实验室工作计划表

1 / 12 实验室工作计划表 实验室工作计划 实验室管理是一项系统而复杂而工作，作为学校的一个教学职能部门，充分发挥其在教育教学中的作用，在不断推进素质教育，深化教育改革，实施新课程改革的热潮之中 ,实验教学以是自然学科教学的前臂后膀，为完成教学任务，提高教学质量起到一个积极的推动作用 .实验室是广大师生探究新知识，形成科学素养的重要场所，为了给全校师生提供一个良好的学习、探索、求知的环境，更好地为理、化、生等自然学科服务，结合我校实际及现有条件，在学校、教导处的指导下，吸取以往的经验教训，大胆创新， 开拓进取，特对本学期实验室管理工作作以下计划： 一、指导思想 XX 年，是实现教育“两个率先”的关键之年。做好全年各项教育教学工作，对于确保率先实现高水平小康社会教育目标，加快率先实现教育基本现代化，具有十分重要的意义。 XX 年实验室工作的指导思想是：认真贯彻落实“国检”精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育“两个率先”为目标，以“四个坚持”为重点，即：坚持加快发展，坚持优化质量，坚持深化改革，坚持提高素质，努力促进教育全面协调可持续发展，全面实现高水平小康社会教育目标， 改进和加强各室的实验教学工作，不断分析2 / 12 新情况，研究新问题，提出新对策、本着为学生服务的思想，大力配合学科老师开展实验教学，培养学生熟练的实验操作技能。 二、本期工作目标 在本期内充分发挥出实验室的独特功能和教育基地的重要作用 ,积极为全体师生提供一个良好的学习和工作环境 ,认真做好现有实验仪器的有效管理 ,积极提高实验仪器的使用率 ,及时填写好有关表册 ,严格按照实验室的有关规章制度监督各实验教师正确使用仪器和化学危险药品 ,禁止一切仪器外借 ,外留现象发生 .确保我校实验教学 ,及教研活动有序 ,健 康地进行 .收集好有关硬件 ,软件资料 ,使我校实验教学及实验室管理工作达到“普实”复查的具体要求。 三、本期主要工作 要求各实验教师认真分析教材 ,结合实验室的实际情况 ,拟写行之有效的实验教学计划 ,实验室管理工作计划 ,清点实验室的仪器和药品 ,清扫“两室”卫生 ,迎县局开学工作检查 ,实验室正式为广大师生开放。 在管理中严格按照有关规章制度及文件精神执行 ,监督和管理好实验仪器和危险品 ,并作好有关表册的登记 .根据实验教学的要求适当添置必要的仪器和药品 ,保证我校“普实”复查工作顺利进行。 严格执行有关文件精神 ,根据“普实”复查工作的具3 / 12 体要求和细则 ,认真学习 ,常抓不懈 ,并协调 ,处理好各实验教师开好、开足实验课 .对出现新的问题及时向学校反馈。 提高实验室的课外开放力度 ,充分利用课外时间面向师生开放 ,及时补充因实验仪器 ,场所不够使用的问题 ,逐步提高学生的动手 ,动脑及分析 ,综合 ,运用等能力 ,发挥出学生的学习积极性和主动性 . 本期是“普实”验收后的第二年 ,要求高 ,任务重 ,为此 ,从现在起明确责任 ,分工落实 ,逐步提高工作效率 ,并应抓严抓实。 加强本期硬件 ,软件资料的管理 ,完善“普实”复查工作中的各项指标 ,使我校的“普实”工作逐步走向规范化 ,系统化。 四、本期的具体工作 1、 100%开出演示实验、学生实验，并按要求在教师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。 2、上实验课时，实验教师要助学生排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。 3、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录。 4、完善各项管理制度，如实验室、仪器室使用管4 / 12 理制度、实验室安全守则、仪器报损赔偿制度、实验室仪器借还制度等，经常打扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。 5、期初、期末各进行一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，不足的及时购买。 6、把安全、保卫工作列入本室工作的重要议事日程，强化防范意识，认真落实安全责任制，确保不发生任何问题。 7、理、化、生各任课教师要根据教材内容，提前 1 2 天开出实验通知单， 或在特殊情况下，提前通知实验员，实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，要向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。 8、对学生分组实验，任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备，明确实验目的、要求和注意事项，在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视，发现问题及时解决。 9、实验结束，让学生填写好“学生实验情况记载表”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任 课教师也要签上姓名和处理意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”，课后5 / 12 实验员及时处理。 五、实验室管理 1、严格使用“四表”、“三册”、“一日志”。 四表：“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。 三册：“固定资产帐册”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”，做到帐帐、帐物相符。 一日志：实验室使用日志。 2、严格执行实验室管理制度 、 购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。 、 加强安全制度。药品、仪器橱要上锁，化学危险品橱要实行双人双锁保管，防盗门要早开晚锁，理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。 |仪器、药品存放制度。做到分类存放，定柜定位。每口柜上应挂有“仪器 登记卡”并随时修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验结束，及 时清洗、整理、归放。 、认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。6 / 12 仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。 、 继续开展好课外科技活动和课外开放实验。 六、工作日程 9 月份 拟写实验教学 ,实验室管理工作计划 ,清点仪器药品 ,做好有关必备表册的准备工作 ,保证实验室的开学初的正常化。 10 月份 加强实验室 ,实验教学的管理 ,深入课堂了解实验教学的开展情况 ,进行常规工作检查。 11 月份加强实验室，实验教学的管理 ,开展教学研究活动 ,课外科技活动。 12 月份 监督好 实验仪器药品的正常使用 ,了解各教师的实验教学开展情况。 1 月份 作好期末测评准备与考查 ,收集有关资料 ,整理归档保存 ,作好放假前的安排工作。 教导处 2016 年 9 月 实 验 教学 工 作 计 划 孙杖子联办 小 学 陶丽 一、指导思想 为落实兴隆县教育局关于进一步加强中小学“双基”教学工作的意见，提升小学实验室设备，仪器的管理水平，提高我校实验开出率，提高学生的科学素养，在前学7 / 12 期的基础上进一步提高实验教师实验技能为基础，继续坚持以实施培养学生创新精神和实践能力的素质为教育教学中心，以加强常规管理及实验教学为重点，更进一步提高各类仪器设备使用效率和实验教学质量，更好地抓好我校的实验教学工作，全面提高学科教育教学质量，特制定此计划： 二、基本情况简要分析： 1、我校教师情况：我校本学期共有兼职科学教师 4人担任本期实 验教学工作。 2、在学生实验技能方面：自“普及实验教学”这一工作开展以来，通过教师认真的培养和训练，学生对于实验教学的兴趣和积极性都得到充分的调动和激发，在以往的学习活动中简单认识常规性教学仪器，在动手操作实验方面有着很大的欠缺。 三、本期工作目标及工作重点： 1、进一步完善实验保管室的管理，完善和加强实验教学方面的各项规章制度的制定与执行，做到科学规范的摆放、并做到教学中的正常化、规范化的借还与使用。 2、认真结合教师的实际情况，在上期的实验教学工作的基础上 进一步加强各兼职实验教师的实验操作技能的培训，更好地提高实验教师的教学业务能力，切实抓好本期的实验教学工作，进一步培养、训练和提高学生的实验操作技能。确保本学期的实验教学工作在上期的基础上有着较大8 / 12 的进步与提高。 3、在扎实抓好实验课堂教学的工作的同时，注重收集和整理各项关于实验教学工作的系统性、系列性资料，并进行归类与装档，为学期末“普实”工作方面的业务考核做好充分的准备。 四、本期工作的组织与实施： 1、切实根据学校在实验教学方面的实际情况拟定切实可行性较高的学期工作计 划，并认真组织与实施。认真协调各位实验教师做好每一次实验前的准备工作，确保每一堂实验课的正常开展。各位教师上好每一节实验课并做好相关的记录表；送交实验仪器并填写仪器借还登记表、实验仪器报损表等。 2、成立学校“普实”工作领导小组，明确做到对本期“普实”工作做到工作分配到人，责任落实到人。 3、认真组织各位与实验教学有关的老师查阅与整理以前相关工作的资料收集和归档。进一步抓好学校实验课堂教学的开设与学生的实验操作技能的工作；并在抓好实验教学的过程中，师生共同完成相关实验的系列性资料的 填写、批改、收集、装订和归档等方面的工作。 4、协调学校，进一步组织搞好我校实验教师的实验教学基本操作技能的培训。 五、为达目标将采取的措施与办法： 9 / 12 1、开学初立即召开会议，明确三至六年级实验课方面的安排情况，明确工作的任务与责任并重关系。由工作领导小组制定相关的工作管理制度，激发和调动各位教师的工作的积极性与主动性，切实抓好我校的实验教学工作。 2、认真在工作计划的指导下，精心组织实验教学工作的开展，确保工作的部署与安排到位、工作的落实与开展到位和各项工作的 督查到位。 3、协调学校，认真搞好各位实验教师的实验补贴及实验劳保物资的发放，确保工作的正常开展。 六、本学期工作日程安排表： 1、 结合学校上期的工作情况写上本学期工作计划、方案等 2、 成立学校工作领导小组，进一步完善我校实验室相关工作的管理制度、职责、管理方案及考核办法等，为正常组织和督查实验教学工作的开展做好充分的准备。 3、成立本学期科学兴趣小组工作， 4、印发实验相关表册、资料。 5、收集并审核三至六年级科学学科 教学计划。 6、实验室常规性工作：教学仪器的正常借用与归还；配合实验教师，组织实验课的正常开展，收集整理实验教学相关资料；指导科普兴趣小组工作 7、上期实验教学总结及本期实验教学计划及实验资10 / 12 料的整理与装档；结合实验教学工作需要，继续打印下发相关工作的表册资料到各位实验教师手中，以便按时做好相关的资料 8、安排布署本期教师自制教具的制作的工作。 9、科学教研组活动“各年级科学实验公开课听评课”活动。 10、完善本校实验室的相关资料，尽力做好迎检的准备 。 11、全面总结本学期实验室工作情况。 2016-2016 年小学科学实验室管理工作计划 秦川中心小学 为了更好的服务于小学科学教学，加强科学实验室的管理，依照有关科学实 验室规则，特制定我们小学科学实验室工作计划： 一、指导思想 为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地服务于科学教学，实施素质教育，推进学校教育发展。 二、主要任务目标 按国 家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到 98%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察11 / 12 能力。 三、具体工作措施 1、实验室工作由王权校长和教导主任直接领导管理，实验室设兼职管理员，具体管理实验室工作。他们是：屠国平、朱丽蓉、高俪。 2、实验室管理员任务、目标； 实验员必须制定科学实验教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学。 在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实 验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。 在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有材料可做，并指导学生观察，讨论，体验探究的过程，完成实验教学； 指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单或观察记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力； 开学及时发放江苏省人民政府免费提供的循环使用教材，实验材料袋和探究活动记录表等资料，期末按时收取，以全体科学任课教师为组，进行相应的科 学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。 3、材料归档 每学期按时将各类材料分类装订后归档，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅； 12 / 12 在材料归档的过程中注