新目标八年级英语（上）unit 1-5 重点句型总汇

1 / 3 新目标八年级英语（上） Unit 1-5 重点句型总汇 Unitone ?Howoften+ 助动词 do(does 或 did)+主语 +dosth.?疑问词 howoften 是问频率 (多经常 ),在这里助动词 do(does 或did) 是 起 帮 助 构 成 疑 问 的 作 用Everyday/onceaweek/Twiceamonth/Threetimesamonth/? 第一个 do 为助动词 ,在这起帮助构成疑问的作用；而第二个 do则是实义动词。 Iusuallyplaysoccer. syourfavoriteprogram?It sAnimalWorld. ?第一个 do 为助动词 ,在这起帮助构成疑问的作用；而第二个 do 则是实义动词。 ,.意思是 “ 至于；关于 ” ，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的 -ing 形式（即动名词）。如： Asforhim， Ineverwanttoseehimhere.至于他，我 永 远 不 希 望 在 这 里 见 到 。 Asforthestory ，youdbetternotbelieveit.关于那故事，你最好不要相信。 “watchTV”areinteresting. :00andplayping-pongwithher.wanttodosth. 意思是“ 想要做某事 ” ；意思是 “ 想要某人做某事 ” 。如： Doyouwanttogotothemovieswithme？你想和我一起去看电影吗？ Theteacherdoesntwantustoeathamburgers.老师2 / 3 不想让我们吃汉堡包。 sgoodformyhealth. begoodfor.表示 “ 对 有益（有好处） ” 。其反义为： bebadfor.。（这里 for 是介词，后跟名词 、代词或动名词）如： Itsgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。 Readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。 ? ,usuallywhenIcomehomefromschool. 这里 pretty 相当于 very。 ,usuallytentoeleventimesaweek.trytodosth. 表示“ 尽力做某事 ” ，不包含是否成功的意思 /trydoingsth.表示 “ （ 用 某 一 办 法 ） 试 着 去 做 某事 ” 。如 :you dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.你最好试试用另一种方法做这个试验。 helpsb.(to)dosth. 帮助某人做某事 helpsb.(to)dosth. 帮助某人做某事 /这里 better 是well 的比较级，而不是 good 的比较级 ? Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferent