2019-2020年最新小学信息技术三年级上册第3课玩转鼠标备课教学参考.doc

2019-2020年最新小学信息技术三年级上册第3课玩转鼠标备课教学参考编写意图孩子喜欢玩游戏是天性。在游戏中，他们往往能发挥出意想不到的潜能。本课安排的涂色游戏、拼图游戏都是侧重于鼠标操作的益智游戏软件，巧妙运用它们可以让学生尽快熟悉鼠标的操作。在学生已认识了鼠标及鼠标的左、右键，初步学会了鼠标的移动、指向、单击、双击、拖放操作的基础上，选择一些益智小游戏为载体，进行熟练鼠标技能操作训练，更能激发学生探索计算机的兴趣。教学目标1.巩固鼠标的移动、单击、拖放、双击操作，学会打开和关闭软件。2.在玩小游戏的过程中，感受计算机的魅力，激发探索计算机的兴趣。重点难点重点：鼠标的基本操作。难点：对待游戏的正确态度。环境与素材把“涂色游戏”、“拼图游戏”等小游戏提前安装在学生机中，并在学生机的桌面创建快捷方式。教学建议建议课时：1课时。本课可以采用寓教于乐的教学方法，在游戏中掌握鼠标的各项操作技能。“选一选，涂一涂”中的涂色游戏可让学生根据自己的喜好选择颜料，搭配涂色，使鼠标单击与指向操作达到相应的训练要求。“移一移，拼一拼”中的拼图游戏是一个既能锻炼学生空间想象能力，又能促进学生熟练操作鼠标的游戏。教学时可以先让学生拼完整默认的图形作为热身练习，然后，让学生试着摸索游戏软件的其他功能，接着，由小组展开讨论，进行技术交流，并汇报。在学生练习一段时间后，教师可以结合练习提议拼图比赛，在游戏比赛中让学生的兴趣得到升华，技术得到肯定。网络上类似的小游戏软件有很多。在教学时，教师可根据自己的需要选择合适的游戏软件，当然，要选择那些健康、简单、有童趣的软件。同时应提醒学生不要玩迷信、暴力、色情的游戏，不要沉溺于游戏。练习实施建议两个练习都可在教学过程中完成，其中的练习1要让学生通过说来强化。在游戏时要对学生进行学习目的性教育，要让学生知道本课游戏的目的是能熟练地操作鼠标。参考资料玩转鼠标滚轮目前流行的鼠标，大多在左、右键中间加了一个滚轮。它的作用有许多。（1）实现翻页功能。在浏览网页时，用手指滚动滚轮，网页即可上下翻动，免去了移动鼠标和单击滚动条之苦，非常直观易用，因而鼠标滚轮又有“Internet鼠标”之美誉。而且，在包括Microsoft Office在内的众多编辑窗口和浏览窗口中进行编辑和浏览时，滚轮也可以方便地取代滚动条实现上下翻动功能，特别是对大文档的浏览编辑。（2）实现图片翻帧。在ACDSee中，当打开多个图像文件时，通常是使用“工具”栏中的“Previous”和“Next”按钮前翻或后翻图片。其实，此时使用鼠标滚轮可以方便地翻动图片。（3）让屏幕自动滚动。在许多编辑窗口，比如在Word中，按下鼠标滚轮，会在编辑窗口出现一个黑色的上下双向箭头，把鼠标指针移动到该双向箭头的下面，则屏幕自动向下滚动，鼠标指针离开双向箭头越远，屏幕滚动越快。要向上滚动屏幕，只需把鼠标指针移动到双向箭头上面即可。（4）快速取得最佳视图。除上述翻动功能外，滚轮鼠标的另一个显著功能就是在按下Ctrl键时，滚动滚轮可以方便地对许多窗口的显示内容进行自由地缩放，从而得到最佳的视图。（5）在Internet Explorer 8里对链接按鼠标滚轮可以打开新选项卡。附送：2019-2020年最新小学信息技术三年级上册第4课巧用计算器备课教学参考编写意图为了体现计算机的工具性及在现实生活中的具体应用，进一步巩固鼠标的操作技能，同时初步尝试键盘操作（本课主要使用小键盘），本课安排了计算器这一工具的教学。计算器的操作既可以用鼠标，也可以使用键盘，本课安排了两种使用方法的介绍，一方面告诉学生操作计算机的不仅仅只有鼠标，另一方面引发学生进行比较，感受两者各自的优势。“教你一招”中用快捷方式打开计算器的方法既复习了前一课的知识，又让学生知道打开软件有多种方法。“用键盘指挥计算器”特意安排了一幅完整的键盘实物图，既让学生对键盘有初步的整体认识，也明确了小键盘的位置，同时对Num Lock键和Num Lock指示灯做了特别强调。教学目标1.通过打开计算器，认识计算器的界面，巩固打开软件的方法。2.学会用鼠标、键盘等方式操作计算器，体会软件操作方式的多样性。3.在用计算器解决数学问题的过程中，体验将所学知识和技能应用于生活的乐趣。重点难点重点：学会用鼠标、键盘操作计算器。难点：灵活选择合适的计算器操作方式。环境与素材1.学生机上的计算器设置为标准型，在桌面上建好计算器的快捷方式。2.准备一些适合三年级学生练习的趣味数学题。教学建议建议课时：1课时。本课是学生第一次通过“所有程序”中的“附件”工具来解决实际问题，在教学中，可以采用演示、竞赛等方法来开展。在教学中，教师可用一个实际的计算器应用情景引出本课任务。在“找到计算器”这一环节的教学中，可引导学生自学教科书，然后进行尝试操作，让学生了解多种打开软件的方法。“用鼠标指挥计算器”主要是巩固鼠标的使用，并掌握用鼠标操作计算器的方法。要引导学生发现计算器上常用按钮的功能。“用键盘指挥计算器”中的键盘其一是主键盘，其二是小键盘。教师需强调在使用小键盘时检查Num Lock指示灯。对小键盘的指法没有要求，在教学中可让学生按自己喜欢的方式操作，不必强求。教师可结合三年级数学的计算要求来设计一组有规律的算式让学生练习，引导学生利用计算器探索简单的数学规律。练习实施建议可以采用竞赛的形式，让学生选择自己喜欢的一种操作计算器的方法来探索数学规律，教师也可适当补充一些生活实例，让学生进行计算。参考资料Windows 7中计算器的实用功能Windows 7中的计算器除了最基本的数学计算之外，还增加了日期计算、单位转换、油耗计算、分期付款月供计算等非常实用的功能。1.日期计算计算两个日期间隔的天数，即从现在起到某月某日，要经过几月几周几天。单击“查看”菜单中的“日期计算”菜单项，然后在右侧的详细窗格里输入目标日期，再单击“计算”按钮，即可得出结果。2.单位转换Windows 7中，计算器的单位转换功能也非常实用。单击“查看”菜单中的“单位转换”菜单项，在右侧的详细窗格里选择要转换的单位类型，选择具体的待换算单位和目标单位，输入要转换的数量即可。3.油耗计算单击“查看”菜单，选择“工作表”菜单项中的“