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合唱社团活动总结 合唱活动丰富了同学们的课余生活提高了学生学习音乐的兴趣使学生各方面素质得到全面提高下面是YJBYS小编为大家收集的合唱社团活动总结供大家参考欢迎大家借鉴 合唱社团活动自从本学期以来开设了将近3个月的时间在这三个月的时间里不仅看到了大家的成长也促进了我个人的成长合唱它本身就体现团结协作的精神不像独唱追求的只是个人的声音它更需要长期的配合 关于声音与气息的统一训练在开展合唱的初期由于选择的班级跨度较大从一年级到六年级都是嗓子条件比较好的学生但是低年级的学生对于气息的认识声音的统一包括唱谱时都存在一些困难所以不得不放慢速度逐字逐句地进行整个课堂一节课只有40分钟,队伍又庞大,有40多人,所以在初期,确实面临着一些困难.后来在虞教导的建议下,由40多人改为12人. 在接下来的时间里学生的素质有了明显的提高,高、低声部的学生有了明显的合作意识以及听辨音的能力视唱、识谱能力也有所提高对于歌曲的情绪在教师的指导下能较好地表现 在训练中运用呼吸训练法让学生寻找闻花香的感觉刚进社团时学生都未经过发声练习声音“白而扁气息浅位置低下巴紧针对这种情况我先采用哼鸣练习以便尽快统一声音的位置取得声音的共性在发声练习中注意结合咬字吐字进行练习 在歌曲的选择上定了瑶山夜歌、小螺号,在合唱训练中我采用了视唱法,要求音高准确节奏准确力求连贯完整演唱时不忘填词先要求学生把两个声部都学会然后进行声部练习在练习分声部时除了音高、节奏外应注意正确的分句气息的保持以及音量的控制然后用哼鸣来合唱使学生更好地体会歌曲的内容 在歌曲的艺术处理上为了更好地体现它的内容要求学生要将所有声部和旋律都掌握 总之经过大家的努力,我们能较好地完成二声部的合作在这三个多月的时间里培养了大家团结协作的精神在下一个阶段我们会投入更大的热情把社团活动做的更好 “学校有了社团活动我一直是合唱队的一员了我们的目的就是学习歌曲去参加各种比赛和演出你们别以为唱好一首歌轻而易举告诉你吧记得在参加百灵鸟合唱大赛前我们可是费尽了时间、费尽心血学习的往往两天就要练习2个小时可累人我们多想放弃啊但是在辛勤付出老师的鼓励下我们坚持下来了心里想着:我们不能输给其它学校我们是最棒的就这样我们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符飘满了整个教室然而我们赢了我们取得了优异的成绩也挑战了我们自己我不保证我们的声音是最美的但我保证我们的精神是好样的当你想放弃的时候请记牢:坚持到底就是胜利超越自己挑战自己吧这就是我在合唱队两年时间里得出的结论”五(4)沈诗凡 “我是从三年级就来到了我们学校的新蕾合唱团了在这里我觉得很开心、很有意思虽然下学期我要到六年级了不能参加合唱队了但是我在这里认识了好多朋友们同时在这次的合唱比赛中我们取得了老师们的一致好评这时我才意识到音乐是这样的高深莫测是这样的千变万化从而也让我对音乐产生了浓厚的兴趣它是那么优美那么让人陶醉那么有吸引力呀”五(4)堵晨洁 “一开始练习歌曲的时候我一直被高声部拉过去但是经过这么多次的训练以后我对于低声部的演唱已经完全没有问题啦而且在这一次的活动中我们取得了良好的成绩虽然辛苦但是我们还是很开心坚持到底就是胜利”四(5)丁宁 “自从我参加了合唱活动以后而且同学们还为学校得到了满意的成绩我更喜欢唱歌了大合唱我爱你” “自从我参加了新蕾合唱团后唱歌成绩就大大提升我真感谢新蕾班的老师让我有机会站上舞台展示我们的风采” 看了那么多学生对本学期合唱社团活动的感受我相信经过我们大家的努力我们一定会有好的成绩的 根据党的教育方针:使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展要贯彻这个方针仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的这就必须辅之于第二课堂本学期合唱社团从第七周开始训练到第十七周结束在这十个星期里训练的时间不长但是学生还是切实地学到了一些本领现将我校的合唱社团工活动作总结如下: 一、活动原则 组织学生有目的、有计划地进行活动;坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则;形式丰富多样要做到课内与课外校内与校有机结合 二、活动内容 本社团来自于二年级低段学生基于此种情况我主要对他们进行了一些最基本的音乐基础知识的教学、歌唱方法训练通过校园音响系统向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动陶冶学生情操净化学生心灵 三、活动效果 1、练习了唱歌通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜欢的歌曲经过几次训练学生们变得比以前大胆多了提高了表演能力 2、进行了简单的识谱教学学生很想自己能够识谱唱歌学习时积极性较高通过几个月的教学一部分学生基本上能识唱一些最简单的乐谱 3、教学了四二拍的节奏教学时选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学用双手来击拍子对掌表示强拍手指头点手心表示弱拍的方式进行学生喜欢这种用口用手的方式经过多次训练他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏 4、学生认识了休止符认识了四二拍的指挥 5、同学掌握了音乐的许多概念熟悉了音乐语
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