期中考试总结与反思：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索_第1页
期中考试总结与反思：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索_第2页
期中考试总结与反思：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 期中考试总结与反思：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 期中考试总结与反思：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 本次期中考试已经结束，就成绩而言，两个班的学生语文就成绩而言考得还算可以，但是翻开学生的试卷，发现学生的做题存在着很多的不足，部分学生的基础知识掌握的不牢，平时的学习不够扎实，对自身要求不够严格等等。作为教师，我应该及时总结，回顾自开学以来的教学情况，有不少值得认真反思的方面，现做总结如下： 一、基础知识方面： 基础知识失分较严重。本试卷中的基础知识几乎都是课本上的，老师强调的，但是学生失分较多 ，说明平时基础知识的落实不够，学生夯实的不够牢固。 二、阅读理解题方面： 本次考试三个阅读中有一个诗词鉴赏题，一个课内外文言文阅读和一个小说阅读，就题目本身而言不难，但是学生们做的不理想，得分不高。分析失分原因有两个： （ 1）学生的理解分析能力差，把握不好文章的主旨； （ 2）平时老师在这方面做得不够，应该给学生 “ 授之以渔 ” ，进行学法的指导。 三、作文方面： 2 / 3 许多生作文得分不高，不知道作文该怎么写？写些什么？怎么立意？怎么举例？怎么写开头与结尾？书写潦草，卷面不整洁，字数不够等等问题，仍需要在以后的教学中逐一解决。 针对以上存在的问题，我今后将采取的措施： 1.认真搞好字词积累的教学工作，扎扎实实的夯实基础知识，将古诗文的背诵、默写融入到日常的教学中作中，彻底消除学生基础知识积累上的漏洞，加大检查的力度。 2.继续抓好学生的日记、练字等教学活动，在此基础上帮助学生养成良好的书写习惯，并借以提高学生的写作水平。 3.通过引导鼓励、个别谈话，帮助学生端正学生 的学习态度，引导学生树立明确合适的个人奋斗目标，调动学生的学习积极性和主动性。 4.踏踏实实地搞好日常教学工作，激发学生学习语文的兴趣，从而引导学生能大量阅读课外文学作品，以增加学生的知识储备。 总之，记得屈原曾经说过： “ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ” ；卢梭曾经说过： “ 教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。 ” 作为一名语文老师，我认为在课堂教学中就要化“ 压力 ” 为 “ 魅力 ” ，让学生
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论