2019-2020年一年级语文上册第三单元提升练习题及答案.doc

2019-2020年一年级语文上册第三单元提升练习题及答案一、读一读,连一连。二、词语火车,比比谁组的词语多。门开门()()头()()()白()()()三、看拼音,写字词。四、比一比,再组词。五、帮忙找座位,选择合适的序号填入括号里。A.小鸟B.小虾C.鼹鼠D.小狗1.地底下的泥洞是()的家。2.地上垒的小房子是()的家。3.半空的树枝是()的家。4.池塘里的荷叶下面是()的家。六、连词成句。1.所有的家共有她让孩子 大大的一个2.壮观非常仪式天安门广场 的升旗七、快乐阅读。爸爸、妈妈和我爸爸像一座大山一样高大, 妈妈像水一样温柔,我像一条小鱼,在山和水之间游戏。我爱我的家,我爱爸爸和妈妈,让爱永远住我家。1.读儿歌,画图画。例:爸爸像,妈妈像,我像。2.根据儿歌内容填空。不会写的字用拼音代替。我爱,我爱和,让爱永远。3.你爱你的家吗?送一个祝福给爸爸或者妈妈吧! 八、看图写话。小朋友,仔细看图,请你说一说图中有谁,他们去了哪里,是怎样回家的。编个故事写下来吧。参考答案一、地球d qi半空bn kng说话shu hu世界sh ji告诉o su二、大门后门头部一头头发白天白云雪白三、1.门广2.中生3.大白四、小鸟大马大人太阳白水百花开门共同五、1. C2. D3. A4. B六、1.她让所有的孩子共有一个大大的家。2.天安门广场的升旗仪式非常壮观。七、1.提示:妈妈像水,我像小鱼。2.我的家爸爸妈妈住我家3.我爱我的家。我祝爸爸工作顺利。八、提示:想象合理,语句要通顺。 附送：2019-2020年一年级语文上册第九单元提升练习题及答案一、看拼音,写字词。二、选出读音完全正确的一组,并把其他组不正确的用“”圈出来。三、比一比,再组词。四、写出含有下列偏旁的字,再组词。五、连一连。一个 大衣一件 小牛一头 爷爷一位 果子六、照样子,写句子。例:怎样才能喝到水呢?1.怎样 呢?例:大海里有什么?2. 什么?例:乌鸦把小石子放到瓶子里。3.把。七、用“”把每组词语中不是同类的词语画去。1.绿树红花青草黄牛2.乌鸦小狗面包山羊八、阅读天地。(一)课内阅读。乌鸦把小石子一个一个叼起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了。1.乌鸦是怎样喝到水的?2.这是一只怎样的乌鸦? (二)课外阅读。数葡萄葡萄蔓儿牵着藤,葡萄架儿搭凉棚。弟弟坐在凉棚下,数数葡萄数星星。葡萄和星星一样多,数来数去数不清。数不清,数不清,急得弟弟眨眼睛。1.用“”圈出读音是三拼音节的字。2.弟弟数不清葡萄的原因是什么?九、看图写话。图上都有谁?他们在什么时间干什么?可以先给他们分别取个名字,然后编一个小故事并写下来。参考答案一、1.双手工2.找石头3.办四、会开会找找到为为了双双手切一切六、1.才能到那个地方2.钟表里面有3.我雨伞修好了七、画去:1.黄牛2.面包八、(一)1.乌鸦把石子叼进瓶子里,瓶子里的水升高了,乌鸦就喝到水了。2.这是一只聪明的乌鸦。2.葡萄有很多。九、示例:下午放学时,突然下起雨来。红红没带雨具,背着书包赶紧往家跑。李老师看见了,拿起雨衣急匆匆地追了上去,把雨衣披在红红的身上。就在这时,冬冬