2019北陈三年级半期考复习要点.doc

2019北陈三年级半期考复习要点一、近义词1、 鲜艳艳丽 打扮装扮 飘扬飞扬 安静宁静 摇晃摇摆 绚丽多彩五彩缤纷2、 玩耍嬉戏 假装伪装 仔细细心 观察察看 喜爱喜欢 盛开开放3、 似乎好像 发颤发抖 忽然突然 居然竟然 奋力尽力 终于最终 鼓舞鼓励 汲取吸取二、反义词 1、 安静喧闹 有趣乏味 洁白乌黑2、 盛开凋谢 快乐悲伤 合拢张开 喜爱讨厌3、 仰望俯视 笔陡平坦 鼓舞打击 抬头低头三、多音字 1、 好ho（好玩） 间jin（中间） 奇q（奇怪）晃hung（晃眼） 好ho（好学） 间jin（ 间接 ） 奇j（奇数）晃hung（摇晃）2、 盛shng（盛开）觉jio（睡觉）假ji（假期）朝zho（朝霞） 盛chng（盛饭）觉ju（感觉）假ji（假设 ）朝cho（朝向）3、 都du（都是）似s（ 似乎）发f（发现）相xing（ 相信 ） 都d（首都）似sh（似的 ）发f（头发）相xing（照相）1、 句式1、课文原文：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（排比）例句：来到动物园，我向老虎做鬼脸，向狮子打招呼，向猴子问好。1. 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（拟人） 例句：艳丽的花朵绽开了笑脸。 3、 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样例句：水里的鱼儿一会互相追逐，一会在水里栖息，可真有趣！第二单元1、 近义词5、 发现发觉 诚实 坦诚 欢蹦乱跳活蹦乱跳 果然果真 本来原来 严寒寒冷6、立刻马上 打量端详 吩咐嘱咐 停当妥当 转告转达 明媚灿烂7、 著名有名 兴趣兴致 平整平坦 考察考查 发现发明 震惊吃惊二、反义词5、欢蹦乱跳无精打采 诚实虚假 肯定否定6、经常偶尔 仔细马虎 7、清楚模糊 巨大微小 遥远邻近2、 多音字 5、 散sn（散步）转zhun（婉转） 散sn（散文）转zhun（转动）6、当dng（应当） 卷jun（胶卷） 转zhun（转告） 当dng（停当） 卷jun（试卷） 转zhun（转圈）3、 拓展5、 “自-自-”式词语：自言自语 自作自受 自由自在 自高自大带“言”“语”的四字词语：自言自语 千言万语 三言两语 甜言蜜语附送：2019单招二年级年语文基础模块上册期末考试试题 (I)一、 选择题（每小题3分，共36分）1下列各组词语中加点字的注音不正确的一组是（ ） A 繁衍(yn) 媲(p)美 B 耿(gn)介 魅(mi)力C 困窘(jing) 模(m)拟 D 粗糙(co) 昭(zho)示2下列各组词语中有错别字的一组是（ ） A 心甘情愿 一塌糊涂 B 忐忑不安 战战兢兢C 无上光荣 情不自禁 D 一笔钩消 大现身手3下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A 人类的智慧是无穷无尽的。B 校园四周树木繁茂，使我走投无路，赞叹不已。C 一代又一代中国学者以几乎是前仆后继的精神，在这片落后的国土传播文明的种子。D 机器佣人殷勤地为主人做这做那，真像一个忠心耿耿又聪明乖巧的仆人。4选出与例句运用的修辞方法相同的一项是：（ ） 例句：她做事丝毫不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。（比喻） A 失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。 B 大河上下，顿失滔滔。 C 在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。5选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ）A 网络的诱惑令现代人无法拒绝，即使昂贵的网上消费又令网迷们心痛不已。 B 小明的年龄恰巧比他父亲的小一倍。 C 汽车质量的好坏，是安全行驶的重要保证。 D 电子计算机在运算速度方面有着人所无法相比的优越性。 6下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )A 人的一生难免要遭受挫折，如果遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。B 因为非典型肺炎极易传染，所以医务工作者仍然临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。C 一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的读书环境，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。D 我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，还要提高自己的创造能力。7选出不属于说明方法的一项是 ( ) A 举例子 B 打比方 C 拟人 D 列数字8下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）A 人物描写包括肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写。B 环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。C 要写好说明文，我们首先要学会准确把握事物的特征。D 便条的格式包括：正文、结尾、署名和日期四部分。9我的母亲的作者是（ ）A 朱自清 B 郁达夫 C 鲁迅 D 老舍10填在横线处最恰当的一句是（ ）无边落木萧萧下， 。A 莫使金樽空对月 B 会须一饮三百杯 C 不尽长江滚滚来 D 人生得意须尽欢11的作者是（ ）A 司马迁 B 李白 C 王维 D 杜牧12“斯是陋室，惟吾德馨。”出自哪篇文章（ ）A 将进酒 B 宣州谢朓楼饯别校书书云C 登高 D 陋室铭二 默写（3分）13从下列6个小题目中任选4个默写，多答不加分，全答则取前4个算分。（每空1分）两情若是久长时， 。 ，杨柳岸晓风残月。一骑红尘妃子笑， 。 ，雁字回时，月满西楼。 ，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 ，但闻人语响。三、阅读理解部分（共40分）（一）说到读书，至少就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书，譬如学生因为升学，不翻翻书，就有些危险的。一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线，并没有什么分别。凡嗜好的读书，大可看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。我看现在的青年，为兴味的读书是有的。印度人有一个很普遍的比喻，他们说：“一个老翁和一个孩子用一匹驴子驮着货物出去卖，货卖去了，孩子骑驴回来，老翁跟着走。但路人责备了，说是不晓事。他们便换了一个地位，而旁人又说老人忍心；老人忙将孩子抱到鞍鞒上，后来看见的人们却说他们残酷，于是都下来，可又有人大笑他们空着现成的驴子却不骑。于是老人对小孩叹息道，我们只剩下一个办法了，是我们俩抬着驴子走。无论读，无论做，倘若旁征博引，结果是往往会弄到抬驴子走的。我并非要大家不看书评，不过说看过之后，要看看本书，自己思索，自己做主，倘只看书，便成书橱。听说英国的萧伯纳有过这样的话，世间最不行的是读书者。因为他们只能看别人的思想、艺术，不用自己思索。这也就是叔本华之所谓脑子里给别人跑马。较好的是思索者，更好的是观察者，因为能用自己的眼睛去读世间这一部活书。14作者怎样教导青年读书？指出下列理解错误的一项( ) (2分)A提倡职业读书 B课内课外的书都要读C读书要自己思索，自己做主 D用自己的眼睛去读世间这一部活书15第一段“这样的读书”是指哪一种读书？( ) (2分)A嗜好的读书 B职业的读书 C为兴味的读书 DA和B16分析第二段中讲“抬驴子”的故事所运用的论证方法( ) (2分)A例证法 B理证法 C喻证法 D对比法17、理解第3段“世间最不行的是读书者”一句的含义，指出回答不确切的一项( ) (2分)A只是看书，变成书橱 B不会自己思索，自己做主C不会读世间这一部活书 D世间所有读书者18分析第3段运用萧伯纳和叔本华的话在表述中的作用( ) (2分)A作为作者的观点 B作为文章的论点C作为事实论据 D作为理论论据（二）高 贵 的 施 舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖头。不愿给就不给，何必刁难我？”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐只手接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐；因为当年你教我搬砖，今天我才能成为一家公司的董事长。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”“为什么？” 。董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”19“乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下。”这里描写独臂乞丐的眼神外貌有什么作用？(2分) 20“对乞丐来，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”想一想，母亲这样说是为什么？(2分) 21母亲说：“我们不能接受你们的照顾。”“为什么？”请你替文中这位母亲来回答独臂董事长。（不超过15个字）(2分) 22下列对文章的赏析，不正确的两项是：（ ）（ ）（4分）A“故意只用一只手搬”以及那句“我能干，你为什么不能干呢？”的反问给独臂乞丐心灵的震动是巨大的。B描写独臂乞丐“气喘如牛”、“乱发贴额”的情形表现出对乞丐一种深切的同情和怜悯。C文中写后来一些乞丐把那堆砖屋前屋后搬来搬去，这是很重要的交代，表明母亲要乞丐搬砖的用心良苦。D文章惜墨如金，省去了独臂乞丐搬砖之后如何奋斗创业的经历叙述，这显示了作者剪裁构思的高超技巧。E母亲对乞丐的怜悯是深沉的，如深知不通过劳动付酬而直接施舍乞丐的做法会更加刺伤乞丐的自尊。 。和氏璧楚人卞和，得璞于楚山中，奉而献之于厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献诸武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而视为石，忠贞之士而视为诳。”王乃使玉人理其璞，果得宝玉也，遂命名为“和氏璧”。 【注释】玉人：雕琢玉器的工匠。薨：古代诸侯王死叫“薨”。剖开。 23解释下列加点字的意思：（每空1分）奉而献之于厉王（ ）及厉王薨，（ ）王闻之，使人问其故（ ） 遂命名为“和氏璧”（ ）24翻译下面的句子：（每句2分）厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。” 子奚哭之悲也？ 25文王为什么把这珍贵的玉璧命名为“和氏璧”？（2分） 念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。26 这首词创造了什么样的意境？抒发了什么样的感情？ 。三、指出下面这份请假条在格式上存在的问题。（共12分）请假条王涛上周末我在回家的路上淋了雨，受凉引起高烧、咳嗽，经过两天治疗有所好转，但医生建议继续治疗三天。不能上课，特此请假，请老师批准。此致敬礼12月6日这份请假条在格式上存在的三处问题是：（1）（2）（3）四、作文（30分）31根据下面的材料写一篇文章，文体不限（诗歌除外），题目自拟。要求卷面整洁，600字以上，不超过800字。海尔张瑞敏：“永远战战兢兢，永远如履薄冰。”联想柳传志：“我们一直在设立一个机制，好让我们的经营者不打盹，你一打盹，对手的机会就来了。”华为任正非：“华为总会有冬天，准备好棉衣，比不准备好。我们该如何应对华为的冬天？” 微软比尔盖茨:“我们离破产永远只有十八个月。” 戴尔电脑迈克尔戴尔：“我有的时候半夜会醒，一想起事情就害怕。但如果不这样的话，那么你很快就会被别人干掉。” XX年语文基础模块上册期末考试试题B答案一、（每小题3分，共36分）B D B A D B C D D D C A B二、（每小题4分，共12分）C A C 三、（共12分