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文档简介

2019-2020年六年级语文上册期末复习试题(I)班级 姓名 1.穷人是 国 著名作家 写的一篇短篇小说,记叙了 的故事,真实地反映了 ,赞美了 的美好品质。2.唯一的听众的作者是 ,记叙了 ,赞扬了 ,表达了 。3.“从未有过的感觉”就是 。老人用自己的语言帮助我 ,激励我 。4.“那时,我总是不由得想起那位耳聋的老人,那清晨里我唯一的听众-”。 “唯一的听众”指的是 ,我唯独想起她,表明了老人在“我”心中有着 。句子写出了“我”对老人的 ,同时 。5. “他忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来! 为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”中“忐忑不安”形容 。透过桑娜的心理活动,我们能充分感受到 。 省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动 ,逼真地写出了 。6.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦, 我们,我们总能熬过去!快去!别等他们醒来。”从 、 、 中看出渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。7. 把下列名言警句补充完整。(1)轻诺必寡 。(2)民无 不立。(3) ,不能动人。(4) ,天之道也; ,人之道也。(5)有所 ,纤毫必 ;有所 ,时刻不易。附送:2019-2020年六年级语文上册期末复习试题(II)班级 姓名 1.山中访友的作者是 。这一课作者拜访了了 。表达了 。2.作者采用 、 、 等手法,使语言生动活泼,很好地表达对山中朋友的 。3.作者把老桥比作 ,表达了作者 的思想感情。4.“这山中的一切,哪个不是我的朋友?”是 句,表达了 5.“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”运用了 的手法。形象第表达了 6.草虫的村落作者是 ,主要写了 ,表现了作者对 之情。7. 草虫的村落是一篇 文,作者充分发挥 ,运用 、 等修辞方法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。8.作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位 ;看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成 ;看到振动翅膀的贾充,把它们想象成 ;看到推着食物行走的甲虫,把它们想象成从远方归来的 。这些丰富的想象,赋予小甲虫 、 、 的特点,从而使一只只美丽的 小甲虫深深地印在读者的心中。9.有感情地朗读课文。想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到些什么,印象最深的有哪些? 10.落红不是无情物,( 。)( )( ),每于寒尽觉春生。( )今夜偏知春气暖,( 。)( )( ),何人不起故园情。( )

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