2019-2020年六年级语文上册第一学期月考试题.doc

2019-2020年六年级语文上册第一学期月考试题一、真我写字间：（3分）1、亲爱的同学们，请你用正楷字将下列内容正确、清楚、匀称、整洁地抄写在相应的田字格内，以此来展现你的书写水平吧！品 味 精 彩 语 文 收 获 绚 丽 人 生二、积累运用场（26分） 聪明出于勤奋，天才在于积累。同学们，要仔细一点啊！2、请给下列加点的字注音。（2分） 瞬间（ ） 苦心孤诣（ ）3、阅读下面的句子，请根据括号内的拼音在横线上填写汉字。（2分）它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天 （hn）地的生命力，令我 (s)然起敬!4、根据下面括号内的意思，在横线上填入恰当的词语。（1分）能够不为虚度年华而悔恨，不因 （平平庸庸，没有什么作为）而羞耻。5、模仿例句，以“如果生命”开头再写一个比喻句，使之与例句构成排比。（2分）例句： 如果生命是小鸟，生活便是天空，任你飞翔；如果生命是战舰，生活便是海洋，任你航行。仿句： ， ， 。6、生命的意义选自长篇小说 ，作者是前苏联作家 。（2分）7、请写出一个完整的句子，含有下面备选词语中的任意两个词语。（2分）备选词语： 茁壮 苍翠 启程 辽阔 8、请从十则中，任意选择一则有关“学习态度和方法”方面的内容，并谈谈你从中受到的为学方面的启示。（4分）内容： 启示： 9、默写填空。（11分）同学们，一定要看仔细，认真书写，小心错别字哦！ 问渠那得清如许， 。 正入万山圈子里， 。 ，却话巴山夜雨时。 ， 。烈士暮年，壮心不已。 烟笼寒水月笼沙， 。 常记溪亭日暮， 。孟浩然过故人庄中，写出了农村优美风光的诗句是： ， 。请你完整的写出含有“花”字的诗词名句。A： B： C： 三、阅读探究园（41分）阅读就是对话，就是心与心的交流。清走进以下文段或文章，答出自己的阅读收获。阅读文章走一步，再走一步（选段），完成1014题。（15分） “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 10、用一句话简洁地概括这部分的主要内容。（2分） 11、从文中找出或自己概括描写“我”下山时心理变化的关键词语，将其填入下面的方框中，并说一说这些词语的作用是什么。（4分） 作用： 12、当我最后爬下了悬崖，投入了父亲强壮的手臂中后，为什么我“先是啜泣了会儿，然后产生了一种巨大的成就感”？（3分） 13、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字？为什么？（3分） 14、对文中父亲的教育方法你赞成还是反对？请说出你的理由。（3分） 阅读下面的文言文，做题。（8分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。15、解释加点的词语。（2分） 徐喷以烟 果如鹤唳云端 16、翻译句子。（4分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。 捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 17、作者所叙的事情都体现了“物外之趣”，你童年的时候应该也曾有过这样的情趣，请你写出你童年时候所经历的一个物外之趣。（2分） 阅读下面的文章，回答问题。（18分）妹妹扮演的角色 为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。 “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。 “因为我的角色！” 短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？” “他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。 演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。 先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。 但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。 接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。” 40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能边成主角。18、联系上下文，说说自己对下列词语的理解。（2分） 小心翼翼： 惟妙惟肖： 19、对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填在下表。（2分）报名时热情万丈定角色那天排练时很投入排练归来 20、通读全文，概括妹妹演出成功的原因。（3分） 21、第5段画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写作用是什么？（2分） 22、从文中找出揭示文章主旨的句子，抄写在下面。（2分） 23、第13段画横线的句子中“主角”有何含义？“与其怨天尤人，不如全力以赴”指怎样的人生态度？（4分） 24爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。（3分） 四、作文（50分） 亲爱的同学，“我手写我心，我文展我才”是我们共同的约定。下面请完成你的大作吧！25、题目：我因 而自豪 要求：先将题目补充完整，横线上可以填：勤奋、家乡、母亲文体不限。不少于600字附送：2019-2020年六年级语文上册第一组综合性试卷班别： 姓名： 分数： 一、 基础知识1、我能看拼音写词语。qngshungynsngo m yn yn（ ） （ ） （ ） （ ）tn su qn min jng m tng b（ ） （ ） （ ） （ ）2、我能把下面的词语补充完整。（ ）（ ）乐道（ ）（ ）深意左（ ）右（ ）意味（ ）（ ）（ ）（ ）大物行色（ ）（ ）不拘（ ）（ ） 年过（ ）（ ）返（ ）归（ ）（ ）高望重（ ）（ ）攘攘（ ）妙（ ）比3、日积月累落红不是无情物， 。（ ） ，何人不起故园情。（李白）不是花中偏爱菊， 。（ ） ，虫声新透绿窗纱。（刘方平）卧看满天云不动， 。（ ） ，每于寒尽觉春生。（张维屏）你好，清凉的山泉！你捧出 ，是要我重新梳妆吗？你好， 的溪流！你吟诵着 ，是邀我与你唱和吗？你好， 的瀑布！你天生的 ，雄浑的男高音多么有气势。你好， 的悬崖！深深的峡谷衬托着你 的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。4、我能选词填空严肃严厉严格夸口夸奖夸耀优异优秀优良因为所以不但而且王宏同学处处（ ）要求自己，（ ）学习成绩好，（ ）思想品德好。大家都（ ）他是一个（ ）的少先队员。可是她从来不（ ）自己。有只骄傲的公鸡，总喜欢（ ）自己如何美丽，从不把别人放在眼里。（ ）它这样，（ ）谁都不愿意和它玩。老母鸡（ ）地批评了它，它慢慢地变好了5、修改下列的病句小明出席了市里的作文竞赛，取得了第一名冠军。改： 我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯，做一个文明社会的孩子。改： 昨天晚上下了一天的风雨，风呼呼地刮了个不停。改： 比赛场在市少年宫的体育馆举行。改： 6、给加点字选择正确的字音并画上“”。你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和（hh）吗？我加入了这短暂而别有深意的仪式。（znzhn）在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。（nnln）十几个甲虫散聚在两棵大树下面。（snsn）二、文段阅读这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（g）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。捡起一朵落花，捧在手中，我嗅（xi）到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？节选山中访友1、解释下列词语的意思。恩泽： 津津乐道： 2、这三段话介绍作者在山中拜访了 、 、 、 、 、 、 、 、 和 等朋友。3、用“ ”画出第一段的中心句。4、课文为什么以“山中访友”为题？答： 5、“你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？”在这个句子中，作者用了第 人称来写，像与朋友交谈，让读者读起来倍感 、 ；还运用了 和 的修辞手法，这样写的好处是 6、面对“我”热情的招呼，“我”这些朋友可能会怎样回答呢？请选择一位朋友，将他的回答写下来。如：你好，汩汩（g）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？溪流回答道：“ ”。7、把“我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？”改写成陈述句，再想一想，哪一种表达更好？改陈述句： 你认为哪种表达好： 8、第二段中划横线的句子中，“它们”指的是 和 ，“仪式”指的是 。作者从“ ” “ ” “ ”中，感受到了时间的变迁，生命的轮回。空间在我眼前扩大了，细小的草茎变为茂盛的森林。一只小虫，生着一副坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的虫子从小洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，轻俏地披着彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看呵！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉