2019-2020年四年级数学上册 亿以内数的读法教案 北师大版.doc

2019-2020年四年级数学上册 亿以内数的读法教案 北师大版三维目标：1. 使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数；知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2. 掌握数位顺序，能够根据数级正确的读出亿以内的数。3. 通过情景创设、小组合作学习等形式，使学生获得正确读数的成功体验；培养学生分析、综合的能力。教具、学具准备：教师准备多媒体课件或实物投影仪、计算器等。教学过程：一、创设情景、揭示课题。多媒体课件演示主题图中的中国6个省、市、自治区的地理、文化的图片，伴音介绍我国国情，然后通过特写镜头推出6个省、市、自治区的人口数。由学生提出问题，得到了哪些信息？发现了什么？揭示课题：亿以内数的读法。二、探究交流，获取新知。1以北京市人口数为例，先让学生尝试读一读13 819 000这个数。2计数器操作，认识计数单位。问题：在这个计数器上，你发现了什么？用计数器数数：拨上一千，然后一千一千地数，一直数到九千，再拨上一千。问题：九千再加上一千是多少？千位满十要怎样？认识十个一千就是一万。（板书：万）让学生在计数器上一万一万的数，一直数到九万，再加上一万，是多少？认识十个一万是十万，板书“十万”。用同样的方法，完成一百万、一千万、一亿的认识，分别板书：百万、千万、亿。3小组讨论学习计数单位间的关系。问题：大家知道万、十万、百万、千万、亿是什么吗？你们发现这些计数单位间有什么关系？4认识数位和数位顺序表。（1）学习数位。将13 819 000按数位顺序写出。说出每个数字所占的数位名称、计数单位，表示有多少个这样的计数单位。（2）同桌学生互相说一说其他数位上的数各表示多少。（3）学习“数级”。介绍我国计数的四位分级法。5巩固练习，完成第4页“做一做”。6学习读数。（1）投影出示含两级的数位表，并在相应的数位下面分别呈现教材上的4个数，让学生读一读，并写出读作什么。（2）小组讨论：A含两级的数怎么读？B万级的数和个级的数在读法上有什么不同？C数位上出现0又该怎么读？（3）反馈交流讨论信息，由学生总结，并订正例题呈现的数的读法。三、巩固练习，完成第5页“做一做”。四、小结本课学习内容，让学生谈谈学习体会、收获。五、布置课堂作业，完成练习一的第15题。附送：2019-2020年四年级数学上册 从克到吨 3教案 沪教版教学目标：1 认识重量单位吨，知道吨在实际生活中的应用，了解1吨的实际重量。2 区分重量单位，灵活选用重量单位，会进行简单的换算。3 通过操作、观察、猜测、验证、推理与交流等活动，获取数学的思想方法，不断提高学习能力。4 在实际问题的解决过程中，体验数学学习的乐趣，感受数学知识就在身边。教学重点和难点：建立1吨的量感，能灵活选用重量单位。教学设计：一、创设情景，引入新知：新民晚报报道一种超大型集装箱船有了“中国制造”，这艘船有三个标准足球场那么大，重量是101000吨，号称“巨无霸”。板书：吨二、结合实践，学习新知：1学生举例日常生活中看到或听到的用“吨”做单位的物体。2教师利用媒体介绍一些用吨作单位的物体。3学生观察，寻找共同点。小结：计量比较重的物品时，通常用“吨”做单位。字母表示为“t”。板书： t 4个别实践活动：搬大米（100千克）。（1）学生活动，谈体会，猜重量。（2）利用课件电子秤称10袋大米，了解1吨=1000千克。板书： 1吨=1000千克5小组实践活动。（1）出示物体：一桶水大约20千克、一箱书大约10千克、一袋大米25千克、一位学生30千克（2）活动要求：l 选一选 我们小组选的是（ ）。 l 拎一拎 重（ ）。l 想一想 （ ）个这样的物体重1000千克，也就是1吨。（3）学生汇报。（4）听一听1吨重的物体落地的声音。6选择练习：（手势表示）（1）土方车的载重量有5( )。1克 2.千克 3.吨（2）小狗重6( )。1克 2.千克 3.吨（3）长颈鹿重2( )。1克 2.千克 3.吨（4）苹果重120( )。1克 2.千克 3.吨71枚1角硬币大约重1克，多少枚1角硬币的重量是1千克？板书：1千克=1000克多少枚1角硬币的重量是1吨？小组讨论。得出： 1吨=1000000克。 板书： 1吨=1000千克=1000000克 8、今天我们学习了从克到吨板书：课题看书整理所学的知识，并进行交流。三、练习巩固：1填空题。3吨=（ ）千克 3000000g=（ ）t5000千克=（ ）吨 12t=（ ）kg6吨=（ ）克9kg=（ ）g2在里填上、或。（手势表示）2吨1500千克 8吨8000千克3600千克4吨 600千克6吨3实际应用。（1）一座桥限重10吨。（2）电梯：限乘15人，限重1000千克。 4改错。8月12日 星期二 晴今天是星期二，早上我吃了两个100千克的包子。然后和妈妈一起去市场买菜。市场的物品可真多啊，看得我眼花缭乱。我和妈妈转了一大圈，一共买了1克芹菜、2吨青菜、3千克鸡蛋