2019-2020年二年级体育下册 跑、跑、跑跳（空中腿高抬且前伸）教案（二）.doc

2019-2020年二年级体育下册 跑、跑、跑跳（空中腿高抬且前伸）教案（二）第 17 课时 授课记录 26/学习阶段：水平一学习目标：熟练单脚起跳，双脚落地动作，并能够做到在空中把腿抬高和前伸；通过练习形式的不断变化，培养学生团结和刻苦的精神学习内容：跑、跑、跑跳（空中腿高抬且前伸）学习步骤：一、 快乐游戏、充分活动教师活动：1、集合队伍，宣布课的内容2、组织学生常规训练3、组织学生进行各种短绳练习4、带领学生进行准备活动。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 2、积极认真进行队列练习，做到精神饱满，动作整齐有力。 3、积极进行短绳和准备活动组 织：四列横队游戏时无固定队型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、小组探究，熟练技能重 点：单脚跳起后，在空中把大腿高抬。难 点：动作连贯协调并在练习中培养学生团结合作的精神教师活动：1、分发绳子，每人以最快的速度，完成100个短绳。 2、原地坐下，观察老师的动作，并说出老师的动作有什么特点，组织学生进行尝试练习。学生活动：1、积极进行短绳练习，发扬刻苦的精神，完成老师的任务。2、开动脑筋，积极思考，并在活动中勇于尝试。组 织：同课的导入部分，图（略） 三、延伸拓展、展示技能教师活动：1、组织学生一个一个的练习，强化练习学生的动作，纠正其错误动作，使学生初步掌握空中腿高抬动作的方法和要领。 2、组织学生分组进行练习活动，提示帮助的同学其帮助的方法并使所有学生知道如何注意安全，加强合作练习和安全意识的培养。 3、组织集体比赛。学生活动：1、展示自己积极进行练习，并能够虚心接受老师的指导。 2、积极踊跃进行分组合作练习，在练习中表现出良好的合作精神和安全意识。 3、利用比赛，把自己组在该课中获得的本领向大家展示，并且和老师一起对自己的表现进行评价。组 织：活动队列如图：xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 场地器材：篮球场一片 垫子四个 课后小结：附送：2019-2020年二年级信息技术上册 小动漫谜的建议综合任务 1 第一课时教案 河大版课题小动漫谜的建议综合任务教学目标知识学会网上搜索动漫图片。能力在尝试和实践中，培养同学们的动手实践和合作交流能力。情感在实践中，培养同学们互助合作，共同交流，勤于实践的优秀品质。教材处理难点在自主尝试中，让学生学会网上搜索动漫图片的方法。重点通过尝试和实践，掌握网上搜索动漫图片并保存的方法。教学过程教 师 活 动学 生 活 动一、谈话引入1.动漫不仅是每个儿童和青少年的最爱，而且很多成年人也对它非常迷恋。它色彩绚丽的画面、奇思妙想的创意、现实生活中无法实现的动作或者梦想，都使我们着迷。2.但是，在我们喜爱的动漫中，有多少是我们中国的原创呢？原因是什么呢？我们能不能为中国的动漫发展提些建议呢？学生倾听学生思考问题，并作出适当的解答。3.下面就让我们进行一次调查，并且把调查的结果发给中国动画学会，让专家们看看我们小动漫谜的调查结果和建议！二、展示目标，明确任务。1.将自己喜爱的动漫和它原创于哪个国家，以图文的方式列表记录下来，并和同学、网上的朋友进行交流，得出结论我们喜爱的动漫多数来自于哪个国家，来自中国的有多少。2.统计中国原创动漫少的原因，并分析中国动漫发展的弱势及原因。3.将最后的结果记录下来发给中国动画学会。三、任务分析1.网上搜索动漫的图片、动漫论坛。2.在班上与同学交流。3.通过网络交流：到一些动漫论坛上看看大家的想法，那里的交流面更广。4.发送电子邮件：别忘了我们注册使用过的邮箱，最后将全班各组同学的统计分析结果和建议整理成一份文件，用前面讲到的发送邮件的方法发到中国动画学会。学生接受学习任务，并开始和朋友交流。学生统计中国动漫发展的弱势的原因。学生汇总结果并发送到中国动画学会。学生在任务驱动下明确动手实践的步骤，并明确任务分析的方式与方法。四、网上搜索，指导实践。1.选择你喜欢的搜索引擎，使用“关键字搜索”，观察搜索出来的目录与里面的详细说明。2.选择出自己想浏览的网站，有目标地进行浏览。3.列出使用的搜索引擎，列出搜索的关键字及找到的图片丰富、网速又快的网站（网址）。4.请以小组的形式汇报搜索结果。5.师生共同交流，总结提高。五、整理成果，保存图片。1.在个人文件夹里建一个名字为“动漫”的文件夹。2.找到自己所需要的图片时，在图片上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”，将图片存到新建的文件夹中。3.提个醒：量多找几幅你认为比较好的图片。4.请将找到的图片保存到动漫文件夹中。5.展示学生优秀成果。学生使用关键字搜索资源。在教师的方法指导下学生有目标地进行浏览。学生总结使用搜索引擎找到的图片及网站。开展师生、生生