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文档简介

1 / 12 学区教学工作计划 学区教学工作计划 本学期,我们继续以科学发展观和党的十八大精神为指导,以全面实施素质教育为总目标,继续深化基础教育课程改革,大力加强小学教学规范建设,不断推进校本研修制度建设和校际教研联谊活动的规范化进程,有效提高我中心校教育教学质量。 一、紧抓教学质量这一生命线,大力推动课堂改革 质量是教育的生命线,是评价学校的重要指标,也是学校工作的生命线。要以推进新课程实验为契机,聚焦课堂教学,积极培育“轻负担高质量”教学典型,要努力挖掘班级、教师典型, 并加以宣传推广。课改继续面向全镇推广,继湖村、辛兴之后,本学期我们计划在北宗、南沙、北沙、赵锻庄、西河、郑村等六所学校继续深入进行课改,争取以点带面、全面开花。具体安排如下: 1) 我们计划每周最少到两所学校进行听课教研; 2) 每学期进行一次全镇范围内大型听课教研一次; 3) 本学期进行一次大型说课比赛,和一次听课比赛活动。 二、 强化小学教学规范建设 1、以推进小学教学规范达标活动为载体,有效落实“备课”、“上课”常规,积极组织参加上级部门的学科“质量测 评”、“作业布置与批改”规范专题征集、培训、评比等2 / 12 活动,切实推进以教学规范为主要内容的校本教研工作,努力提升小学教师的教学能力和专业水平。 2、强化校本研修制度建设。以校本研修的有效性和常态化为目标,聚焦课堂教学,讲究教研策划,关注教师专业发展,加强学校教研文化 东泉镇学区 2016-2016 学年度教育教学工作计划 2016 年,是全面贯彻党的“十八大”会议精神的开局之年,是全面落实“十二五”整体教育工作的关键之年,东泉学区在县教育局的正确领导下,继续全面贯彻党 的教育方针和政策,继续以“实干就是能力,落实就是水平”统领全局工作,以“建教育文化重镇,办人民满意教育”为主线,以推进教育深化“三好三化三一流”为方向,以“四个二”系列活动为抓手,引深作风建设,突出管理创新,切实提高教育教学质量,促进教育的全面协调可持续发展。 工作思路: 要紧紧围绕提高质量、人民满意这两条主线,以进一步推进课程改革为基本点,以全面实施素质教育为着力点,把握课堂教学主旋律,凝聚科学文化正能量,强化作风建设,创新管理体制,开展特色活动,狠抓教育质量,全面促进教育改革,使 我镇整体教育工作科学、均衡、持续、健康地快速发展,迈进全县前列。 3 / 12 工作理念: 实干就是能力,落实就是水平。 整体工作主题词: 守成 规范 质量 特色 具体工作目标: 实现一个目标:整体工作进入全县前七,教学质量评估进入全县前十。 突出两个重点:探索形成德育序列化教育模式。 扎实开展现代学校“五个一”建设。 落实三个活动:薄弱学校项目设施设备应用活动 阳光体育活动。 学区“四个二”系列活 动。 推进四个校园:文化校园、书香校园、平安校园、文明礼仪校园。 抓实五件事:学校工作展示、交流。 质量监测分析会。 教师六项技能。 学生综合素质展示、评价。 孝心教育。 重点落实六项工程 一、进一步加速学校建设工程 1. 镇中的学生宿舍楼建设工程。 4 / 12 2. 幼儿园教学楼新建工程。 3. 木瓜小学的教学楼全封闭工程。 4. 赵壁小学西楼、厕所维修工程。 5. 惠济小学少年文化宫创建工程。 二、加速现代学校建设进程 1. 充实各校室台柜,努力提高各类教学仪器使用率。 2大力改善教师办公学习住宿条件。 3.依据现代学校五个一要求,继续完善一校一规划、一校一制度、一校一章程,继续打造一校一特色、一校一评价。 4.各校继续大力开展信息化广播操和阳光体育活动,保证活动时间,逐步形成特色,全面提升师生素质。 5.积极开展教师六项技能过关活动。 6.积极美化校园环境,创建文化长廊,营造教 学氛围,凸显文化内涵, 提升办学品味,建设生态校园。 7.有计划地建设具有本校特色文化的标志性建筑,逐步形成学生教育基础。 8.制作完成全区学校分布图。 9.汇集全学区各校校歌、校徽、校旗并整理成册。 10.启动编印东泉学区历史档案册。 5 / 12 三全面落实三年规划任务 1.各校确立办学特色,完善评价机制,制定具体方案,并全力实施之。 2.继续扎实开展“魅力教育系列活动”,强化四地校园建设。 3.积极开展“学校 、教师、学生四个二系列活动”,强化学校管理,形成组织机制,凸显特色亮点。 4.初中在国家级研究课题上有所突破。 5.组织考核各校三年规划落实情况。 四 .继续深化课堂教学改革 1.规范办学行为,开全开足课程。 2.全面贯彻落实县教研“四 .三 .一”教学体系,重点在三个层次上提炼课堂教学成果。 3.继续推行学区课堂教学常态化公开课活动,努力提升课堂教学质量。 4.搭建多元化的教学教研平台,开展“感悟课标”教研活动。 5.各校研发并完善一套基本完整的校本教材和地方教材。 6.组织开展魅力汉字书写展示活动。 7.培养三到五名县级教学能手。 五优化学校管理机制 6 / 12 1.各校务必建立健全各项管理制度,形成管理机制,完善管理档案。 2.全区继续实行教师上岗签到制,教案作业月检查制,随时推门听课制以及常规工作考核制,与绩效工资实行有效挂钩。 3.全区继续实行校长校长工作例会制,教育工作通报制。 4.各校建立课堂教学考测成绩激励机制。 5.完善 学区晋职、评模、评优考核方案。 6.组织成立家长委员会,家长学校。 7.探索创新集团化管理模式。 8.探索德育序列化教育模式,开展“孝心教育”,年内评选学校“十佳孝星”。 六牢固确立安全为天的责任意识 1.校长是第一责任人,各校继续实行一岗双责制度。 2.建立健全安全工作管理机制,确保安全工作零事故。 3.各校要强化食堂建设与管理,增强服务意识,保证生活水平。 4.按标准强化学校保安室建设工作,确保人防、物防、技防。 具体工作措施 7 / 12 一加强和改进学校思想政治工作 1、认真贯彻落实中共中央关于加强和改进学校思想政治工作的若干意见和加强未成年人思想道德建设若干意见,深刻领会党的“十八大”会议精神,建立健全学校思想政治工作制度,完善工作管理机制,改进德育工作方法,努力探索学校思想教育和德育工作的有效途径,开创学校思想教育和德育工作的新局面。 2、加强思想政治和德育工作队伍建设,充分发挥党、团、队、班主任作用,开展好评选表 彰德育教育先进学校、个人和优秀班主任活动。 3、加强师德建设,积极开展多种形式的师德教育活动,严格按照教师职业道德规范的标准规范教职工言行。 4、加强“德育”工作,对学生进行“五爱”教育,社会道德教育,充分发挥法制副校长的作用进行法制教育。 5、深入开展好中小学生日常行为规范养成教育和安全教育,引导学生形成良好的“八大行为”习惯,实行安全工作一票否决制。 6、继续开好学生家长会,建好学校、家庭、社会三结合教育网络,深化教育实效,促进镇域社会主义精神文明建设 。 7、各校逐步形成德育教育序列化模式。 二加强学校建设,创设优良教育环境 8 / 12 1、积极与镇政府协调村校关系,赢得方方面面的支持,创设良好的校园周边环境。 2、争取多方支持,有计划地进行校舍改造建设工程。完成木瓜教学楼封闭工程,赵壁小学西楼维修工程,镇中学生宿舍楼建设工程,惠济小学少年文化宫建设工程,东泉幼儿园教学楼建设工程。 3、创造条件,强化学校基础设施建设工程,充分利用现有的教育资源,改善各校办公条件,着力强化教学仪器的管和用。 三 大力推进素质教育 1、继续抓好教育理论学习,转变教育观念,树立素质教育和新课程的全新理念,融入新的教育理论,发展新的教育理论。 2、完善中小学教学质量评价体系,减轻学生课业负担,全面提高教学质量。 3、进一步完善考试制度,认真组织好学生参加县教研室组织的期中、 2016-2016 学年度后山学校教学工作计划 一、指导思想: 我校教学工作将以教育局学校目标考核细则为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教 学为重点,深入开展教学研究,树立9 / 12 “以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。 二、工作要点: 抓好理论学习,更新教育观念 1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略 倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。 形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。 、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。 抓好教学工作,提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下 课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。10 / 12 严格控制学生在校时间,按时离校。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四 -五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生 命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节要跟踪调查指导。 3、注意特长学生的培养,开设深受学生喜欢的兴趣班,促进学生的个性发展。继续加强对特长学生的辅导,组织参加数学、语文、等学科知识竞赛,充分满足学生的需要、学生的兴趣得到了充分的培养,不单单是读死书、死读书的书呆子 学校主要活动安排 1、上好研讨课。每学期学校都要上汇报课、示范课、公开课,针对老师们某一方面存在的普遍问题,就一个小点或者一个方面开展微格 课堂教学,有针对性的解决教学中存在的问题,这样收效可能会更大些,值得尝试。 11 / 12 2、继续抓好诵读、。上学期已经开展了古诗词或论语故事讲演,从开展情况来看比较好,学校的读书氛围浓厚,学生掌握的古诗词明显比以前多。本学期针对小学生的计算能力弱等特点,将加大力度重点在学生的速算能力方面予以重点训练,努力提升学生的计算能力和准确程度,为学生进入高一级学校打下坚实的基础。以数学科组为主体举行一次“速算大比武” 3、打铁还需自身硬,教师的教学水平怎么样?直接影响到学生的整体成绩,提高教师自身素质,努 力写好硬笔字。教师面对的是学生、家长,能有一手好的钢笔字、粉笔字对学生能起到潜移默化的作用,为此本学期教学处计划开展教师的“硬笔字比赛活动”,语文组的“语文老师的朗诵活动”“中高年级的作文比赛活

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