016 年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步 的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自 己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。 一 、教学任务： 1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是电子商务的教学。这 是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识， 争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详 细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是计算机科学概论的教 学。这是我第四次 带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网 络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授 16 / 21 课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节 课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较 圆满地完成了教学任务。 但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机 和电子商务相关知识中不能做 到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度 上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮 助下使得科技英语的教学更上一个台阶。 2. 担任了信管 0834 班的英语教学工作。信管 0834班是我从大一第二学期接班的，针对 这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他 们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了 从比较基础的 新概念英语到难度加大的新视野英语再到四级强化的教学任务。结合 上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前17 / 21 上科技英语课的不同。公共英语课强调的 是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所 以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达 到良好的教学效果； 3. 承担了 06 级英语专业汉英翻译和 07级英语专业汉英翻译的教学 任务，翻译是英语专 业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了 许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这 是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加 提高自己的专业水准，改进教学方法； 总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断 探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。 4.毕业论文指导 圆满完成了 2016届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、 企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面18 / 21 的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中 期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并 有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、 大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把 握上还有一定的欠缺。学生毕 业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个 过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的 学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲 堂。 二、班主任工作： 10 年下半年接任了英语 0612 班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚 接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请 教带班过程中遇到的问 题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在 甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期19 / 21 和考研学生一起拼搏考研，