关于大班音乐的活动教案.doc_第1页
关于大班音乐的活动教案.doc_第2页
关于大班音乐的活动教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于大班音乐的活动教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等下面是关于大班音乐的活动教案请参考 活动目标： 1.能够感受音乐所表现的形象特征认识了解狗和老虎的表现特征 2.理解观察图谱能用不同的节奏表现小狗与老虎的情感变化 3.能够体验与同伴共同游戏的乐趣 活动准备： 1.音乐片段（狮王进行曲片段的组合）2.4幅图谱（分别表现四分、八分音符的小狗行进的节奏图、由轻到响的老虎打呼噜的图示、小狗啃骨头的图示、老虎滚下山的图示）3.老虎头饰一个、一根长绳（作轿子）活动过程： （一）情境导入1.音乐导入： 孩子们今天丁老师带来了一段有趣的音乐这段音乐讲了一个有关8只抬花轿的小狗和一只大老虎的故事现在用我们的小耳朵仔细的听一听大胆地猜一猜他们发生了什么有趣的故事呢（完整欣赏音乐）2.想象、讨论：这段音乐可能告诉我们一个怎样的故事呢? （二）情境感受、欣赏音乐1.情景贯穿、欣赏音乐： 原来是森林之王大老虎想要到山坡上去玩可是它不愿意自己走它大吼一声：小狗们快来帮我抬轿子小狗抬着轿子踏着整齐的步伐出发了听小狗走路的声音多整齐呀！（音乐第一部分）小狗们抬得可辛苦了可大老虎呢在轿子里竟然睡起大觉来睡着睡着老虎开始打呼噜了老虎越睡越香呼噜越打越响呢！（音乐第二部分）小狗们好不容易把老虎抬到了半山腰它们发现啊 在草地上有许多肉骨头呢它们大口大口地吃起肉骨头了（音乐第三部分）老虎醒来发现自己才被抬到半山腰它大吼一声：敖一脚踢向一只小狗（音乐第四部分）小狗发现自己的朋友被老虎欺负了会想个什么办法帮助自己的朋友呢 小狗们齐心协力地把轿子往上一抛老虎咕噜咕噜地地滚下了山坡晕倒了它们勇敢地战胜了打老虎（音乐第五部分）2.完整欣赏音乐： 仔细听一听在这段音乐里你听到了故事里的些声音分享交流： 3.再次完整欣赏音乐： 原来音乐里藏了这么多美妙的声音呀！让我们再听一次一下故事是怎样发展的 （三）分段理解、表现音乐1.音乐第一部分：理解节奏2.音乐第二部分：理解由强到弱3.音乐第三部分：用不同的动作或声音进行表现4.音乐第四、五部分：理解图谱和节奏谱5.完整表现：原来这段音乐说了这么一段故事我们还用身体小乐器把故事里的声音都表现出来了让我们再一次欣赏一遍吧（幼儿跟着音乐自由表现）（四）集体
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论