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文档简介
1 / 10 奔跑吧活动方案 “奔跑吧 一班!”活动方案 一、活动前言 韩国超火综艺节目“ running man”和浙江卫视“奔跑吧兄弟”,由于他们强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天, 2016 级一班即将为大家提供尽情表现自我的机会,“奔跑吧一班!” 专属于药科校 13级一班的“奔跑吧一班!”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然 、短小精干的校园操场;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的裁判。一段段精彩的演出将会你来呈现,这将会是你的专属show time! 二、活动目的 为了提高同学们的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响,团队感情得到培养,活跃我班学生文化体育生活,营造良好的班级文化氛围,加强各学习小组间的交流。 三、活动承办方 四、活动时间 2016 级一班 班委、团委 待定 五、活动地点六、裁判长 学校操场 待定 七、参与人员 裁判 参与人员主体 2 / 10 给力小组、奋勇小组、霹雳小组、争先小组、晴天小组、逆袭小组。 八、活动流程 各环节的裁判提前 20分钟到操场布置场地。 各小组根据本小组情况,按赛前报名名单参与各环节活动。当有一组通关获得通关锦囊后,本关活动结束。通关小组可在裁判处领取一个通关锦囊,无法界定胜负的 PK结果由参赛选手“石头剪子布”一局定输赢。 获得锦囊的小组要仔细理解锦囊的含义,锦囊持有人有小组内部商议决定,决赛开始后,不允许更换锦囊持有人,也请持有人把握恰当的使用机会。游戏中可放弃使用权利,同时该 锦囊作废。 四个游戏关卡结束后,进入决赛阶段。奔跑吧一班!在保证不伤害的对手的同时,尽可能撕毁对手后背上的名牌。本环节持续 15 分钟,时间结束后各小组到裁判组处核实未出局人数及名次。 九、 注意事项 1.裁判长和裁判必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变 ; 2.注意整个活动中所有突发事件的处理; 3.全班同学自觉维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行 ; 4.班委、团委做好准备工作;活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。 十、奖 项设置 3 / 10 一等奖: 1 名二等奖: 1名 三等奖: 1名 二、 25cm 的圈内,站立人数达到 6 人,且坚持 10 秒不出线的通关。 7人)同时石头剪子布,只有连续胜裁判 5 次的小组才有资格进入本环节的第二步;胜出小组派 3人参赛,裁判说口令,选手做出相反动作, 3人都连续正确 10次口令,方可通关。 通关锦囊介绍: out。 out,带可在裁判组换取任意一人的满血复活。 out,本人满血复活。 道具:单人绳 3,大圆规 1,锦囊 22,裁判组座牌 4,条件筛选信息表 1,空白名牌若干,。各裁 判自备手机计时。 裁判员名单: 第一棒:天旋地转选手 第三棒凌波微步选手 人山人海选手 第一格为猜拳选手 奔跑吧兄弟游戏方案策划 主题:惊天大劫案 背景故事:某伯爵家中藏有一颗价值连城的钻石,但由于信息泄露,吸引了许多人的注意,伯爵为避免钻石失窃,准备聘请安全公司进行保卫,奔跑安保公司和兄弟安保公司实力超群,使得伯爵难以取舍。由于这两个安保公司的实力不相上4 / 10 下,为确认哪个公司 更胜一筹,故设定了一些小小的考验来考验你们 参演嘉宾: 奔跑吧兄弟兄弟团成员不变 参与游戏的嘉宾最好是二男一女,例如: 地点:最好是空间大一点的,布局稍稍复杂一些的 游戏方案设定: 将兄弟团成员与嘉宾分成两组,进行对抗 成员分组如下: 兄弟安保公司: anglebaby,邓超,陈赫,王宝强,孙红雷 奔跑安保公司:王祖蓝,李晨,郑恺,张钧甯,黄渤 背景故事:伯爵决定先看看你们这些安保公司 员工的个人水平究竟如何,所以决定让你们都去演武场进行单兵作战能力考查 第一关:单兵作战能力检测 在指压板上跨栏奔跑 30 米后,站在指压板上射箭 5支,之后返回,与下一位成员击掌接力,用时最短的队伍获胜。若时间相同,则比较靶环总数大小,靶环总数大的为胜。 获胜队伍奖励: 1. 可以选择称为攻击方或者是防御方; 5 / 10 2. 获胜组可获得一次在之后密室逃脱游戏中的提示机会; 3. 靶环数最大的两人可以在撕名牌的环节获得额外能力。 额外能力 1 破釜沉舟:在己方队伍人数小于等于3 人时,每死亡一名己方队友,生命提升一格。若技能持有者在技能即将发动或未发动之前便死亡,拥有该技能的人会复活一次,复活后,技能失效 额外能力 2 一箭定乾坤:拥有一次暗中击杀的机会,可以选择击杀一名视线范围内的敌方人员,使用此技能时,周围 4米内不允许出现任何人员,否则技能失效。 在第一关游戏结束后,找黑衣人给参与游戏的嘉宾套上头套,并将两组成员分别带入同样的密室中,根据密室中提供的线索逃出密室,用时最短的队伍获胜。 第二关:密室逃脱 背景故事:在看完单兵作战能力之后,伯爵依旧是难以取舍,所以决定进行再添加一个项目,考验一下你们各自的思维能力与团队协作能力,所以让护院老兵对你们进行一个突如其来的考验 密室设计: 房屋布局俯视图: 所有人都被关起来了,一个人被锁在椅子上 解密: 6 / 10 椅子上方有一个没有电的钟,上面的时间是 10: 15,解开这个人的锁需要的密码就是 1015, 一个人被锁在栏杆上 解密: 这个人左手边有一个算式: 1008= 4, 2356= 1 , 7725= 0 , 9886=6, 2735= ?, 7089= ?, 1209= ?, 8124=? 奔跑吧,同学们! 策 划 书 主办单位:机械与汽车工程学院学生会 承办单位:机械与汽车工程学院学生会学习双推部 目录 一、活动背景 . 3 二 、 活 动 的 目 的 和 意义 . 3 三、活动主题 . 4 四、活动时间和地点 . 4 五、活动的开展形7 / 10 式 . 4 六 、 活 动 前 期 宣 传 方案 . 5 七、活动的内容 . 6 七 、 活 动 人 员 安排 . 15 八、活动中应该注意的问题及细节 . 17 九、经费预算 . 18 一、活动背景 寒冬十二月,又恰逢元旦的到来。机汽学院学习双推部结合部门自己的活动情况,准备开展以“奔跑吧,同学们!”为主题的活动。该活动以奔跑为主线,分为 12 个环节,每个环节都简单而富有趣味性,以小组赛为活动形式,所以能够保证大家参与的积极性。同时我们也将大量部门元素和学校元素加进活动的进程中,让同学们在轻松愉悦收获友谊的同时对我们学校加深一份了解,增进一份感情,所以我们本次活动人文性的特点也相当突出。以趣味性为基石,打造人文性的活动,再加上我们部门强有力的组织,我们相信这一定能成为我们部门可以一直传承的精 品特色活动! 8 / 10 二、活动的目的和意义 很多新生刚进学校总会感到很不适应,没有形成自己的新的朋友圈子,没有与不同性格的人接触的尝试,对团队合作意识没有深入体会;他们比较迷茫或者说是暂时找不到了以前的那种毫无顾虑的欢愉,同时也暂时失去了对人文性的关怀和思考。这一切的很重要的原因就是他们对这个环境感到陌生,而我们就是要通过本次活动让他们融入周围的圈子,找到适合自己的团队,摸清湖北文理学院的各个角落,熟悉学校的各种资源,让他们了解学校,认可学校,在学校这个大家庭里有个其乐融融的开始! 本次活动是以小组组队的形式进行,鼓励跨班级组队,在活动过程中有很多对于团队合作的考核,能极大的培养同学们的团队合作意识及与人沟通能力,而且大家一起团队协作便于建立友谊,为将来积累人脉。同时,活动又是趣味性和人文性相结合,让同学们在活动的过程中放松心情,充实自我,开阔眼界,增进对学校的认识,加深对丰富学校资源的了解便于以后利用,最终达到人文性的收获。让 2016年有一个美好的结尾。 三、活动主题 “奔跑吧,同学们!” 四、活动时间和地点 1.活动时间:待定 9 / 10 2.活动地点:新区足球场、新区篮球场、卧龙广场 五、活动的开展形式 本次活动以校园智力体育闯关的方式进行,在为期半天的活动中融入了各种文体元素以充实活动,通过统计所有团队在闯关活动中的整体用时以及最后结局来确定最终获胜者。 六、活动前期宣传方案 本次活动宣传分为线上宣传和线下宣传 1.板报及横幅的绘制 在活动开始的前两周由学生会成员绘制好宣传板。并做好标题为“奔跑吧,同学们!”的宣传横幅。横幅最好在 12月 14日之前完成。宣传板 要求做到十分精致。 2.线上宣传 宣传组成员在本班 QQ群内,发消息宣传本次活动,并发放宣传单。内容见:附录一 在学习双推部官方网站上制作一个宣传模板,既可以宣传“奔跑吧,同学们!”主题活动,又可以宣传学习双推部官方网站。 3.线下宣传 做好以上工作之后,在 8栋和 25栋旁边拉横幅。宣传板放于工科楼下面。 12月 16日 12月 17日各班可以
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