2019-2020年四年级下册语文期中综合测试卷及答案.doc

2019-2020年四年级下册语文期中综合测试卷及答案九、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（7分） 第二部分 阅读积累与运用（30分）十、（一）读尊严片段，回答问题（15分）（二）认真阅读下面的文章，回答问题。（ 共15分） 最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xng xng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（j x）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘： “她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！” 1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“”）（2分）2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分）形容非常的谨慎和小心。（ ）实实在在，一点不假。 （ ）3、根据文章内容填空。（6分）（3分 3分）（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项后 的心情。（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是 ；二是 。4、想象写话。（2分）请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看” 这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想： 5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。（3分） 第三部分 习作（30分）十一、题目：我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔) 要求：1、把题目补充完整。 2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真 真情实感。2019-2020年四年级下册语文期中综合测试卷及答案题号一二三四五六七八九十十一总分得分九、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（7分） 第二部分 阅读积累与运用（30分）十、（一）读尊严片段，回答问题（15分）一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？” 杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。1、“惫”字是（ ）结构，音节是（ ），用部首应查（ ）部 （3分）2、文中的“款” 应取意思（ ） （1分）款： 诚恳 招待 钱 法令、规章、条约等条文里分的项目3、从文中找出下面词的近义词和反义词 （2分）近义词： 特别（ ） 反义词： 神采奕奕（ ）4、用“ ”划出描写年轻人外貌的句子。（2分）5、从 这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。（2分）6、“只有一个人例外”，他的例外表现在： （2分）7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么？（3分）（二）认真阅读下面的文章，回答问题。（ 共15分） 最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xng xng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（j x）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘： “她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！” 1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“”）（2分）2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分）形容非常的谨慎和小心。（ ）实实在在，一点不假。 （ ）3、根据文章内容填空。（6分）（3分 3分）（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项后 的心情。（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是 ；二是 。4、想象写话。（2分）请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看” 这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想： 5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。（3分） 第三部分 习作（30分）十一、题目：我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔) 要求：1、把题目补充完整。 2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真 真情实感。 3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。四年级语文第二学期期中综合素质测试卷答案一、敏锐 避开 维护 贡献 牺牲二、幼（幼小） 拦（拦住） 蜒（蜿蜒） 铺（铺开） 欺（欺负）幻（幻想 ） 栏（栏杆） 蜓（蜻蜓） 捕（捕捉） 斯（慢条斯理）三、1、彩 德 惑2、zh xu四、危峰（兀）立随心所（欲） （异）想天开 出其（不）意腹（背）受敌永（驻）人间聚（精）会神争先（恐）后五、精诚所加金石为开 清明前后种瓜点豆与朋友交言而有信 蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到落木千山天远大澄江一道月分明浮天水送无穷树带雨云埋一半山六、1、因为所以 2、不但而且3、虽然但是 4、如果就七、1、人类的老师就是自然。2、漓江的水绿得像一块碧绿的翡翠。3、把“五颜六色”改为“鲜艳”。八、略（符合要求即可）九、略十、（一）1、上下 bi 心2、3、非常 垂头丧气 4、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。5、先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！6、当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”7、我们要学习哈默的自尊、自爱、自强的精神；学习杰克逊的尊重他人，注重人品的风范。（二）1、xng j2、小心翼翼 货真价实3、出神 盯着 无比喜悦项链昂贵 小女孩的真情无价4、这条项链姐姐带着一定非常漂亮，要是能买到就太好啦！（意思对即可）5、略附送：2019-2020年四年级下册语文期中试卷及答案一、我会写。（10分）lu tu sh y l yu w xi p bi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）do d b zhu sho hu nng g jng j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分） （艰）辛 绸（缎 ） （坚 ）定 （艰 （段 ）落 （段 缎 锻） （艰）巨 （ 锻）炼 （克）服 （秧 ）苗 攻（克 ）（刻 克） 遭（殃 ）（秧 殃 央） （刻）苦 中（ 央）三、把下列词语补充完整龇（ ）（ ）嘴 （ ）（ ）不解 （ ）（ ）以求（ ）峰（ ）立 突兀（ ）（ ） 水（ ）如（ ）四、我会选词填空。（9分）盼望 渴望 希望 期望 愿望 1.你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们。 2.我们不应该辜负老师和父母的（ ）。 3.我的（）是“和平之花”永远开放。 4.在等待与（ ）中，春天终于来了。 5.我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。无论都 只要就即使也 不是而是1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分） 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）六、我会填。（6分）1. ，孤云独去闲。2. ，澄江一道月分明。3.几行红叶树， 。4.精诚所加， 。5. ， ；幼吾幼，以及人之幼。6.爱人者， ；敬人者， 。7.这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了 ，真是“ ”。8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在（1）夜莺的歌声中的小夜莺 （ ）（2）尊严中的哈默 （ ）（3）万年牢中的父亲（ ）（4）中彩那天中的父亲（ ）（5）将心比心中的母亲（ ）八、阅读理解（16分）（一）课内阅读。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。1、给下面划线的字注音。中彩（ ） 难题（ ） 闷闷不乐（ ） 为什么（ ）2、把文中画线的句子改成陈述句。 3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么？4、文中的“父亲”后来是怎么处理的？对“父亲”的处理你赞成吗？说说你的观点。 （二）、课外阅读我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。1.给文章加个题目。（2分）2短文第自然段是按（ ）顺序写的。从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这些词中可以看出。3.分别用“-”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。（2分）5.文中画“ ”句子是个（ ） 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。（3分）6.读了这篇短文后，想想桂林山水中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。（2分）九、作文（30分）在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如（朋友、老师、父亲，）请你以我的*为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右四年级下册语文期中试卷答案一、我会写。（10分）（骆 驼） （属 于） （旅 游 ） （无 暇） （疲 惫）（道 德） （捕 捉 ） （烧 毁） （凝 固） （经 济）二、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分） （艰）辛 绸（缎 ） （坚 ）定 （段 ）落 （艰）巨 （ 锻）炼 （克）服 （秧 ）苗 攻 （克 ） （殃 ） （刻） 中（ 央）三、把下列词语补充完整龇（牙）（咧）嘴 （迷 ）（惑）不解 （梦）（寐）以求（危）峰（兀）立 突兀（森）（郁） 水（平）如（镜）四、我会选词填空。（9分）1 希望2 期望3 愿望4 渴望5盼望1即使也2无论都3 不是而是4 只要就五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分） （赠予）（馈赠） （梦寐以求）（日思夜想） （拮据）（困难） （迷惑不解）（疑惑不解） （看重）（器重） （闷闷不乐）（愁眉苦脸）六、我会填。（6分）1.众鸟高飞尽 ，孤云独去闲。2.落木千山天远大，澄江一道月分明。3.几行红叶树，无数夕阳山。4.精诚所加，金石为开。5.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。6.爱人者，人恒爱之；敬人者，