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2019四年级下学期期中检测试卷一、基础知识。(19分) 1.我要把字写漂亮(看拼音,写词语)。(5分) jin kng ki gn yu u ( ) ( )歌 ( )打 ( )龟 海( ) ch m shn zn jing hu ( ) ( )良 ( )敬 ( )硬 迷( ) 2.一锤定音(读句子,用“”划掉带点子不正确的读音)。(3分) (1)在校园里,同学们不要随地吐痰或乱扔(rng lng)纸屑。 (2)我游览过红叶似(sh s)火的香山。 (3)父亲做的糖葫芦在天津(jn jn)非常有名。 3.火眼金睛,辨字组词。(8分) 荧( ) 蝇( )迎( )营( ) 萤( ) 绳( )抑( )管( ) 4.查字典填空。(3分) “精”用拼音查字法,应先查大写字母 ,再查音节 。字典中它的解释有:完美,最好;机灵细心;精通;精神,精力;提炼出来的精华。在“聚精会神”一次中,“精”的解释应选 。二、词语积累与运用。(16分) 1.补充词语。(4分)不( )不( ) 百( )百( ) ( )其不( ) 响( )云( ) 疲惫不( ) 梦寐以( ) ( )心比心 走街串( )( )而易举 随心所( ) ( )想天开 鱼( )而出 狼吞虎( ) 迷惑不( ) 骨瘦如( ) 争先( )后 2.将搭配合适的词语连起来。(4分) 锻炼 任务 轻蔑的 小路 开放 和平 不慌不忙的 微笑 维护 意志 弯弯曲曲的 回答 执行 歌喉 凝神的 望着 3.按要求写词语。(4分) (1)描写山的词语 (2)含有数字的成语 显然自然 4.花落谁家(选择合适的词语填在括号里)。(4分)果然仍然 (1) 干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,( )提篮叫卖。(2) 二十多年后,这个年轻人( )取得了巨大的成功。(3) 这些逃难的人,( )很久没有吃到这么好的食物了。(4) 大自然中的一切事物都是互相联系的,这样,才能保持( )的生态平衡。 三、句子大观园。(19分) 1、选出下列句子所用的修辞手法。(13分) 排比 拟人 比喻 夸张 (1)飘飘洒洒雨丝正在弹奏着一首首优雅的小曲。 ( ) (2)黄河,你的博大胸怀,你的精神,你的气概,是亿万中黄儿女力量的源泉。( ) (3)湖面静得像一面镜子。( ) 2、按要求写句子。(2分) (1)荷叶上滚动着活泼亮丽的水珠。 缩句: (2)我们学校有树。 扩句: 3、修改病句。(4分) (1)我断定明天可能一定会下雨。 (2)大家都喜欢西游记这部电影。 (3)先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验。 (4)经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。 4、补充诗句和谚语。(10分) (1)众鸟 , 去闲。 (2)遥望 ,白银 。 (3)日出 , 如蓝。(4)朝霞 ,晚霞 。(5)蚂蚁搬家 ,明日 。(6)天上 ,晒谷 。(7)与朋友交, 。(8)精诚所加, 。(9)爱人者, ;敬人者, 。(10)老吾老, ;幼吾幼, 。四、我给句子排排序(把序号写在括号里)。(6分)( )这条小和美丽可爱,充满生机。( )它一年四季静悄悄的流淌着。( )我真想有马良那样一支神笔把它画下来,给更多的人看。( )我家门前有一条小河。( )我从这里得到无穷的乐趣。( )我在它的怀抱里生活了十个年头。五、阅读乐园。(10分)我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这就是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要算这时候做欢了。瞧他们那副聚精会神的样子,真好像世界上在没有什么时刻使它们分心了。它们把小嘴贴在地上,鼻翼不停的动着,嫩芽一根接一根被拉断了送进嘴里。长长的样嘴巴一歪一歪的,是那样永不疲倦的拒咀嚼着几只羊吃过了草,在习习的晚风忠躺下来“翻草”。把胃里尚未消化的草根,草茎,在送进口中,进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草,要是每个孩子都能从中吸取有益的东西,那该多好啊!我们的学校不正像这片绿草如茵的好地方吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜自己的大好时光呢?特别是羊吃草那种一丝不苟,不厌其烦和永不疲倦的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,同学们是否善于经常“翻草”,反复咀嚼,知道完全消化位为止呢?要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?1.根据短文内容,给短文加个题目。(2分) 2.从文中找出“聚精会神”的近义词,并用“聚精会神”造句。 3.文中描写小羊吃草的样子很有趣,请你用“ ”画出有关的语句。(2分)4.短文赞扬了小羊吃草的精神,请用“”画出有关的语句。(2分)六、习作百花园。(30分)同学们在成长过程中,一定有很多的心里话想对老师说,这次就敞开心扉,把自己最想说的心里话,向老师说一说,一定要真实,要说出内心的想法。附送:四年级语文试卷一、把词语正确、工整地抄写在下面的格子里。(2分) 鞠 躬 尽 瘁 , 死 而 后 已 。2019四年级下学期期中语文试题2019-2020四年级下学期期中语文试题学校: 小学 年级 班 姓名 学号: 密.封线答题不超密封线云龙中心校学年下学期期中统考试题四年级语文试卷题号基础知识积累运用阅读理解习作实践总分得分评卷人一、把词语正确、工整地抄写在下面的格子里。(2分) 鞠 躬 尽 瘁 , 死 而 后 已 。1、读拼音写词语。(6分) cu c jin shn n tu jin jn yn bn t 此试卷共6页,第1页2、给下列词语中加点的字选择正确的读音,对的用“”表示。(3分)圆晕(yn yn) 违犯(fn fn) 鲜为人知(xin xin)古寺(s sh) 模仿(m m) 顷刻间 (qn qn)3、比一比,再组词。(4分)诸( ) 晌( ) 站( ) 滨( )绪( ) 响( ) 沾( ) 缤( )4、把词语补充完整,并任选一个词语写一句话。(5分)茅塞( )开 才华横( ) 救死( )伤 众志成( )春深( )海 ( )为壮观 微不足( ) ( )然大悟造句: 【积累运用】31分一、用“”在括号里选择正确的词。(5分)1、他们(发奋 发愤)学习,终于取得了优异的成绩。2、多栽一棵树,就多(增长 增添)一片新绿。3、苹果里(竟然 果然)藏着一颗五角星,我大为吃惊。4、(不是 因为)我不喜欢吃鱼,(而是 所以)怕违犯了国家的法纪。二、按要求完成句子训练。(6分)1、哪个母亲不是这样过来的?(改为陈述句) 2、工程师改进了船体的设计。改为“被”字句: 改为“把”字句: 3、春风吹,迎春花开了。(改为拟人句) 三、连线题。(5分)鸡蛋 雷达鲸 迷彩服贝壳 薄壳结构蝙蝠 提高轮船速度此试卷共6页,第2页变色龙 坦克学校: 小学 年级 班 姓名 学号: 密.封线答题不超密封线四、根据课文内容填空。(15分)1、他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。(5分)2、如果不是盲童,明明挺漂亮的: 的头发,象牙色的 , 眉毛,笑起来像个 。(4分)3、江南春这首诗是 朝诗人 写的。其中诗的后两句是: , 。(4分)4、期中考试后,小明因为做错了一道应用题而难过得哭了。如果你是小明的好朋友,你会怎样安慰他? 。(2分)【阅读理解】一、连句成段,在括号里填上序号。(5分)( )妈妈没有穿雨衣,却把它给了萨沙。( )突然雷声大作,接着大雨如注。( )假日里,天气闷热,我们一家人到森林里去。( )爸爸忙把雨衣给了妈妈。( )萨沙也没穿上雨衣,他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。二、阅读课文片段,完成练习。(6分)燕子片段二三月间,微风轻轻地吹(拂 佛)着,毛毛细雨从天上(撒 洒)落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集(似 拟)的聚拢来,形成了(烂 浪)漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生趣。1、用“”选出括号里正确的字。(2分)2、这段文字描写了春天的那些景物?(2分) 此试卷共6页,第3页3、写出下列词语的近义词和反义词。(2分) 近义词 反义词聚拢 ( ) ( ) 增添 ( ) ( )三、阅读短文,完成练习。(13分)收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yn yn)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhzh)腾。十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞一个地放得整整齐齐。我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,()是刮风下雨,()大雪纷飞,次次不落。“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱。“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫易拉罐号吧!”此试卷共6页,第4页1、用“”选出括号里正确的读音。(1分)学校: 小学 年级 班 姓名 学号: 密.封线答题不超密封线2、选择正确的关联词语,填写在文中的括号里。(2分)尽管还是无论还是3、介意”的意思是_。(2分)4、短文主要讲哥儿俩想用_买_,就利用_ _ 。(4分)5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?作者为什么

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